甘肅省白銀市會寧四中高三物理上學(xué)期第一次月考試卷（含解析）.doc

2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市會寧四中高三（上）第一次月考物理試卷 一.選擇題（每小題4分，共48分，下列1-8每小題所給選項(xiàng)只有一個選項(xiàng)符合題意9-12至少有一項(xiàng)符合題意，選對一個得2分，全選得4分，選錯或不選得0分）1以下說法中正確的是（）a牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性b速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小c力是維持物體運(yùn)動的原因d做曲線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，若將所有外力都撤去，則該質(zhì)點(diǎn)因慣性仍可做曲線運(yùn)動2做勻加速沿直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在第一個3s內(nèi)的平均速度比它在第一個5s內(nèi)的平均速度小3m/s，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為（）a1 m/s2b2 m/s2c3 m/s2d4 m/s23如圖所示，細(xì)繩豎直拉緊，小球和光滑斜面上接觸，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，則小球受到的力是（）a重力、繩的拉力b重力、繩的拉力、斜面的彈力c重力、斜面的彈力d繩的拉力、斜面的彈力4圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計(jì)，繩與滑輪間的摩擦力不計(jì)，物體的重力都是g，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是f1、f2、f3，則（）af1f2=f3bf3=f1f2cf1=f2=f3df1f2=f35如圖所示，物體a、b用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪a靜止在傾角為45的粗糙斜面上，b懸掛著已知質(zhì)量ma=3mb，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45減小到30，那么下列說法中正確的是（）a彈簧的彈力將減小b物體a對斜面的壓力將減少c物體a受到的靜摩擦力將減小d彈簧的彈力及a受到的靜摩擦力都不變6在下列描述中，說法正確的是（）a郭晶晶在跳水比賽過程中可視為質(zhì)點(diǎn)b中國飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中，以12秒88打破了世界記錄，這里12秒88是指時間c速度變化量越大，速度的變化率就越大d速度越來越大，加速度也越來越大7一名觀察者站在站臺邊，火車進(jìn)站從他身邊經(jīng)過，火車共10節(jié)車廂，當(dāng)?shù)?0節(jié)車廂完全經(jīng)過他身邊時，火車剛好停下設(shè)火車做勻減速直線運(yùn)動且每節(jié)車廂長度相同，則第8節(jié)和第9節(jié)車廂從他身邊經(jīng)過所用時間的比值為（）a：b：c（1）：（）d（）：（1）8如圖甲所示，在傾角為30的足夠長的光滑斜面上，有一質(zhì)量為m的物體，受到沿斜面方向的力f作用，力f按圖乙所示規(guī)律變化（圖中縱坐標(biāo)是f與mg的比值，力沿斜面向上為正）則物體運(yùn)動的速度v隨時間t變化的規(guī)律是下圖中的（物體的初速度為零，重力加速度取10m/s2）（）abcd9從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體a、b的速度圖象如圖實(shí)線所示在0t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（）aa物體的加速度不斷減小，速度不斷增大bb物體的加速度不斷減小，速度不斷減小ca、b物體的位移都不斷增大da、b兩個物體的平均速度大小都大于10一物體自t=0時開始做直線運(yùn)動，其速度圖線如圖所示下列選項(xiàng)正確的是（）a在06s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30mb在06s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40mc在04s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/sd在56s內(nèi)，物體所受的合外力做負(fù)功11電梯的頂部掛一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運(yùn)動時，彈簧秤的示數(shù)為10n，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?n，關(guān)于電梯的運(yùn)動（如圖所示），以下說法正確的是（g取10m/s2）（）a電梯可能向上加速運(yùn)動，加速度大小為4m/s2b電梯可能向下加速運(yùn)動，加速度大小為4m/s2c電梯可能向上減速運(yùn)動，加速度大小為4m/s2d電梯可能向下減速運(yùn)動，加速度大小為4m/s212質(zhì)量為m的物塊a和質(zhì)量為m的物塊b相互接觸放在水平面上，如圖所示若對a施加水平推力f，則兩物塊沿水平方向做加速運(yùn)動關(guān)于a對b的作用力，下列說法正確的是（）a若水平面光滑，物塊a對b的作用力大小為fb若水平面光滑，物塊a對b的作用力大小為c若物塊a與地面、b與地面的動摩擦因數(shù)均為，則物塊物塊a對b的作用力大小為d若物塊a與地面的動摩擦因數(shù)為，b與地面的動摩擦因數(shù)為2，則物塊物塊a對b的作用力大小為二.