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2014-2015學(xué)年度下學(xué)期階段檢測(cè)七年級(jí)生物試題注意事項(xiàng): 1答卷前,請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目及選擇題答案涂寫在答題卡上,并同時(shí)將學(xué)校、姓名、考號(hào)、座號(hào)填寫在試卷的相應(yīng)位置。本試卷分為卷i(選擇題)和卷ii(非選擇題)兩部分??偡?00分,時(shí)間60分鐘。第卷(選擇題 共50分) 一、單項(xiàng)選擇題,請(qǐng)將正確答案涂在答題卡上。(本大題包括25小題,每小題2分,共50分)1青蛙在水中產(chǎn)卵,卵發(fā)育成蝌蚪,蝌蚪長(zhǎng)大變成青蛙,發(fā)育成熟的青蛙又能產(chǎn)卵。這一過程主要體現(xiàn)了青蛙的哪一生命現(xiàn)象?a排出體內(nèi)廢物b繁殖后代c生長(zhǎng)d生長(zhǎng)和繁殖2雪松是原產(chǎn)于西藏喜馬拉雅山區(qū)的一種裸子植物,由于樹形高大、美麗成為著名的觀賞植物,在各地常有栽培。在北方栽培時(shí)應(yīng)種植在背風(fēng)向陽和比較濕潤(rùn)的地方。這樣的栽培要求說明影響雪松生長(zhǎng)的條件包括a空氣、光、土壤b空氣、光、溫度、水 c空氣、光、溫度d光、溫度、水、土壤3下列對(duì)于棲息地概念的理解,錯(cuò)誤的是a棲息地是生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所 b地球上的棲息地是多種多樣的 c棲息地具備了生物生存的基本條件 d生物圈中各種棲息地的基本特征相同,生物種類也大體一致4. 我們通常認(rèn)為,生物圈的范圍是a海平面以上20千米b海平面以下20千米c海平面以下10千米和海平面以上10千米之間d全部在巖石圈5某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過程,最好的研究方法為a觀察法b調(diào)查法c實(shí)驗(yàn)法d模擬法6下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯(cuò)誤的是a瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯b未打斷瓶頸時(shí)肉湯變質(zhì)的是乙瓶c甲、乙形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是是否煮沸d此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的7七年級(jí)(1)班的同學(xué),在上“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)課時(shí),他們將目鏡與物鏡分別進(jìn)行組合。那么在正常情況下,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的應(yīng)該是哪一組合a目鏡5和物鏡8b目鏡10和物鏡40 c目鏡15和物鏡10d目鏡15和物鏡408在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 左眼注視目鏡,右眼睜開 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野abcd9用顯微鏡分別觀察了菠菜葉臨時(shí)切片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體abcd10與動(dòng)物細(xì)胞相比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是a細(xì)胞膜b細(xì)胞質(zhì)c葉綠體d細(xì)胞核11在觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是a在載玻片中央滴加的液體是清水 b用稀碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察c使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將視野中模糊的物象調(diào)至清晰d將10和10 的鏡頭組合改為5和10的鏡頭組合,可看到更多的細(xì)胞12 實(shí)驗(yàn)室有一張標(biāo)簽已經(jīng)脫落的永久裝片,你可以借助顯微鏡判斷該裝片中的材料是取自植物體還是動(dòng)物體。你判斷的依據(jù)是a細(xì)胞壁b細(xì)胞核c線粒體d細(xì)胞膜13西瓜因?yàn)榫哂星鍩峤馐?、解煩渴、利小便、解酒毒等功效,而成為多?shù)人夏季喜愛的食品。平時(shí)我們食用的西瓜在結(jié)構(gòu)層次上屬于 a胚b體細(xì)胞c器官d生殖細(xì)胞14人的皮膚是由多種組織構(gòu)成的,且具有保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫等功能的復(fù)雜結(jié)構(gòu),所以從結(jié)層次方面看,皮膚是a組織b. 器官c系統(tǒng)d無法確定15下列有關(guān)葫蘆蘚的敘述,錯(cuò)誤的是a具有莖和葉b葉片由一層細(xì)胞構(gòu)成,可檢測(cè)空氣污染程度c莖的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,沒有輸導(dǎo)組織d假根主要起吸收作用,另外還有固著的功能16 目前,我國(guó)以煤炭發(fā)電為主。形成這些煤的植物類群主要是古代的a遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚b遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類c遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類d遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物17根據(jù)繁殖方式的不同,可以把植物分成種子植物和孢子植物兩大類群。下列植物類群中,不屬于孢子植物的是a藻類植物b蕨類植物c苔蘚植物d裸子植物18植物的根可以從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,根的形成為植物長(zhǎng)得高大奠定了基礎(chǔ)。