江西省南昌市第三中學(xué)2014年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷-1.doc_第1頁(yè)
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江西省南昌市第三中學(xué)江西省南昌市第三中學(xué) 2014 年高二上學(xué)期第一次年高二上學(xué)期第一次 月考語(yǔ)文試卷月考語(yǔ)文試卷 命題 吳天命題 吳天 一 一 1818 分 每小題分 每小題 3 3 分 分 1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 盛饌 zhu n 出岫 xi 手腕 w n 鶴汀鳧渚 zh B 迤邐 y 蘊(yùn)藉 ji 愛(ài)憎 z ng 三徑 j ng 就荒 C 流憩 q 茶峒 d ng 央浼 m i 叨 t o 陪鯉對(duì) D 拮據(jù) j 樸 pi o 刀 尷尬 g n 物阜 f 民安 2 下列各組中沒(méi)有錯(cuò)誤字的一項(xiàng)是 A 玷辱 賞賚 良晨美景 安然無(wú)恙 B 下榻 祈禱 星分翼軫 天高地迥 C 熟稔 遲頓 哀聲嘆氣 彤云密布 D 鞭苔 狹隘 日薄夕山 鐘鳴鼎食 3 下列各句中 加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A 他參加了工作還經(jīng)常向父母要錢(qián) 是個(gè)名不虛傳的 啃老族 B 年輕作家的涌現(xiàn) 萬(wàn)紫千紅的散文風(fēng)格 表明我國(guó)的文學(xué)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)繁榮的局面 C 他是我們學(xué)校有名的大才子 寫(xiě)文章什么的那是倚馬可待 D 只有加強(qiáng)思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng) 改革課程設(shè)置 倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法 從根本 上解決學(xué)以致用的問(wèn)題 才能對(duì)現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用 4 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 中國(guó)好聲音是去年出現(xiàn)的一檔節(jié)目 它有很強(qiáng)的時(shí)代感和娛樂(lè)性 使它成為紅遍大江南北的 節(jié)目 B 由于考慮到霧大路滑等安全問(wèn)題的原因 昌九高速九江至共青城路段的交通封閉了近兩個(gè)小 時(shí) 被堵塞的車(chē)輛排起了將近三公里的長(zhǎng)龍 C 2011 年 3 月 6 日 廣東省人民政府和澳門(mén)特別行政區(qū)政府正式在北京人民大會(huì)堂簽署了 粵 澳合作框架協(xié)議 D 近來(lái) 歐洲多個(gè)國(guó)家遭遇暴雪襲擊 有些地區(qū)最低溫度甚至達(dá)到了 10 年以來(lái)的最低點(diǎn) 這讓 人們對(duì)氣候變暖的說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑 5 下列各項(xiàng)中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是 A 漢字是至今仍 活 著的最古老的一種文字 它的形體逐漸演變 從商代到秦代 依次有甲骨 文 金文 大篆 小篆 從漢代到現(xiàn)代 依次有隸書(shū) 草書(shū) 行書(shū)和楷書(shū) B 電視劇 幸福來(lái)敲門(mén) 掀起的 幸福 沖擊波余波未了 幸福生活在招手 誰(shuí)比誰(shuí)幸福 80 媳婦 50 媽 等 幸福劇 又將依次登臺(tái)亮相 幸福二字儼然成了 2011 年電視劇熱詞 C 胡同的取名 有各種來(lái)源 有的是計(jì)數(shù)的 如東單三條 東四十條 