填空題（13題每空3分，14題每空2分，共13分）13在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取a、b、c、d、e、f、g等7個計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，圖中沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時器接周期為t=0.02s的交流電源他經(jīng)過測量并計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時器在打b、c、d、e、f各點(diǎn)時物體的瞬時速度如下表：對應(yīng)點(diǎn)速度（m/s）b0.122c0.164d0.205e0.250f0.289（1）計(jì)算vf的公式為vf=；（2）根據(jù)表中得到的數(shù)據(jù)，求出物體的加速度a=m/s2； （3）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實(shí)際值相比（選填：偏大、偏小或不變）14一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示則：彈簧的原長更長，彈簧的勁度系數(shù)更大（填“a”或“b”）三.計(jì)算題（39分）15（12分）（2015秋會寧縣校級月考）質(zhì)量為4kg的物體在一恒定水平外力f作用下，沿水平面作直線運(yùn)動，其速度與時間關(guān)系圖象如圖所示g=10m/s2，試求：（1）恒力f的大小；（2）地面動摩擦因數(shù)16（13分）（2013秋平邑縣校級期中）一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=12m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時，決定前去追趕經(jīng)過t0=2s，警車發(fā)動起來，以加速度a=2m/s2做勻加速運(yùn)動，若警車最大速度可達(dá)vm=16m/s，問：（1）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？（2）警車發(fā)動起來以后至少多長時間可以追上貨車？17（14分）（2012秋江陵縣期末）一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時針傳動，水平部分長為2.0m，其右端與一傾角為=37的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4m，一個可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無初速度地放在傳送帶最左端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)=0.2，試問：（1）物塊到達(dá)傳送帶右端的速度（2）物塊能否到達(dá)斜面頂端？若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大高度（sin37=0.6，g取l0m/s2）2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市會寧四中高三（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一.選擇題（每小題4分，共48分，下列1-8每小題所給選項(xiàng)只有一個選項(xiàng)符合題意9-12至少有一項(xiàng)符合題意，選對一個得2分，全選得4分，選錯或不選得0分）1以下說法中正確的是（）a牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性b速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小c力是維持物體運(yùn)動的原因d做曲線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，若將所有外力都撤去，則該質(zhì)點(diǎn)因慣性仍可做曲線運(yùn)動考點(diǎn)：牛頓第一定律；慣性 分析：慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，慣性的大小只跟質(zhì)量有關(guān)，與其它因數(shù)無關(guān)，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體不受力時將保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)解答：解：a、牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性，慣性是物體的固有屬性，故a正確；b、慣性的大小只跟質(zhì)量有關(guān)，與其它因數(shù)無關(guān)，故b錯誤；c、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動的原因，故c錯誤；d、做曲線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，若將所有外力都撤去，物體將做勻速直線運(yùn)動，故d錯誤故選：a點(diǎn)評：慣性是物理學(xué)中的一個性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性慣性只有在受力將要改變運(yùn)動狀態(tài)時才體現(xiàn)出來2做勻加速沿直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)在第一個3s內(nèi)的平均速度比它在第一個5s內(nèi)的平均速度小3m/s，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為（）a1 