下列開始有了真正的根的植物類群是 a藻類植物b苔蘚植物c蕨類植物d裸子植物19養(yǎng)魚缸長(zhǎng)久不換水,缸的內(nèi)壁上會(huì)長(zhǎng)有綠膜,水會(huì)變成綠色,這是由于長(zhǎng)出了a綠色藻類植物b葫蘆蘚c地錢d滿江紅20多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是a上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多 b下表皮氣孔分布多c靠近上表皮葉肉組織細(xì)胞里含葉綠體多 d靠近下表皮的葉肉組織細(xì)胞里含葉綠體多21蒸騰作用是指 a葉片呼出二氧化碳的過程b氣孔釋放氧氣的過程 c葉片排出二氧化碳和氧氣的過程d水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散失到體外的過程22植物體吸收水分,到蒸騰作用散失水分,要經(jīng)過以下四步,其中正確的順序應(yīng)該是通過氣孔散失到空氣 根吸收水分 水分化為水蒸氣 通過導(dǎo)管輸送到葉abcd23下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟,正確的排序是將新鮮的葉片平放在載玻片上 橫向迅速切割葉片 右手捏緊并排的雙面刀片選用最薄的一片制成臨時(shí)切片把切下的薄片放入盛清水的培養(yǎng)皿中abcd24如圖所示,天平兩端托盤上各放置一個(gè)盛水的燒杯,杯內(nèi)都插著一根樹枝,兩根樹枝上的葉子數(shù)目有多有少,開始時(shí)天平兩邊平衡,后將此裝置移至陽光下照射或溫暖通風(fēng)的地方,經(jīng)過一段時(shí)間后,觀察天平右邊下降,其主要原因是a兩邊樹枝光合作用積累的有機(jī)物量不等b杯內(nèi)水分蒸發(fā)量不等c兩邊樹葉蒸騰作用散失的水分量不等d兩邊樹枝呼吸作用的強(qiáng)弱不等25關(guān)于綠色植物的光合作用敘述不正確的是 a光合作用需要光b光合作用的原料是二氧化碳和水c光合作用的產(chǎn)物是淀粉d光合作用過程中不需要氧氣第卷 (選擇題 共50分)2、 非選擇題:(1)請(qǐng)考生用藍(lán)、黑色鋼筆(簽字筆)或圓珠筆直接在試卷上作答。(2)答卷前,請(qǐng)考生先將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試卷規(guī)定的位置。26請(qǐng)把下面的生物與其棲息地用線連接起來:(5分)仙人掌 海 洋鯽 魚 沙 漠鯊 魚 南極冰原大熊貓 高山竹林企 鵝 淡水湖泊 27以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示,請(qǐng)分析回答(共7分):(1)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出,這些刺激物來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ;(2)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是: (2分)(3)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ,換用 (填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察。(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是 ,該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的 物質(zhì)28. 結(jié)合下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答(7分):(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是 和 。(2) 對(duì)觀察物像起放大作用的是 和 。(3) 換用不同倍數(shù)的物鏡鏡頭,一定要轉(zhuǎn)動(dòng) ,而不能直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡,以免污染 鏡頭,并使鏡頭松動(dòng)。(4)小楓同學(xué)在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞,在視野的右上方,如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往 方向移動(dòng)。(5)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是 。29.下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的概念圖(每空1分,共5分)請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,以完善細(xì)胞的概念圖。 30.下圖表示人的個(gè)體發(fā)育過程。請(qǐng)回答(每空1分,共5分)(1)丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來,則甲細(xì)胞的名稱是 。(2)圖中甲乙表示細(xì)胞 的過程,由乙形成丙,細(xì)胞需要經(jīng)過分裂、生長(zhǎng)和 的變化。(3)人的大腦皮層主要由下圖中的 組織構(gòu)成。(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有。31.下面有六種常見的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問題(每空2分,共6分): 海帶 滿江紅 紅豆杉 荷花 雪松 桃樹(1)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是 (填標(biāo)號(hào))。 (2)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒有果實(shí)的是 (填標(biāo)號(hào))。(3)上述植物中屬于被子植物的是 (填標(biāo)號(hào))32下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(8分):(1)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是由 和 組成的;含葉綠體最多的結(jié)構(gòu)是 ;(2)氣體交換和水分散失的門戶是 ,它有成對(duì)的 圍成。(3)植物根吸收的水和無機(jī)鹽是有 輸送到葉各細(xì)胞(4)根據(jù)你學(xué)過的蒸騰作用原理,想一想可以采取哪些具體措施保證你所移栽植物的成活? 。(至少寫出兩條)(2分)33.(7分)右圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將c處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問題:(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片b處變成了什么顏色? 。(2)利用的是淀粉遇 變 色的特點(diǎn),滴加碘液后只有b處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是 。葉片a處不變藍(lán)的原因是 。(3)b、c構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是 ,得出的結(jié)論是 。9七年級(jí)生物試題答案及評(píng)分意見1、 單項(xiàng)選擇題:每小題2分,共50分。1d 2d 3d 4c 5a 6b 7a 8b 9c 10c 11a 12a 13c 14b 15d 16b 17d 18d 19a 20c 21d 22c 23b 24b 25d 二、簡(jiǎn)答題:共50分。265分 仙人掌 海 洋鯽 魚 沙 漠鯊 魚 南極冰原大熊貓 高山竹林企 鵝 淡水湖泊 27. 分()液泡 ()(答錯(cuò)一項(xiàng)不得分) (3)轉(zhuǎn)換器 高倍 (4)細(xì)胞核 遺傳物質(zhì)28. 7分(1)通
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