有的原是皇家儲(chǔ)存物件 的地方 如皮庫(kù)胡同 惜薪司胡同 存放柴炭的地方 有的是這條胡同里曾住過(guò) 一個(gè)有名的人物 如無(wú)量大人胡同 石老娘 老娘是接生婆 胡同 D 時(shí)至今日 我們?nèi)匀粺o(wú)法準(zhǔn)確地解釋為什么會(huì)出現(xiàn)像 非典 禽流感這類疾病 6 下列關(guān)于名著的表述 正確的一項(xiàng)是 A 東漢朝廷派出軍隊(duì)對(duì)黃巾軍進(jìn)行圍剿 幽州太守貼出告示 招兵買(mǎi)馬 擢用人才 以討伐黃 巾軍 當(dāng)時(shí)有一個(gè)姓劉名備 字玄德的人 進(jìn)城時(shí)看見(jiàn)了告示 覺(jué)得天下大亂而自己卻出不上力 不由得嘆了一口氣 劉備剛要轉(zhuǎn)身離去卻見(jiàn)一個(gè)大漢沖他叫道 大丈夫嘆什么氣 原來(lái)這個(gè)人姓 關(guān)名羽 字云長(zhǎng) 專愛(ài)結(jié)交天下英雄豪杰 B 曹操一面派東吳降將蔡瑁 張?jiān)嗜找褂?xùn)練水軍 一面派自己的同窗故友蔣干前去勸周瑜投降 周瑜借機(jī)設(shè)下了反間計(jì) 使曹操中計(jì)而錯(cuò)殺了蔡瑁 張?jiān)?C 曹軍與蜀軍相持日久 欲收兵回 又恐被蜀軍恥笑 適庖官進(jìn)雞湯 恰好夏侯淳稟請(qǐng)夜間口 號(hào) 操隨口曰 雞肋 龐統(tǒng)推測(cè)出其中的含義 D 諸葛亮北伐曹魏之戰(zhàn) 是由弱者主動(dòng)向強(qiáng)者發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng) 諸葛亮北伐曹魏 先后五次 另有 一次是曹軍南下 屬防御戰(zhàn) 最后以蜀漢主帥 丞相諸葛亮因積勞成疾 病逝五丈原終結(jié) 二 二 9 9 分 每小題分 每小題 3 3 分 分 閱讀下面的文字 完成閱讀下面的文字 完成 7 7 9 9 題 題 文文 學(xué)的本學(xué)的本 質(zhì)質(zhì) 文學(xué) 本來(lái)只稱為 文 國(guó)語(yǔ) 楚語(yǔ) 文詠物以行之 注 文 文辭也 現(xiàn)在 要對(duì)它進(jìn)行準(zhǔn)確定義是很困難的 雖然對(duì)何謂文學(xué) 大家可能意見(jiàn)不同 但文學(xué)不能不是語(yǔ)言文字 的構(gòu)造 相信無(wú)人能予以否認(rèn) 現(xiàn)在 我們就是要看文學(xué)的語(yǔ)言構(gòu)造有何特殊之處 能讓我們區(qū)分 什么是文學(xué) 什么不是文學(xué) 從語(yǔ)言的性質(zhì)上看 文學(xué)作品的語(yǔ)言 這里所謂文學(xué)作品 就是上文所述各時(shí)代認(rèn)定的各種文 學(xué)作品 比起日常用語(yǔ)或科學(xué)性的用法 似乎大不相同 科學(xué)報(bào)告的語(yǔ)言是通過(guò)語(yǔ)言去指稱某事 某物 某理由 語(yǔ)言本身是透明的 除指出意義之外別無(wú)作用 除了認(rèn)知意義之外也力戒情緒的干 擾 文學(xué)性語(yǔ)言則恰好相反 它可能有所指稱 但也可能毫無(wú)指稱 只是表現(xiàn)一種情緒感受 只為 了音調(diào)文字的美感而存在 例如 山在虛無(wú)縹緲間 有山 山在 又怎么能是虛無(wú)呢 虛無(wú)又 如何能蘊(yùn)涵 有 呢 所以 在科學(xué)性用法中此語(yǔ)不能存在 在文學(xué)里 這虛無(wú)縹緲卻正是縱容讀 者想象的大好空間 兩者之不同 豈不是非常明顯嗎 另外 在文學(xué)作品中 我們又看得到作者經(jīng) 營(yíng)語(yǔ)言本身的苦心 體制 格律 用韻 敷采選聲 著手生春 與科學(xué)報(bào)告也是大相徑庭的 一篇作品 凡愈傾向于脫離純粹認(rèn)知作用 愈注重文字本身的捏塑 就愈可能是文學(xué)作品 所 以 文學(xué)作品與宣傳或廣告的文字不同 不在于文字的組織 而在于使用文字的方式 宣傳家和廣告商 要求的是實(shí)際行動(dòng)的功能 借著一首詩(shī)或一篇精美的廣告詞 讓讀者投票或 掏錢(qián) 