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朝陽一模唐邕，字道和，太原晉陽人也。其先自晉昌徙焉。邕少明敏，有材干。初直神武外兵曹，以干濟(jì)見知，擢為文襄大將軍督護(hù)。文襄崩，事出倉卒，文宣部分將校，鎮(zhèn)壓四方，夜中召邕支配，造次便了。帝甚重之。文宣頻年出塞，邕必陪從，專掌兵機(jī)，承受敏速。自軍吏已上勞效由緒，無不諳練，占對如響?；蛴昂嗛?，邕多不執(zhí)文簿，唱官名未嘗謬誤。七年，于羊汾堤講武，令邕總為諸軍節(jié)度。事畢，仍監(jiān)宴射之禮。親執(zhí)其手，引至太后前，坐于丞相斛律金上。啟太后云：“邕一人當(dāng)千?！比詣e賜錢采。邕非唯強(qiáng)濟(jì)明辯，亦善揣上意，是以委任彌重。帝嘗白太后云：“邕手作文書，口且處分，耳又聽受，實(shí)是異人。”一日中六度賜物。又嘗解所服青鼠皮裘賜邕云：“朕意在與卿共弊?！焙笾^邕云：“高德正妄說卿短，而薦主書郭敬，朕已殺之。卿劬勞既久，欲除卿作州，頻敕楊遵彥求堪代卿者，如卿實(shí)不可得，所以遂停?！蔽男蚯胸?zé)侍臣云：“觀卿等，不中與唐邕作奴！”其愛遇如此。后拜護(hù)軍將軍,從武成幸晉陽，帝至武軍驛，因醉責(zé)虞候都督范洪，將殺之。邕諫，以為若非酒行戮，族誅人無所怨；假實(shí)有大罪，因酒殺人，恐招橫議。洪因得免死。邕又以軍人教習(xí)田獵，依令十二月，月別三圍，以為疲弊，請每月兩圍。帝從之。邕政頗嚴(yán)酷，然抑挫豪強(qiáng)，公事甚理。尋除中書監(jiān)，仍侍中，遷尚書右仆射。武平初，坐斷事阿曲，為御史所劾，除名。久之，以舊恩，復(fù)除將軍、開府，累遷尚書令，封晉昌王。隋開皇初，卒。（取材于北史列傳第四十三）6對下列語句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A文宣部分將校，鎮(zhèn)壓四方 部分：指揮，分派B夜中召邕支配，造次便了 了：完結(jié)，停當(dāng) C邕又以軍人教習(xí)田獵 田：田地，農(nóng)田D武平初，坐斷事阿曲 阿：偏袒，庇護(hù)7下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是 其先自晉昌徙焉 令邕總為諸軍節(jié)度A B置杯焉則膠 為御史所劾 朕已殺之 不中與唐邕作奴C D 久之，以舊恩， 失其所與，不知8下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項(xiàng)是A自軍吏已上勞效由緒，無不諳練從軍吏以上，對他們的功績緣由，（唐邕）無不熟悉B啟太后云：“邕一人當(dāng)千?！保ㄎ男郏μ笳f：“唐邕一人就應(yīng)當(dāng)賞賜千金?！盋后拜護(hù)軍將軍，從武成幸晉陽（唐邕）后來被封為護(hù)軍將軍，跟隨武成帝到達(dá)晉陽D邕政頗嚴(yán)酷，然抑挫豪強(qiáng)，公事甚理 唐邕施政頗為嚴(yán)酷，但敢于（壓制）打擊豪強(qiáng)，處理公事非常合理9下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A唐邕聰明能干，反應(yīng)敏捷，記憶力強(qiáng)，因而頗得器重B太后多次賞賜唐邕，高德正詆毀唐邕，被皇帝處死C武成帝要處死范洪，唐邕據(jù)理力諫，范洪得以幸免D唐邕被幾代帝王恩寵，后被封王，一直活到隋朝初年東城一模李謨，開元中吹笛為第一部，近代無比。自教坊請假至越州，公私更宴，以觀其妙。時州客會鏡湖，欲邀李生湖上吹之，相約各召一客。會中有一人，以日晚方記得，不遑他請。其鄰居有獨(dú)孤生者年老，久處田野，至是遂以應(yīng)命。