m/s2b2 m/s2c3 m/s2d4 m/s2考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系 專題：直線運(yùn)動規(guī)律專題分析：勻變速直線運(yùn)動中間時刻的速度等于這段過程的平均速度，由此可以求得勻加速直線運(yùn)動的瞬時速度的大小，根據(jù)加速度的定義式可以求得加速度的大小解答：解：設(shè)在第一個3s內(nèi)的平均速度為v1，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中間時刻的速度等于這段過程的平均速度可得，在1.5s時刻的瞬時速度為v1.5=v1，設(shè)在第一個5s內(nèi)的平均速度為v2，同理可得，在2.5s時刻的瞬時速度的大小為v2.5=v2，根據(jù)a=m/s2=3 m/s2，所以c正確故選c點(diǎn)評：本題關(guān)鍵是掌握住勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，根據(jù)中間時刻的速度等于這段過程的平均速度可以求得物體在兩個不同時刻的速度的大小，進(jìn)而可以求得加速度的大小3如圖所示，細(xì)繩豎直拉緊，小球和光滑斜面上接觸，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，則小球受到的力是（）a重力、繩的拉力b重力、繩的拉力、斜面的彈力c重力、斜面的彈力d繩的拉力、斜面的彈力考點(diǎn)：力的合成與分解的運(yùn)用 專題：受力分析方法專題分析：小球和光滑斜面接觸，受到重力和繩的拉力斜面對小球沒有彈力，如有彈力，小球?qū)⑹艿饺齻€力作用，重力和繩的拉力在豎直方向上，彈力垂直于斜面向上，三個力的合力不可能為零，小球?qū)⑾蜃笊戏竭\(yùn)動，與題設(shè)條件矛盾解答：解：小球和光滑斜面接觸，受到重力和繩的拉力，斜面對小球沒有彈力故選：a點(diǎn)評：本題采用假設(shè)法分析斜面的彈力是否存在，這是判斷彈力和摩擦力是否存在常用的方法4圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計(jì)，繩與滑輪間的摩擦力不計(jì)，物體的重力都是g，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是f1、f2、f3，則（）af1f2=f3bf3=f1f2cf1=f2=f3df1f2=f3考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用 專題：摩擦力專題分析：彈簧稱的讀數(shù)等于彈簧受到的拉力甲圖、乙圖分別以物體為研究對象由平衡條件求解丙圖以動滑輪為研究對象分析受力情況，根據(jù)平衡條件求解解答：解：甲圖：物體靜止，彈簧的拉力f1=mg； 乙圖：對物體為研究對象，作出力圖如圖根據(jù)平衡條件有：f2=mgsin60=0.866mg 丙圖：以動滑輪為研究對象，受力如圖由幾何知識得f3=mg故f3=f1f2故選b點(diǎn)評：本題是簡單的力平衡問題，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，作出力圖對于丙圖，是平衡中的特例，結(jié)果要記憶5如圖所示，物體a、b用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪a靜止在傾角為45的粗糙斜面上，b懸掛著已知質(zhì)量ma=3mb，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45減小到30，那么下列說法中正確的是（）a彈簧的彈力將減小b物體a對斜面的壓力將減少c物體a受到的靜摩擦力將減小d彈簧的彈力及a受到的靜摩擦力都不變考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；摩擦力的判斷與計(jì)算 專題：共點(diǎn)力作用下物體平衡專題分析：先對物體b受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到拉力等于物體b的重力；再對物體a受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件列式分析解答：解：a、設(shè)ma=3mb=3m，對物體b受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：t=mg，則知彈簧的彈力不變，a錯誤b、再對物體a受力分析，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力，如圖剛開始由于magsin45=mgmbg=mg，所以摩擦力沿斜面向上后來變?yōu)?0以后摩擦力仍然沿斜面向上根據(jù)平衡條件得到：f+t3mgsin=0n3mgcos=0解得：f=3mgsint=3mgsinmgn=3mgcos當(dāng)變小時，物體a受到的靜摩擦力f減小，物體a對斜面的壓力n增大，故c正確，bd錯誤故選：c點(diǎn)評：本題關(guān)鍵是先對物體b受力分析，再對物體a受力分析，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解6在下列描述中，說法正確的是（）a郭晶晶在跳水比賽過程中可視為質(zhì)點(diǎn)b中國飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中，以12秒88打破了世界記錄，這里12秒88是指時間c速度變化量越大，速度的變化率就越大d速度越來越大，加速度也越來越大考點(diǎn)：加速度；質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識；時間與時刻；速度 