文學(xué)家則知道文學(xué)只能讓人欣賞其文采 最多亦只是由其文辭之類喚起讀者的想象與美感 這些想象與美感最多亦只能達(dá)到抽象行動(dòng)的功能 使人凈化或沉思 一位創(chuàng)作者 愈能保住這種文 學(xué)職分的堅(jiān)持 就愈能保證他的作品是文學(xué)作品 而不致成為傳單 文學(xué)可以使宣傳達(dá)到效果 而 其本身卻不因宣傳而存在 歷史上許多著名的檄文也替我們證明了這一點(diǎn) 清人葉燮說(shuō)得很對(duì) 作詩(shī)者實(shí)寫(xiě)理 事 情 可以言言 可以解解 即為俗儒之作 惟不可 名言之理 不可施見(jiàn)之事 不可徑達(dá)之情 則幽渺以為理 想象以為事 惝恍以為情 方為理至 事至 情至之語(yǔ) 此豈俗儒耳目心思界分中所有哉 原詩(shī) 一瓢詩(shī)話 文學(xué)作品 就是這 些理至 事至 情至的幽渺之言 選自龔鵬程 文學(xué)散步 有刪改 7 下列關(guān)于 文學(xué)的本質(zhì) 的表述 不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 文學(xué)能讓人欣賞到文采 也能由其文辭喚起讀者的想象與美感 B 文學(xué)性語(yǔ)言不一定所指稱 它只是表現(xiàn)一種情緒感受 只為了音調(diào)文字的美感而存在 C 文學(xué)能喚起人們的想象與美感 這種想象與美感可達(dá)到抽象行動(dòng)的功能 使人凈化或沉思 D 文學(xué)可以使宣傳達(dá)到效果 而其本身卻不因宣傳而存在 8 下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是 A 科學(xué)報(bào)告的語(yǔ)言具有透明性 認(rèn)知意義等特點(diǎn) 和文學(xué)性語(yǔ)言相比 其所起的作用更小 B 文學(xué)是語(yǔ)言文字的構(gòu)造 比起日常用語(yǔ)或科學(xué)性的用語(yǔ) 文學(xué)作品的語(yǔ)言有著很大的不同 C 與宣傳或廣告的文字相比 文學(xué)作品傾向于脫離純粹認(rèn)知作用 更加注重文字本身的捏塑 D 文學(xué)創(chuàng)作者要想保證他的作品是文學(xué)作品而不致成為傳單 就要設(shè)法保住文學(xué)職分的堅(jiān)持 9 下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解 恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 科學(xué)報(bào)告的語(yǔ)言是通過(guò)語(yǔ)言去指稱某事 某物 某理由 主要是給人以知識(shí) 而文學(xué)性語(yǔ)言 往往是作者情緒感受的抒發(fā) 主要是給人以美感 B 文學(xué)性語(yǔ)言是縱容讀者想象的大好空間 但這種情況在科學(xué)用法中是不能存在的 由此可知 科學(xué)作品中是絕對(duì)不能出現(xiàn)文學(xué)性語(yǔ)言的 C 宣傳家和廣告商借著一首詩(shī)或一篇精美的廣告詞 其目的是為了功利的需要 讓讀者投票或 掏錢(qián) 這在一定程度上影響了文學(xué)語(yǔ)言的美感 D 作者認(rèn)同清人葉燮 作詩(shī)者實(shí)寫(xiě)理 事 情 可以言言 可以解解 即為俗儒之作 的觀點(diǎn) 認(rèn)為越是 幽渺 的語(yǔ)言就越像文學(xué)語(yǔ)言 三三 9 9 分 每小題分 每小題 3 3 分分 閱讀下面的文言文 并完成 10 12 題 爭(zhēng)爭(zhēng) 臣臣 論論 韓愈 或問(wèn)諫議大夫陽(yáng)城于愈 可以為有道之士乎哉 學(xué)廣而聞多 不求聞?dòng)谌艘?