到會所，澄波萬頃，景物皆奇。李生拂笛，漸移舟于湖心。其聲始發(fā)之后，坐客皆更贊詠之，以為鈞天之樂不如也。獨(dú)孤生乃無一言，會者皆怒。李生為輕己，意甚忿之。良久，又靜思作一曲，更加妙絕，無不賞駭。獨(dú)孤生又無言。鄰居召至者甚慚悔，白于眾曰：“獨(dú)孤村落幽處，城郭稀至。音樂之類，率所不通?！睍屯V責(zé)之，獨(dú)孤生不答，但微笑而已。李生曰：“公如是，是輕薄為？復(fù)是好手？”獨(dú)孤生乃徐曰：“公安知仆不會也？” 李生改容，坐客皆謝之。獨(dú)孤曰：“公試吹涼州?！敝燎K，獨(dú)孤生曰：“公亦甚能妙，然聲調(diào)雜夷樂,得無有龜茲之侶乎？”李生大駭,起拜曰：“丈人神絕，某亦不自知，本師實(shí)龜茲之人也。”又曰：“第十三疊誤入水調(diào),足下知之乎？”李生曰：“某頑蒙,不覺。”獨(dú)孤生乃取吹之。李生更有一笛,拂拭以進(jìn)。獨(dú)孤視之曰：“此都不堪取，執(zhí)者粗通耳?！蹦藫Q之，曰：“此至入破，必裂，得無吝惜否？”李生曰：“不敢。”遂吹。聲發(fā)入云，四座震況，李生蹙踖不敢動。至第十三疊,揭示謬誤之處,敬伏將拜。及入破，笛遂敗裂，不復(fù)終曲。李生再拜，眾皆帖息，乃散。明旦，李生并會客皆往候之,至則唯茅舍尚存,獨(dú)孤生不見矣。越人知者皆訪之，竟不知其所去 。（取材于太平廣記）注：李謨（m）:唐玄宗時的樂工。鈞天之樂：天上的仙樂。入破：唐代指樂曲演奏進(jìn)入的某一階段。蹙踖（c j）：恭敬。帖息：平服，馴服。6. 下列語句中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A. 公私更宴 更：輪流 B. 李生拂笛 拂：擦拭C. 得無有龜茲之侶乎 侶：朋友 D. 李生并會客皆往候之 候：等待7. 下列各組語句中，加點(diǎn)的詞意義、用法都相同的一組是漸移舟于湖心 A.托遺響于悲風(fēng)鄰居召至者甚慚悔古之學(xué)者必有師B.獨(dú)孤生乃取吹之 C.項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍至則唯茅舍尚存D.金就礪則利 8. 下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項(xiàng)是A. 時州客會鏡湖當(dāng)時越州的賓客在鏡湖和李謨聚會B. 李生為輕己，意甚忿之李謨認(rèn)為他輕視自己，心里非常怨恨他C. 丈人神絕，某亦不自知老先生是神奇少有的人，我自己都沒有察覺D. 此都不堪取，執(zhí)者粗通耳這些笛子都不能用，拿著的人只是粗通音樂罷了9. 下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 獨(dú)孤生本來就不在被邀請參加聚會之列，是臨時被人帶來參加聚會的。B. 帶獨(dú)孤生來的人認(rèn)為獨(dú)孤生沒為李謨喝彩很沒有禮貌，連忙替他解釋。C. 眾賓客看見李謨變了臉色，怕破壞了聚會氣氛，于是紛紛向李謨道歉。D. 獨(dú)孤生只憑著自己高超的演奏技巧就已經(jīng)讓李謨對他佩服得五體投地。宣武一模：伐樹記 歐陽修署之東園，久茀不治。修至，始辟之，糞瘠溉枯，為蔬圃十?dāng)?shù)畦，又植花果桐竹凡百本。春陽既浮，萌者將動。園之守啟曰：“園有樗焉，其根壯而葉大。根壯則梗地脈耗陽氣而新植者不得滋葉大則陰翳蒙礙而新植者不得暢以茂又其材拳曲臃腫疏輕而不堅，不足養(yǎng)，是宜伐?！币虮M薪之。明日，圃之守又曰：“圃之南有杏焉，凡其根庇之廣，可六七尺，其下之地最壤腴，以杏故，特不得蔬，是亦宜薪?！毙拊唬骸班?今杏方春且華，將待其實(shí)，若獨(dú)不能損數(shù)畦之廣為杏地邪?”因勿伐。