初一七年級下英語教學計劃.doc

初一七年級下英語教學計劃初一七年級下冊七年級下冊英語教學計劃本人任教為初一四班的英語。通過上一星期的教學，我對這班的學生有了一些了解。本學期我努力教學，爭取把這班的英語提升到更高的層面。以下為本人本學期的教學計劃。一、學生基本情況。四班共有學生41人。男生29人，女生12人。男生思維敏捷，活潑好動，女生文靜乖巧，勤學好問。有些同學越學越有興趣，積極性很高，但亦有個別英語基礎薄弱的同學把這門課當成負擔，本期要采取有效的教學措施，加強優(yōu)差生的輔導，全面提高教學質量。二，目的要求。1.根據(jù)學生的特點以及英語學習的規(guī)律，采用有效的教學手段和教學方法。創(chuàng)設生動活潑的語境，讓學生運用所學語言開展活動。2.本學期要著重注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣(包括預、復習習慣，書寫、朗讀習慣，及語言行為習慣)，以課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓練的展開。還要注重培養(yǎng)學生的自學能力，在上學期的基礎上，指導及鼓勵他們多使用工具書。3.從學生實際出發(fā)，充分發(fā)揮學生的主體作用，進一步加強對學生的學法指導。4.充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學手段，注重現(xiàn)代技術與學科之間的整合，多設計教學情景，以練為主的原則，抓好基礎訓練，注重培養(yǎng)學生直接用英語表達的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。5.認真鉆研教材，掌握每單元的教學目的和要求，正確地把握教材的重點和難點，根據(jù)的學生年齡特點及班級的實際情況，精心設計教學程序，選擇適當?shù)慕虒W方法，寫出各單元中的每課教案。三、具體措施總原則：提高課堂利用率，有效利用課堂時間。盡可能地挖掘優(yōu)等生的潛力，促使其提高。對于成績較弱者，針對性地進行幫補，并通過優(yōu)等生的幫助促其進步。其中尤以培優(yōu)工作為重中之重，希望通過培優(yōu)工作把整體成績向上提，努力向其他班靠攏。1.在課堂上體現(xiàn)知識的梯度，擴大照顧面。2.引導學生找出適合自己的，把握好學習的各個環(huán)節(jié)，讓他們能養(yǎng)成自覺學習英語的習慣。3.實施 一幫一 活動，讓成績好的同學帶動差生，同時亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況。4.在作業(yè)布置上，分A.B類。B類為必做部分，A類則為難度較大的作業(yè)。同時為了配合培優(yōu)工作，定時定量給好學生額外布置一些有助于提高其綜合能力的練習。5.建立英語學習小組，并以小組為單位開展 每日一讀 的活動。同時，整合家長的力量，讓家長在周末期間監(jiān)督學生聽磁帶、讀課文。6.每天利用固定時間進行閱讀訓練，使學生能盡快掌握閱讀技巧，培養(yǎng)閱讀興趣，從整體上提高學生掌握語言知識的能力。相信通過努力,在領導和各位老師的幫助下，四班的英語成績在本學期將會取得較好的成績。同類熱門：xxxx七年級下