天津市佳中學七年級生物下冊 第二章《環(huán)境對生物的影響》課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

第二節(jié)環(huán)境對生物的影響 學習目標 非生物因素對生物的影響 生物因素對生物的影響 學會控制實驗變量和設計對照實驗 極地狐 沙漠狐 當你翻開花盆或石塊 鼠婦會跑得飛快 這是什么原因 如果用實驗法探究這個問題 應按照怎樣的步驟進行 請閱讀課本p14紅底字部分 一 提出問題 二 作出假設 探究 光會影響鼠婦的生活嗎 按照探究的一般過程探究 光對鼠婦生活的影響 這個問題 你可以參考閱讀課本p15 光會影響的鼠婦的生活 三 制定計劃 設計實驗方案 閱讀p15紅底字部分 看看設計實驗需圍繞什么進行 怎么設計對照試驗 實驗方案 1 制作一個實驗裝置 在裝置內(nèi)放一層濕潤的土壤 2 將鼠婦放入實驗裝置中央 2分鐘 3 每分鐘統(tǒng)計和處各有多少只鼠婦 記錄下來 10只 靜置 光亮 陰暗 這個實驗有幾個變量 陰暗 光亮 四 實施計劃 按計劃 實驗方案 做實驗 實驗過程中要仔細觀察 認真記錄 五 得出結論 光會影響鼠婦的生活 假如結果是怎樣 你應當下什么結論 光不會影響鼠婦的生活 小結 提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 表達和交流 得出結論 單一變量原則 探究的一般過程 祝你們下節(jié)課合作愉快 實驗成功 除了光照外 還有哪些因素能夠影響生物的生活 影響生物生活的非生物因素有 水 光 空氣 溫度等 影響生物生活的生物因素有什么 考考你 如果竹子死了 熊貓會怎么樣呢 熊貓不僅受非生物因素的影響 還受生物因素的影響 竹子是影響熊貓生活的生物因素 捕食關系 吃與被吃 獅子和斑馬是什么關系 葵花在爭奪陽光 這說明葵花之間存在關系 競爭 牛背鷺和牛是什么關系 合作關系 環(huán)境因素 非生物因素 光 水 溫度 空氣等 生物因素 捕食關系 合作關系 競爭關系 小結 thankyouforyourattention 洗衣粉給我們的生活帶來了很大的方便 但它們對植物有害嗎 現(xiàn)有如下綠豆 蒸餾水瓶 洗衣粉等材料用具 設計一個實驗方案 驗證洗滌用品的危害 一 問題 洗衣粉對種子萌發(fā)有影響嗎 二 假設 洗衣粉對種子萌發(fā)有影響 思考題 三 計劃1 取兩個相同的干凈的蒸餾水瓶 分成2組 2 每組都放入20粒相同的健壯綠豆種子 一組加入適量清水 一組加入適量洗衣粉水 為了使綠豆能固定生長 可先在瓶

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