既而悟且嘆曰：“吁!莊周之說曰：樗、櫟以不材終其天年，桂、漆以有用而見傷夭。今樗誠不材矣，然一旦悉翦棄；杏之體最堅密，美澤可用，反見存。豈才不才各遭其時之可否邪?”他日，客有過修者，仆夫曳薪過堂下，因指而語客以所疑。客曰：“是何怪邪?夫以無用處無用，莊周之貴也。以無用而賊有用，烏能免哉! 彼杏之有華實(shí)也，以有生之具而庇其根，幸矣！若桂、漆之不能逃乎斤斧者，蓋有利之者在死，勢不得以生也，與乎杏實(shí)異矣。今樗之臃腫不材，而以壯大害物，其見伐誠宜爾，與夫才者死、不才者生之說又異矣。凡物幸之與不幸，視其處之而已?！?客既去，修然其言而記之。注樗（ch）：臭椿樹。6下列語句中，加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A署之東園，久茀不治 茀：雜草叢生。B然一旦悉翦棄 翦：修剪，修整。C莊周之貴也 貴：看重，崇尚。D以無用而賊有用 賊：侵害，妨害。7下列各組語句中，加點(diǎn)的詞意義、用法都相同的一組是（ ）A其根壯而葉大 視其處之而已B以杏故，特不得蔬 夫以無用處無用，莊周之貴也C桂、漆以有用而見傷夭 美澤可用，反見存D若桂、漆之不能逃乎斤斧者 才者死、不才者生8下列語句編為四組，與莊子“才者死、不才者生”的態(tài)度完全相反的一組是（ ）（樗）不足養(yǎng)，是宜伐 以杏故，特不得蔬，是亦宜薪今樗誠不材矣，然一旦悉翦棄 杏之體最堅密，美澤可用，反見存若桂、漆之不能逃乎斤斧者 凡物幸之與不幸，視其處之而已A B C D9下列的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A守園人向作者建議把東園里的一些樹木砍去，使園子更加宜于種植蔬菜。B改造東園時，作者生出疑問，覺得園內(nèi)樹木的去留原則與莊周之說相反。C在客人看來，樹木的去留要看它的地位作用，有用者留之，無用者去之。D作者記伐樹事，主要意圖是反思自己的主觀和片面，主張看問題應(yīng)客觀。西城一模：黃道周，福建人。家貧業(yè)農(nóng)，事親以孝聞。天啟間入翰林。時在翰林者，多雍容養(yǎng)望，道周乃作矯輕警惰文以諷之，同列皆欽重焉。遼事方急，毛文龍自詡鎮(zhèn)江之捷，當(dāng)關(guān)者欲藉之收覺華島，漸圖河西。上其議于朝，當(dāng)發(fā)兵餉百萬，道周獨(dú)決其非策。已而，文龍卒無成。魏忠賢用事，道周拂衣歸。崇禎元年，起原官。明年，遼督袁崇煥殺毛文龍。道周固策文龍不足恃，至是，獨(dú)撫膺謂關(guān)門之禍自此始。無何，后金兵大入，薄京師。帝震怒，即軍中逮袁崇煥，究主者。崇煥言由閣臣錢龍錫。獄具，龍錫當(dāng)死，道周聞之，嘆曰：“安可使主有殺輔臣名！”上疏救之。疏入，上大怒，降旨切責(zé)。道周不挫，復(fù)疏言：“養(yǎng)兵多年，物力已殫。即殺一龍錫，無益于邊計，徒隳士氣，而傷大體。臣故不自量，欲歷疆場，觀要害。一當(dāng)荷戈，燎原撲火，此臣所大愿也?！鄙弦媾?，竟削籍。然龍錫亦竟減死。九年擢右中允。時首輔溫體仁以為災(zāi)眚兵戈，皆群郡邑?zé)o狀所致，非重治無以懲，屢起大獄。而上以為能，益信之。道周上言：“天下神器，為之有道，簿書刀筆，非所以繩削天下之具也。齷齪瑣人，何足共圖大計乎？”體仁銜之。既負(fù)重名，天下望以為相。是時楊嗣昌奪情，用為兵部尚書；而宣大總督盧象升丁艱，嗣薦陳新甲代之，亦自喪中起復(fù)。道周儒者，念國家即乏人，奈何數(shù)以墨縗從事，貽后世笑，慨然思論之。上竟相嗣昌，道周不與焉。上素知道周學(xué)行，以其性偏執(zhí)，非救時相。十七年，北都陷。唐王用為吏部尚書，鄭芝龍跋扈，道周引祖制抑之。有隙，自請出駐廣信，芝龍龁之，無兵無餉，兵潰被執(zhí)，至南京死焉。 