專題：直線運(yùn)動規(guī)律專題分析：研究運(yùn)動員的技術(shù)動作，不能將運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn)時間和時刻的主要區(qū)別就是時刻是時間軸上的點(diǎn)，而時間對應(yīng)的是時間軸上的一段具體分析問題時看看問題在時間軸上應(yīng)該如何表示根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度的方向無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大解答：解：a、研究運(yùn)動員的技術(shù)動作時，不能將運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn)，否則不能分辨其動作了故a錯誤b、中國飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中，以12秒88打破了世界記錄，這里12秒88是指時間，故b正確c、物體的速度變化大，但所需時間更長的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會很小，故c錯誤d、如果加速度方向與速度方向相同，那么速度越來越大，但是加速度可以減小，即做加速度越來越小的加速度運(yùn)動，故d錯誤故選b點(diǎn)評：本題考查了質(zhì)點(diǎn)、時間間隔、加速度的概念，基礎(chǔ)題7一名觀察者站在站臺邊，火車進(jìn)站從他身邊經(jīng)過，火車共10節(jié)車廂，當(dāng)?shù)?0節(jié)車廂完全經(jīng)過他身邊時，火車剛好停下設(shè)火車做勻減速直線運(yùn)動且每節(jié)車廂長度相同，則第8節(jié)和第9節(jié)車廂從他身邊經(jīng)過所用時間的比值為（）a：b：c（1）：（）d（）：（1）考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的綜合運(yùn)用 專題：直線運(yùn)動規(guī)律專題分析：初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，在通過連續(xù)相等位移內(nèi)的時間之比為，采取逆向思維，求出第8節(jié)和第9節(jié)車廂從他身邊經(jīng)過所用時間的比值解答：解：因?yàn)槌跛俣葹榱愕膭蚣铀僦本€運(yùn)動，在通過連續(xù)相等位移內(nèi)的時間之比為，采取逆向思維，第8節(jié)和第9節(jié)車廂從他身邊經(jīng)過所用時間的比值為（）：（1）故d正確，a、b、c錯誤故選d點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的公式和推論，并能靈活運(yùn)用8如圖甲所示，在傾角為30的足夠長的光滑斜面上，有一質(zhì)量為m的物體，受到沿斜面方向的力f作用，力f按圖乙所示規(guī)律變化（圖中縱坐標(biāo)是f與mg的比值，力沿斜面向上為正）則物體運(yùn)動的速度v隨時間t變化的規(guī)律是下圖中的（物體的初速度為零，重力加速度取10m/s2）（）abcd考點(diǎn)：牛頓第二定律；勻變速直線運(yùn)動的圖像 專題：壓軸題；牛頓運(yùn)動定律綜合專題分析：根據(jù)牛頓第二定律得出物體運(yùn)動的加速度，根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體的運(yùn)動，若加速度與速度方向同向，做加速直線運(yùn)動，若加速度方向與速度方向相反，則做減速運(yùn)動解答：解：在01s內(nèi)，根據(jù)牛頓第二定律得，方向沿斜面向上，物體向上做勻加速直線運(yùn)動；在12s內(nèi)，拉力為零，根據(jù)牛頓第二定律得，方向沿斜面向下，物體沿斜面向上做勻減速直線運(yùn)動，2s末速度為零在23s內(nèi)，根據(jù)牛頓第二定律得，方向沿斜面向下，物體沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動，3s末的速度大小v=a3t=15m/s故c正確，a、b、d錯誤故選c點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵是通過牛頓第二定律得出加速度，根據(jù)加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷物體的運(yùn)動規(guī)律9從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體a、b的速度圖象如圖實(shí)線所示在0t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（）aa物體的加速度不斷減小，速度不斷增大bb物體的加速度不斷減小，速度不斷減小ca、b物體的位移都不斷增大da、b兩個物體的平均速度大小都大于考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系 