



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
我有一個夢想公開課教案授課人:戴志新教學目標:1、 以“情感”為切入點,品味文章的感染力。2、 感悟作者追求種族平等和自由的偉大夢想及可貴精神。3、 教法:朗讀、分析 教學過程一、 導入同學們,總有一些面孔,總有一些聲音,當時空過往的時候在我們的心中留下令人感動的痕跡。也許,沒有偉岸的身影,有的只是瘦弱的臉龐,但是卻能將自由的希望注入絕望者的心靈;(幻燈片:林肯解放黑人宣言)也許,沒有美麗動人的臉龐,有的只是布滿皺紋的滄桑,但是卻能用最無私的愛向人們詮釋什么才是天使的模樣;(幻燈片:曼德拉)也許,沒有豪言壯語,有的只是發(fā)自心底的氣若游絲的聲音,但是卻能告訴人們什么才叫做自由和正義。(幻燈片:馬丁路德金)我有一個夢想就是馬丁路德金發(fā)自心底的呼喚,也是20世紀最為驚心動魄的聲音,是劃過慢慢長夜的一道閃電。就讓我們借助這堂課走近馬丁路德金,走近他的夢想。(幻燈片:馬丁路德金)二、 教學過程師:老師已經(jīng)布置大家回去預習了,那么這篇文章的題眼是什么?明確:夢想(幻燈片1、題眼:夢想)師:那作者的夢想是什么?正式寫到夢想夢想是哪個段落?師:文章的題眼是“夢想”,可是直到17節(jié)才談到,那么文章1-16節(jié)寫什么內容? 明確:為什么有這個夢想和實現(xiàn)夢想的方式。師:這個部分在全文中有什么作用? (提示:全文以“情感”為線索,演講稿最重要的是以情感人,達到與聽眾的共鳴,所以一定要具有感染力。)師明確:1-16節(jié)除了有內容鋪墊和背景介紹之外,還有一個很重要的就是,情感上的蓄勢。 (幻燈片1-16節(jié)的作用:情感的蓄勢)師:所以這堂課,我們先撇開演講稿的其他特點,單就以“情感”為切入點,品味文章的感染力。 (幻燈片:學習目標:以“情感”為切入點,品味文章的感染力。)師:現(xiàn)在請同學們在預習的基礎上從1-16節(jié)中推薦最為打動你的句子、段落或者章節(jié),品味其中蘊含的情感。(幻燈片:在1-16節(jié)中推薦最為打動你的句子、段落或者章節(jié),品味其中蘊含的情感。)三、 學生朗讀分析116節(jié):預設情景學生1朗讀第1-2小節(jié),分析黑人物質上極度貧困,生活上備受壓榨,其中的情感痛苦(師提示,引導分析“一百年后”,這里用了排比的手法,起到增強語氣的作用。強調這種現(xiàn)狀的漫長,以及改變現(xiàn)狀的迫切性。) (幻燈片輸入:痛苦 急切)學生2朗讀10-15節(jié),分析情感憤怒。(師朗讀提示:這一部分在句式上由長句到短句,長句便于敘述,語調稍微平緩;短句便于抒情,語氣稍微急促。內容上由人身安全、物質條件到政治權利,是一種遞進關系,所以讀的時候,語氣要漸次加強。請該同學再讀一遍。)(幻燈片:輸入 憤怒學生3朗讀7-8節(jié),分析作者反對的是暴力,呼吁人們采用正確的方式團結白人做斗爭,情感理智)學生4朗讀15節(jié),分析“忍受不應得的痛苦是一種贖罪”體現(xiàn)情感堅忍。(幻燈片:堅忍)師:,請大家討論一下,真正驅使他忍受痛苦而依然理智地號召大家采用這種非暴力抵抗方式團結白人兄弟的深刻情感是什么?而這種情感正是打動所有黑人和今天在坐的我們的主要原因,前后桌談論。3分鐘)師明確:愛國的情懷。師對1-16節(jié)進行小節(jié):1-16節(jié)作者先從黑人的悲慘現(xiàn)狀談起,表達了他的痛苦憤怒以及改變這種現(xiàn)狀的急切心情,達到以情感人;可是,作者卻沒讓自己的這種情緒一味的宣泄,而是堅忍著克制著,提醒大家采用理智的方式去爭取自由,以理動人,以他最崇高的愛國情懷激起了我們深深的共鳴,也感染了當時上百萬的聽眾,令他們激動不已?,F(xiàn)在請大家看一段視頻,再一次感受一下馬丁路德金的這種感召力。(幻燈片:演講現(xiàn)場)四、朗讀分析117-27節(jié)師:正是有了前文的情感蓄勢,當他談到他的夢想的時候才才格外感人,更能引起聽眾心中最強大的共鳴?,F(xiàn)在我們一起來看17-27節(jié),看他對夢想的表述有什么特點?師:先國家再家庭,表現(xiàn)愛國情懷?,F(xiàn)在,就請同學帶著這種情感來朗讀一下這部分的內容。學生朗讀老師點評老師小結:這就是馬丁路德金的夢想追求整個美國的自由平等。馬丁路德金,以他正義的聲音表達的是愛國之情、熱切的希望以及堅定的信念人人生而平等、自由。雖然現(xiàn)在依然有許多的黑人生活在貧困和備受歧視的黑夜,可是,經(jīng)過他的感召,已經(jīng)有少部分的黑人經(jīng)過漫長的努力,走出了貧窮、走出了牢籠走向全世界的頂峰。(幻燈片展示黑人成功的圖片)課后擴張:師:可見,只要我們心存希望,幸福就會降臨你;只要我們心存夢想,機遇就會籠罩你。那么,我們心中的夢想是什么呢?請同學以“我有一個夢想“開頭談談我們心中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標準合同-室外景觀工程施工合同
- 高三年級上冊9月月考語文試卷匯編:文學類文本閱讀
- 餐飲部工作計劃表
- 消化內科診療規(guī)范與臨床實踐
- 心內科診療知識體系
- 老年人日常生活護理
- 醫(yī)院保潔培訓課件
- 護士主班工作流程
- 學校炊事員食品安全培訓
- 整流模塊培訓課件
- 現(xiàn)代商貿(mào)流通體系數(shù)字化平臺解決方案
- 《醫(yī)療和疾控機構后勤安全生產(chǎn)工作管理指南2023版》
- 送教上門記錄24篇
- DL-T+5174-2020燃氣-蒸汽聯(lián)合循環(huán)電廠設計規(guī)范
- (完整版)留學生漢語考試試卷及答案.文檔
- 建筑工程施工現(xiàn)場噪聲及其控制技術
- 2023年版工程建設標準強制性條文 水利工程部分
- MOOC 微課設計與制作-愛課程 中國大學慕課答案
- MOOC 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育-云南大學 中國大學慕課答案
- 失業(yè)保險待遇申請表范本
- 急性腎損傷護理查房
評論
0/150
提交評論