【注】關(guān)：指山海關(guān)。 魏忠賢：明末太監(jiān)，弄權(quán)誤國，崇禎登基后自縊而死。 奪情：封建時代官員在服喪中因國事需要被國家要求停止服喪，繼續(xù)為官。 丁艱：古代稱遭遇父母之喪為丁艱，也稱丁憂。6下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A后金兵大入，薄京師 薄：迫近。 B體仁銜之 銜：懷恨。 C道周不與焉 與：參與。 D道周引祖制抑之 抑：約束。 7下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是A道周乃作矯輕警惰文以諷之 / 乃三顧亮于草廬之中B即殺一龍錫，無益于邊計 / 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師C而上以為能，益信之 / 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗D天下神器，為之有道 / 視為止，行為遲8下列句子編為四組，全都表現(xiàn)黃道周有政治遠(yuǎn)見的一組是魏忠賢用事，道周拂衣歸 當(dāng)發(fā)兵餉百萬，道周獨(dú)決其非策即軍中逮袁崇煥，究主者 臣故不自量，欲歷疆場，觀要害簿書刀筆，非所以繩削天下之具也 有隙，自請出駐廣信A B C D9下列對原文意思的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A黃道周在進(jìn)入翰林院后，寫了矯輕警惰文一文來諷勸其中一些養(yǎng)尊處優(yōu)的官員，因此得到同僚的敬重。B黃道周認(rèn)為，如果不制止袁崇煥殺死毛文龍，就會使邊關(guān)的形勢變得更加危急，也就會更加讓人痛心憂慮。 C黃道周先后兩次就治錢龍錫死罪上疏，結(jié)果都讓皇帝十分震怒；雖然如此，錢龍錫最后卻也成功得以減死。D黃道周從儒者的傳統(tǒng)角度來審視時局，對皇上起用楊嗣昌、陳新甲提出了異議，認(rèn)為這樣將會貽笑于后世。崇文一模：畫網(wǎng)巾注先生傳 (清)戴名世順治二年，新令剃發(fā)更衣冠，不從者死。于是士民以違令死者不可勝數(shù)，而畫網(wǎng)巾先生事尤奇。先生者，其姓名爵里皆不可得而知者也，攜仆二人，皆仍明時衣冠，匿跡于邵武、光澤山寺中。事頗聞于外，而光澤守將吳鎮(zhèn)使人掩捕之，逮送邵武守將池鳳陽。鳳陽皆去其網(wǎng)巾，留于軍中，戒部卒謹(jǐn)守之。先生既失網(wǎng)巾，盥櫛畢，謂二仆曰：“衣冠者，歷代各有定制，至網(wǎng)巾則我太祖高皇帝創(chuàng)為之也。今吾遭國破即死，詎可忘祖制乎!汝曹取筆墨來，為我畫網(wǎng)巾額上。”于是二仆為先生畫網(wǎng)巾，畫已，乃加冠，二仆亦互相畫也，日以為常。軍中皆嘩笑之，而先生無姓名，人皆呼之曰“畫網(wǎng)巾”云。歲庚寅夏，四營兵潰于邵武之禾坪，池鳳陽詭稱先生為陣俘，獻(xiàn)之提督楊名高。名高軍至泰寧，從檻車中出先生，謂之曰：“若及今降我，猶可以免死。”先生曰：“吾舊識王之綱，當(dāng)就彼決之?！蓖踔V者，福建總兵，破四營有功者也。名高喜，使往之綱所。之綱曰：“吾固不識若也。”先生曰：“吾亦不識若也，今特就若死耳?！敝V窮詰其姓名，先生曰：“吾忠未能報國，留姓名則辱國；智未能保家，留姓名則辱家；危不即致身，留姓名則辱身。軍中呼我為“畫網(wǎng)巾”，即以此為吾姓名可矣?！敝V曰：“天下事已大定，吾本明朝總兵，徒以識時變，知天命，至今日不失富貴。若一匹夫，倔強(qiáng)死，何益？且夫改制易服，自前世已然。”因指其發(fā)而詬之曰：“此種種者而不肯去，何也？”先生曰：“吾于網(wǎng)巾且不忍去，況發(fā)耶!”