專題：運(yùn)動學(xué)中的圖像專題分析：速度時間圖線的切線斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移解答：解：ab、根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度可知，a物體的加速度不斷減小，速度不斷增大，b物體的加速度不斷減小，速度不斷減小，故ab正確；c、根據(jù)位移圖象與橫軸所圍面積表示位移，a、b物體的位移都不斷增大，故c正確d、若物體做勻變速直線運(yùn)動，平均速度等于，結(jié)合圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知a物體的平均速度大小大于，b物體的平均速度大小小于，故d錯誤故選abc點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線斜率和圖線與時間軸圍成的面積表示的含義10一物體自t=0時開始做直線運(yùn)動，其速度圖線如圖所示下列選項(xiàng)正確的是（）a在06s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30mb在06s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40mc在04s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/sd在56s內(nèi)，物體所受的合外力做負(fù)功考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動的圖像 分析：（1）vt圖象中，與時間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速度越大，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在時間軸上方的位移為正，下方的面積表示位移為負(fù)；（2）平均速度等于位移除以時間；（3）判斷恒力做功的正負(fù)，可以通過力與位移的方向的夾角判斷夾角為銳角或零度，做正功，夾角為直角不做功，夾角為鈍角或平角做負(fù)功解答：解：a.05s，物體向正向運(yùn)動，56s向負(fù)向運(yùn)動，故5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故a錯誤； b由面積法求出05s的位移s1=35m，56s的位移s2=5m，總路程為：40m，故b正確； c由面積法求出04s的位移s=30m，平度速度為：v=7.5m/s 故c正確； d由圖象知56s過程物體做勻加速，合力和位移同向，合力做正功，故d錯誤故選bc點(diǎn)評：本題考查了速度時間圖象的應(yīng)用及做功正負(fù)的判斷，要明確斜率的含義，知道在速度時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別屬于基礎(chǔ)題11電梯的頂部掛一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運(yùn)動時，彈簧秤的示數(shù)為10n，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?n，關(guān)于電梯的運(yùn)動（如圖所示），以下說法正確的是（g取10m/s2）（）a電梯可能向上加速運(yùn)動，加速度大小為4m/s2b電梯可能向下加速運(yùn)動，加速度大小為4m/s2c電梯可能向上減速運(yùn)動，加速度大小為4m/s2d電梯可能向下減速運(yùn)動，加速度大小為4m/s2考點(diǎn)：超重和失重 專題：牛頓運(yùn)動定律綜合專題分析：對重物受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得出重物的加速度大小和方向，從而得出電梯的加速度大小和方向，從而判斷出電梯的運(yùn)動規(guī)律解答：解：電梯勻速直線運(yùn)動時，彈簧秤的示數(shù)為10n，知重物的重力等于10n，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?n，對重物根據(jù)牛頓第二定律有：mgf=ma，解得a=4m/s2，方向豎直向下，則電梯的加速度大小為4m/s2，方向豎直向下電梯可能向下做加速運(yùn)動，也可能向上做減速運(yùn)動故b、c正確，a、d錯誤故選：bc點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵知道重物和電梯具有相同的加速度，根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析，通過加速度判斷電梯的運(yùn)動情況12質(zhì)量為m的物塊a和質(zhì)量為m的物塊b相互接觸放在水平面上，如圖所示若對a施加水平推力f，則兩物塊沿水平方向做加速運(yùn)動關(guān)于a對b的作用力，下列說法正確的是（）a若水平面光滑，物塊a對b的作用力大小為fb若水平面光滑，物塊a對b的作用力大小為c若物塊a與地面、b與地面的動摩擦因數(shù)均為，則物塊物塊a對b的作用力大小為d若物塊a與地面的動摩擦因數(shù)為，b與地面的動摩擦因數(shù)為2，則物塊物塊a對b的作用力大小為考點(diǎn)：牛頓第二定律；力的合成與分解的運(yùn)用 專題：牛頓運(yùn)動定律綜合專題分析：先以ab組成的整體為研究的對象，求出系統(tǒng)的加速度；再以b為研究的對象，求出ab之間的相互作用以及與地面的摩擦力解答：解：a、b：以ab組成的整體為研究的對象，設(shè)ab之間的作用力為f，則b的受力：故a錯誤b正確；c：以ab組成的整體為研究的對象，則b的受力：故c正確；d：以ab組成的整體為研究的對象，則b的受力：，故d正確故選：bcd點(diǎn)評：該題是隔離法與整體法的應(yīng)用的典型，解題的技巧是先以ab組成的整體為研究的對象，求出系統(tǒng)的加速度；再以b為研究的對象屬于簡單題二.