聾校語文初中畢業(yè)模擬試卷.doc

畢業(yè)學(xué)校_姓名_準(zhǔn)考證號碼_-裝訂線內(nèi)請不要答題-聾校初中畢業(yè)升學(xué)試卷（語文卷）(本試卷共100分 考試時間120分鐘)項目一二三總分得分一、 積累及運用（40分）1、 看拼音寫詞語。（2分）c hung xin r( )祥 （ ）帝 （ ）慕 （ ）動2、 把語語補充完整。（4分）南（ ）北轍 情不自（ ） 靈（ ）一動 各不（ ）同不（ ）不忙 爭先（ ）后 亡羊補（ ） 完（ ）歸趙3、 在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）（ ）的湖水 一（ ）小魚 （ ）地走 一（ ）杏樹4、選擇正確的解釋（2分）（1）歸來淚滿巾。（ ） A、擦抹用的布或手巾；B、頭巾（2）昨日入城市。（ ）A、城市；B、做買賣5選詞填空（3分）正在 稍微 已經(jīng)（1）王芳和張文（ ）下象棋。（2）這本書有21課，我們（ ）學(xué)了17課。（3）今天比昨天（ ）涼快一點兒。6、在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）雖然但是 因為所以 （1）（ ）下雨了，（ ）他仍然堅持晨跑。（2）（ ）明天放假，（ ）我很開心。7、下列句子沒有語病的一句是（ ）（2分）A、我斷定他大概是金小林的哥哥。B、秋天來了，桂花香飄十里。8、寫出下列句子的修辭手法（4分）（1）馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，像一條流動的彩虹。（ ）（2）飛流直下三千尺。（ ）（3）你是辛勤的園丁，是春蠶，是蠟燭。（ ）（4）星星向我們眨著眼睛。（ ）9、在下面的句子中，選出表達(dá)意思不一樣的句子。（ ）（2分）A、很容易買到火車票。B、買到火車票真難??！C、好不容易才買到火車票呀!10、我會查字典（3分）“柵”用音序查字典，先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法查字典，先查（ ），再查（ ）畫；我會給“柵”組詞：（ ）（ ）。11、你想借書，哪種說法更好？（ ）（2分）A、喂，把你的書拿來給我。B、這本書你現(xiàn)在要看嗎？如果不看，那能不能借我看一看？12、擴(kuò)寫句子（4分）（1）巖石上長著珊瑚。（2）火車穿過田野。13、填空。（8分）（1）春眠不覺曉， 。（2分）（2）遍身羅綺者， 。（2分）（3）今天我喂雞這篇課文重點給我們介紹了“小蘆花”“貓頭鷹”、 、 這六只雞。（4分）二、 閱讀理解（30分）（一）桂林山水（節(jié)選）（10分）我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。1、摘錄你喜歡的詞句。（4分）2、第段寫了漓江的水的三個特點： 、 、 。（3分）第段寫了桂林的山的三個特點： 、 、 。（3分）（二）富饒的西沙群島（節(jié)選）（10分）西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍是全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1、 西沙群島一帶的海水五光十色，短文中都寫了哪些顏色？（4分） 2、為什么西沙群島的海水從海面上看，會有這么多色彩？（2分）3、段介紹了海里的哪些物產(chǎn)？（4分）（三）母親（10分）人類所能表達(dá)的最甜蜜的語言，就是“母親”；最美好的呼喚，就是“母親”啊。這個詞，簡單而又偉大，它飽含著希望、愛戴以及人類心靈中所能包容的一切溫柔、甘美和甜蜜。母親，她就是生活中的一切。她是大顯悲痛時的慰藉，絕望時的希望，軟弱時的力量。她是憐憫、慈悲、同情、寬容的源泉。誰失去了母親，就失去了枕靠的胸膛，失去了祝福的手臂，失去了捍衛(wèi)的眼睛。太陽是大地的母親，她用自己的熱情哺育她，用自己的光芒照耀她。到了傍晚，她用海浪的音樂，鳥的啾啾歌聲和溪水的歡唱把大地送入夢鄉(xiāng)，然后再離去。大地又是花草樹木的母親，她生養(yǎng)、哺育了她們，把她們帶大。花草樹木又是香甜果實和生命種子的慈母。“母親”這個詞，在我們每個人的心靈深處，就好像種子隱藏在心里一樣。它在我們悲傷或歡樂的時刻，從我們的嘴中送發(fā)出來，如晴空萬里或細(xì)雨蒙蒙時從玫瑰花蕊中散發(fā)出來的芳香。1、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）（美麗）（ ） （悲傷）（ ）2、填上合適的詞。（4分）太陽是（ ）的母親 大地是（ ）的母親花草樹木又是（ ）和（ ）的慈母。3、母親她生養(yǎng)、哺育了我們，把我們帶大，你有什么話要對母親說嗎？請試著寫下來。（4分