之綱怒，命卒先斬其二仆。群卒前捽之，二仆瞋目叱曰：“吾二人豈惜死者！顧死亦有禮，當(dāng)一辭吾主人而死耳。”于是向先生拜，且辭曰：“奴等得事掃除泉下也!”乃欣然受刃，之綱復(fù)謂先生曰：“若豈有所負(fù)耶？義死雖亦佳，何執(zhí)之堅也?！毕壬唬骸拔岷呜?fù)？負(fù)吾君耳。一籌莫效而束手就擒，與婢妾何異，又以此易節(jié)烈名，吾笑乎古今之循例而負(fù)義者，故恥不自述也?！彼毂宦居谔幹冀颉Ｌ幹T生謝韓葬其骸于郊外杉窩山，題曰“畫網(wǎng)巾先生之墓”，而歲時上冢致祭不輟。注：網(wǎng)巾：以絲結(jié)網(wǎng)為巾，用以裹發(fā)，始于明代。6.下列語句中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）A.盥櫛畢 櫛：梳頭B.之綱窮詰其名 詰：追問C.顧死亦有禮 顧：回頭 D. 一籌莫效而束手就擒 籌：謀略7.下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義、用法都相同的一組是（3分）A. 畫已，乃加冠 今其智乃反不能及B. 且夫改制易服 不出，火且盡C. 因指其發(fā)而詬之曰 因賓客至藺相如門謝罪D. 命卒先斬其二仆 泰寧諸生謝韓葬其骸于郊外杉窩山8.下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項(xiàng)是（3分）A.從檻車中出先生把先生從囚車?yán)锓懦鰜鞡.危不即致身國家危難之時不能立即保全自己C.奴等得事掃除泉下也我們能夠在黃泉之下為您做打掃、清除的事情了D.吾笑乎古今之循例而負(fù)義者我恥笑古今以來按照一般人的做法而背棄節(jié)義的人9.下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.在許多人都因?yàn)檫`反剃發(fā)的命令而被殺的情況下，畫網(wǎng)巾先生仍然堅持頭戴網(wǎng)巾，體現(xiàn)顧念舊國的忠貞品格。B.畫網(wǎng)巾先生因與王之綱是舊日相識，要求在死前見到他，是想要當(dāng)面訓(xùn)斥他不顧忠義、背叛故國的可恥行徑。 C.文章用烘云托月的手法，先以二仆互畫網(wǎng)巾來側(cè)面表現(xiàn)主人氣節(jié)，后以二仆慷慨就義為先生從容赴死做鋪墊。 D.作者在這篇人物小傳中通過刻畫人物的言行，不僅塑造了感人至深的義士形象，而且表達(dá)了自己的褒貶與愛憎。豐臺一模：鄭弘字巨君，會稽山陰人也。從祖吉，宣帝時為西域都護(hù)。弘少為鄉(xiāng)嗇夫，太守第五倫行春，見而深奇之，召署督郵，舉孝廉。弘師同郡河?xùn)|太守焦貺。楚王英謀反發(fā)覺，以疏引貺，貺被收捕，疾病于道亡沒，妻子閉系詔獄，掠考連年。諸生故人懼相連及，皆改變名姓，以逃其禍，弘獨(dú)髡頭負(fù)鈇锧，詣闕上章，為貺訟罪。顯宗覺悟，即赦其家屬，弘躬送貺喪及妻子還鄉(xiāng)里，由是顯名。拜為騶令，政有仁惠，民稱蘇息。遷淮陽太守。四遷，建初初，為尚書令。后出為平原相，征拜侍中。建初八年，代鄭眾為大司農(nóng)。舊交阯七郡貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)，皆從東冶泛海而至，風(fēng)波艱阻，沉溺相系。弘奏開零陵、桂陽嶠道，于是夷通，至今遂為常路。在職二年，所息省三億萬計。時歲天下遭旱，邊方有警，人食不足，而帑藏殷積。弘又奏宜省貢獻(xiàn)，減徭費(fèi)，以利饑人。帝順其議。元和元年，代鄧彪為太尉。時舉將第五倫為司空，班次在下，每正朔朝見，弘曲躬而自卑。帝問知其故，遂聽置云母屏風(fēng)，分隔其間，由此以為故事。