


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
。車輛管理制度隨著生活水平的提高,私人車輛(汽車、摩托車)不斷增多,為了不影響學(xué)校教育教學(xué)秩序,確保師生安全,根據(jù)國家法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)定,特制定本管理辦法:第一條 車輛出入校園管理、停放(一)車輛出入校園管理1教職工私家車教師所有車輛進(jìn)出校園,必須在總務(wù)處申請備案。學(xué)生在校時間內(nèi),教師的私家車進(jìn)出必須限速在5千米小時以內(nèi),且有專人指揮;教師的其他車輛(電瓶車、摩托車、自行車等)從進(jìn)校門開始推行,并停放在指定地點。不得在校園內(nèi)騎車,車輛不得亂停放。教職工不得無證使用任何機動車輛,必須提前辦理相關(guān)手續(xù)。2外來因公車輛外來因公車輛,憑有效證件或會議通知等,進(jìn)入校門時領(lǐng)取臨時停放車輛通知單,出門時把所在部門負(fù)責(zé)人簽字后的臨時停放車輛通知單交門衛(wèi)離開。3特種車輛特種車輛(公檢法、郵政、電信、消防、救護(hù)、水電氣搶險車輛等),憑有效證件進(jìn)出校園。 4其他外來車輛其他外來車輛(包括自行車、摩托車、出租車等)一律不許進(jìn)校園。5貨車進(jìn)入校園需由接洽部門與學(xué)校總務(wù)處聯(lián)系后,取得同意方可入內(nèi),出門時應(yīng)主動接受門崗檢查,運出的物品應(yīng)由所在部門出具手續(xù)。6無牌、無證車輛,不準(zhǔn)駛?cè)胄@。(二)車輛的停放1.教職工的車輛按指定停車位停放,外來車輛停放在行政樓前的臨時停車位上,不得亂停,影響秩序。2.各類送貨車輛需占用非停車場地臨時卸貨,由接洽部門與學(xué)??倓?wù)處聯(lián)系后,在不影響交通的前提下,可以臨時停放,卸貨完畢后應(yīng)及時離開。3若遇學(xué)校大型活動或執(zhí)行特殊任務(wù),車輛停放服從統(tǒng)一指揮。第二條 車輛行駛管理規(guī)定1車輛進(jìn)出校園,應(yīng)主動接受門崗檢查,嚴(yán)格遵守門崗管理制度。2嚴(yán)格按照交通標(biāo)志行駛。3所有車輛必須避讓學(xué)生上、下學(xué)高峰時間段進(jìn)出學(xué)校,進(jìn)入或離開學(xué)校必須慢速行使,車速控制在5Km/h,遇到學(xué)生應(yīng)讓學(xué)生先走,在確保安全的情況下才可行使,防止撞人、撞物,進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號。4嚴(yán)禁在校園內(nèi)練習(xí)機動車和非機動車輛。5. 進(jìn)入校園的車輛安全一律自行負(fù)責(zé)。歡迎您的下載,資料僅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國五坑一字鉆頭行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年中國無機防火隔板行業(yè)全景評估及投資規(guī)劃建議報告
- 一年級班級閱讀輔導(dǎo)老師計劃
- 三年級語文綜合素養(yǎng)提升存在的問題及措施
- 2025疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)金融服務(wù)方案范文
- 湖北省武漢梅苑學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末監(jiān)測試題含解析
- 貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院《Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院《有限元法基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院《學(xué)前兒童文學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年秋季鄂教版五年級心理健康教育教學(xué)計劃
- 電力建設(shè)工程施工安全管理導(dǎo)則
- 醫(yī)院消防安全培訓(xùn)課件(完美版)
- 雅馬哈RX-V365使用說明書
- 照相館管理制度
- IECQ QC 080000:2017 第四版標(biāo)準(zhǔn)(中文版)
- 國外激勵研究現(xiàn)狀分析報告
- GB/T 4074.4-2024繞組線試驗方法第4部分:化學(xué)性能
- MH-T 6107-2014民用機場飛行區(qū)集水口頂蓋和地井頂蓋
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- CJJT226-2014 城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)搶修技術(shù)規(guī)程
- 腹壁下動脈損傷的血管重建新技術(shù)
評論
0/150
提交評論