甘肅省白銀市靖遠縣大蘆莊鄉(xiāng)口初級中學(xué)七年級語文下冊 第三單元 比較探究《梅嶺三章》課件 北師大版.ppt

陳毅 1901 1972 四川省樂至縣人 無產(chǎn)階級革命家 軍事家 中國人民解放軍杰出的領(lǐng)導(dǎo)者與組織者之一 解放后曾任上海市市長 副總理兼外交部長等職務(wù) 著有 陳毅詩詞選集 等 一柱天南百戰(zhàn)身將軍本色是詩人 郭沫若 梅嶺三章陳毅 1 熟讀詩文 力求成誦 2 體會陳毅堅定豪邁的革命情懷 教學(xué)目標(biāo) 讀準(zhǔn)下列帶下劃線的字音 旌旗 j ng 懸 xu n 當(dāng)紙錢 d ng 即為家 w i 應(yīng)有涯 y ng y 遍種 zh ng 讀詩前的一段小序 我們能從中獲取哪些信息 詩前小序是陳毅同志后來補記的 它交代了寫詩的時間 地點及緣由 1936年冬 梅山被圍 余傷病伏叢莽間20余日 慮不得脫 得詩三首留衣底 旋圍解 斷頭今日意如何 創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多 此去泉臺招舊部 旌旗十萬斬閻羅 南國烽煙正十年 此頭須向國門懸 后死諸君多努力 捷報飛來當(dāng)紙錢 投身革命即為家 血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯 取義成仁今日事 人間遍種自由花 梅嶺三章陳毅 斷頭今日意如何 創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多 此去泉臺招舊部旌旗十萬斬閻羅 1 你能說說這首詩的大意嗎 2 表現(xiàn)了詩人怎樣的精神 3 你認(rèn)為本章中哪些詞語用的比較精妙 4 詩中采用了哪些修辭手法 在必死險境 回顧艱難創(chuàng)業(yè)的征戰(zhàn)旅程 申明此生不見革命勝利 死后必要召集舊部英魂 繼續(xù)戰(zhàn)斗 表現(xiàn)了生死不渝 誓與反動派血戰(zhàn)到底的革命精神 旌旗 借代 部隊 閻羅 借喻 人間反動頭領(lǐng) 借代和借喻的區(qū)別 借代不能變明喻 借喻可以變明喻 招 表現(xiàn)出把在不同戰(zhàn)場 不同時間犧牲的部下的英魂召集起來 空間廣闊 聲勢浩大 斬 把百戰(zhàn)將軍十萬部署的短頭只恨沉著痛快 筆力千鈞流露出來了 分組自主學(xué)習(xí) 第二 第三章 品讀溫馨提示 本章節(jié)的大意是什么 體現(xiàn)了詩人怎樣的精神 你認(rèn)為哪些詞語用的精妙 妙在哪里 采用了哪些修辭手法 你認(rèn)為怎樣讀才能讀出感情 小結(jié) 內(nèi)容 這首詩著重寫十年征戰(zhàn) 大業(yè)未成 詩人死不瞑目 勉勵幸存者努力作戰(zhàn) 以勝利捷報來告慰死者 關(guān)鍵詞 飛來 形象地表現(xiàn)出捷報輕快傳來 接連地傳來 富有感情色彩 表現(xiàn) 作者對勝利充滿了信心 修辭 烽煙 借代戰(zhàn)爭 小結(jié) 內(nèi)容 這首詩主要寫詩人投身革命 以革命為家 預(yù)言反動派必將失敗 自由之花必將盛開 表現(xiàn)樂觀堅定的革命信念和甘為信仰犧牲的革命精神 關(guān)鍵字 應(yīng)有涯 對反動統(tǒng)治的詛咒 同時又是革命的預(yù)言家在預(yù)言 革命必定成功 取義成仁 表達了愿為信仰獻出生命的豪情壯志 修辭 血雨腥風(fēng) 借喻戰(zhàn)爭 自