填空題（13題每空3分，14題每空2分，共13分）13在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取a、b、c、d、e、f、g等7個計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，圖中沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時器接周期為t=0.02s的交流電源他經(jīng)過測量并計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時器在打b、c、d、e、f各點(diǎn)時物體的瞬時速度如下表：對應(yīng)點(diǎn)速度（m/s）b0.122c0.164d0.205e0.250f0.289（1）計(jì)算vf的公式為vf=；（2）根據(jù)表中得到的數(shù)據(jù)，求出物體的加速度a=0.425m/s2； （3）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實(shí)際值相比偏?。ㄟx填：偏大、偏小或不變）考點(diǎn)：研究勻變速直線運(yùn)動 專題：實(shí)驗(yàn)題分析：紙帶實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動，測得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時紙帶運(yùn)動的瞬時速度和加速度解答：解：（1）每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，圖中沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為5t利用勻變速直線運(yùn)動的推論得：vc=（2）根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式得：a=0.425m/s2（3）如果在某次實(shí)驗(yàn)中，交流電的頻率51hz，f50hz，那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式x=at2得：真實(shí)的加速度值就會偏大，所以測量的加速度值與真實(shí)的加速度值相比是偏小故答案為：（1）；（2）a=0.4250.005；（3）偏小點(diǎn)評：知道相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔相等要注意單位的換算知道運(yùn)用平均速度代替瞬時速度的思想14一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示則：b彈簧的原長更長，a彈簧的勁度系數(shù)更大（填“a”或“b”）考點(diǎn)：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 專題：實(shí)驗(yàn)題分析：根據(jù)彈簧彈力與彈簧形變量之間的關(guān)系可正確解答解答：解：根據(jù)胡克定律得：f=kx=k（ll0），其中l(wèi)0為彈簧的原長，由此可知在fl圖象上橫軸截距表示彈簧的原長，從圖中橫軸截距可以看出b的原長大于a的原長根據(jù)胡克定律得：f=kx=k（ll0），可知圖象斜率表示勁度系數(shù)的大小，故由圖可知a的勁度系數(shù)較大故答案為：b，a點(diǎn)評：本題比較簡單考查了胡可定律的應(yīng)用，做題時需要結(jié)合數(shù)學(xué)知識求解，是一道考查數(shù)學(xué)與物理結(jié)合的好題目三.計(jì)算題（39分）15（12分）（2015秋會寧縣校級月考）質(zhì)量為4kg的物體在一恒定水平外力f作用下，沿水平面作直線運(yùn)動，其速度與時間關(guān)系圖象如圖所示g=10m/s2，試求：（1）恒力f的大??；（2）地面動摩擦因數(shù)考點(diǎn)：牛頓運(yùn)動定律的綜合應(yīng)用；勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系；牛頓第二定律 專題：牛頓運(yùn)動定律綜合專題分析：由圖象可知兩段上的加速度，由牛頓第二定律可求得物體在兩過程受到的合力，聯(lián)立即可求得拉力及摩擦力解答：解：由圖象可知物體02s做勻減速直線運(yùn)動，設(shè)加速度為a1，24s做反向勻加速直線運(yùn)動，設(shè)加速度分別為a2且恒力f與初速度方向相反由vt圖象得：a1=5m/s2a2=1m/s2由牛頓第二定律得：fmg=ma1（3）f+mg=ma2（4）聯(lián)（3）（4）立解得：（5）（6）將（1）（2）代入（5）（6）得：f=12n負(fù)號表示力的方向于正方向相反即與初速度方向相反=0.2即力f的大小為12n；摩擦因數(shù)為0.2答：（1）恒力f的大小為12n；（2）動摩擦因數(shù)為0.2點(diǎn)評：本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用，注意結(jié)合圖象時一般要由圖象的斜率求出物體運(yùn)動的加速度16（13分）（2013秋平邑縣校級期中）一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=12m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時，決定前去追趕經(jīng)過t0=2s，警車發(fā)動起來，以加速度a=2m/s2做勻加速運(yùn)動，若警車最大速度可達(dá)vm=16m/s，問：（1）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？（2）警車發(fā)動起來以后至少多