在位四年，奏尚書張林阿附侍中竇憲，而素行臧穢，又上洛陽令楊光，憲之賓客，在官貪殘，并不宜處位。書奏，吏與光故舊，因以告之。光報憲，憲奏弘大臣漏泄密事。帝詰讓弘，收上印綬。弘自詣廷尉，詔敕出之。因乞骸骨歸，未許。病篤，上書陳謝，并言竇憲之短。帝省章，遣醫(yī)占弘病，比至已卒。臨歿悉還賜物，敕妻子褐巾布衣素棺殯殮，以還鄉(xiāng)里。（選自后漢書鄭弘傳，有刪改）注督郵：官名。 交阯：泛指五嶺以南，轄境相當(dāng)于今廣東廣西大部和越南的北部中部。 正朔：農(nóng)歷正月初一。廷尉：官名，掌刑獄。6.下列句子中，加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 詣闕上章，為貺訟罪。 拜訪B. 于是夷通，至今遂為常路 平坦C. 帝詰讓弘，收上印綬 責(zé)備D. 帝省章，遣醫(yī)占弘病 察看7. 下列各組語句中，加點(diǎn)的詞意義、用法都相同的一組是（ ） A. 皆改變名姓，以逃其禍 以其求思之深而無不在也B. 為貺訟罪為國者無使為積威之所劫哉C. 舊交阯七郡貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)，皆從東冶泛海而至 吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也 D. 因乞骸骨歸，未許 不如因而厚遇之8.下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項(xiàng)是（ ） A. 見而深奇之，召署督郵，舉孝廉 （太守）看見（鄭弘）后，認(rèn)為他是奇才，召見他讓他代理督郵一職，推舉他為孝廉 B. 弘躬送貺喪及妻子還鄉(xiāng)里 鄭弘親自護(hù)送恩師焦貺的遺體及其妻子兒女返回了故鄉(xiāng) C. 遂聽置云母屏風(fēng)，分隔其間，由此以為故事 （皇帝）于是允許擺放云母屏風(fēng)，把他們分別隔在屏風(fēng)兩邊，從此把這作為定例 D. 病篤，上書陳謝，并言竇憲之短 （鄭弘）病很重，（向皇帝）上奏章表示認(rèn)罪，并且談?wù)摿烁]憲的缺點(diǎn) 9. 下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.焦貺冤死，門生、老朋友都害怕被牽連，紛紛躲避，而鄭弘抱必死之心，為恩師奔走辯解，最后使冤情得以昭雪。 B.交阯七郡從海上運(yùn)輸貢品接連發(fā)生沉船事故，做大司農(nóng)的鄭弘便下令修建道路，在職兩年，省下的利息共三億萬。C.每年正月初一，大臣朝見皇帝時，已做太尉的鄭弘對曾獎掖自己而現(xiàn)在品級在自己之下的司空第五倫恭順而自謙。D.鄭弘上書彈劾了依附權(quán)貴竇憲、有貪污等穢行的尚書張林和竇憲的門客貪婪兇殘的洛陽令楊光，但是沒有奏效。石景山一模：孔子遷于蔡三歲，吳伐陳。楚救陳，軍于城父。聞孔子在陳、蔡之間，楚使人聘孔子?？鬃訉⑼荻Y，陳蔡大夫謀曰：“孔子賢者，所刺譏皆中諸侯之疾。今者久留陳蔡之間，諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚，大國也，來聘孔子?？鬃佑糜诔瑒t陳蔡用事大夫危矣?！庇谑悄讼嗯c發(fā)徒役圍孔子于野。不得行，絕糧。從者病，莫能興。孔子講誦弦歌不衰。子路慍見曰：“君子亦有窮乎？”孔子曰：“君子固窮，小人窮斯濫矣。”子貢色作?？鬃釉唬骸百n，爾以予為多學(xué)而識之者與？”曰：“然。非與？”孔子曰：“非也。予一以貫之。”孔子知弟子有慍心，乃召子路而問曰：“詩云匪兕匪虎，率彼曠野。吾道非邪？吾何為于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齊？使知者而必行，