行古人之道 居 于晉之鄙 晉之鄙人 薰其德而善良者幾千人 大臣聞而薦之 天子以為諫議大夫 人皆以為華 陽(yáng)子不色喜 居于位五年矣 視其德如在野 彼豈以富貴移易其心哉 愈應(yīng)之曰 是 易 所謂恒其德貞而夫子兇者也 惡得為有道之士乎哉 今陽(yáng)子在位不為不久 矣 聞天下之得失不為不熟矣 天子待之不為不加矣 而未嘗一言及于政 視政之得失 若越人視 秦人之肥瘠 忽焉不加喜戚于其心 問(wèn)其官 則曰諫議也 問(wèn)其祿 則曰 下大夫之秩也 問(wèn)其 政 則曰 我不知也 有道之士 固如是乎哉 且吾聞之 有官守者 不得其職則去 有言責(zé) 者 不得其言則去 今陽(yáng)子以為得其言乎哉 得其言而不言 與不得其言而不去 無(wú)一可者也 陽(yáng)子將為祿仕乎 古之人有云仕不為貧而有時(shí)乎為貧謂祿仕者也宜乎辭尊而居卑辭富而居貧若抱關(guān) 擊柝者可也 蓋孔子嘗為委吏矣 嘗為乘田 矣 亦不敢曠其職 必曰 會(huì)計(jì)當(dāng)而已矣 必曰 牛羊遂而已矣 若陽(yáng)子之秩祿 不為卑且貧 章章明矣 而如此其可乎哉 選自 古文觀止 卷八 有刪節(jié) 注 乘田 春秋時(shí)魯國(guó)主管六畜飼養(yǎng)放牧的小官 10 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋 不正確的一項(xiàng)是 A 薰其德而善良者幾千人 薰 被 熏陶 B 人皆以為華 華 顯貴 C 是 易 所謂恒其德貞而夫子兇者也 兇 兇惡 D 亦不敢曠其職 曠 荒廢 11 下列各組語(yǔ)句中 加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是 A 不求聞?dòng)谌艘?故內(nèi)惑于鄭袖 外欺于張儀 B 忽焉不加喜戚于其心 然鄭亡 子亦有不利焉 C 陽(yáng)子將為祿仕乎 將軍豈有意乎 D 且貳于楚也 年且九十 12 文中畫(huà)虛下劃線的部分 斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 古之人有云 仕不為 貧而有時(shí)乎為貧 謂祿仕者也宜乎 辭尊而居卑 辭富而居貧 若抱關(guān)擊柝者 可也 B 古之人有云 仕不為貧 而有時(shí)乎為貧 謂祿仕者也 宜乎辭尊而居卑 辭富而居貧 若抱關(guān)擊柝 者可也 C 古之人有云 仕不為貧 而有時(shí)乎 為貧謂祿仕者也 宜乎辭尊而居卑 辭富而居貧若抱關(guān) 擊柝者 可也 D 古之人有云 仕不為貧而有時(shí)乎 為貧謂祿仕者也 宜乎辭尊而居卑 辭富而居貧若抱關(guān) 擊柝者 可也 第 II 卷 共 114 分 四 四 3131 分 分 13 把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 12 分 1 彼豈以富貴移易其心哉 4 分 譯文 2 得其言而不言 與不得其言而不去 無(wú)一可者也 4 分 譯文 3 若陽(yáng)子之秩祿 不為卑且貧 章章明矣 而如此其可乎哉 4 分 譯文 14 閱讀下面這首宋詩(shī) 完成問(wèn)題 8 分 春 寒 梅堯臣 春晝自陰陰 云容薄更深 蝶寒方斂翅 花冷不開(kāi)心 亞樹(shù)青簾動(dòng) 依山片雨臨 未嘗辜景物 多病不能尋 注 這是詩(shī)人慶歷六年 1046 初春寫(xiě)的一首景物詩(shī) 當(dāng)時(shí)范仲淹革新派的活動(dòng)正處于低潮 也是梅堯臣心情比較凄苦的時(shí)期 1 頷聯(lián) 頸聯(lián)是通過(guò)具體的物象來(lái)表現(xiàn) 春寒 的 這兩聯(lián)是從哪些角度描寫(xiě)了春寒的什么 特點(diǎn) 4 分 答 2 紀(jì)昀評(píng)價(jià)詩(shī)歌頷聯(lián)說(shuō) 三四托意深微 妙無(wú)痕跡 真詩(shī)人之筆 請(qǐng)從表達(dá)技巧方面賞 欣頷聯(lián)兩句 4 分 答 15 古詩(shī)文填空 8 分 1 帝鄉(xiāng)不可期 懷良辰以孤往 陶淵明 歸去來(lái)兮辭 2 鶴汀鳧渚 桂殿蘭宮 王勃 滕王閣序 3 云銷雨霽 彩徹區(qū)明 漁舟唱晚 響窮彭蠡 之濱 雁陣驚寒 聲斷衡陽(yáng)之浦 王勃 滕王閣序 4 既自以心為形役 奚惆悵而獨(dú)悲 實(shí)迷途其未遠(yuǎn) 覺(jué) 今是而昨非 陶淵明 歸去來(lái)兮辭 16 閱讀下面的 三國(guó)演義 選段 回答問(wèn)題 3 分 話說(shuō)虎牢關(guān)下 諸侯云集 天下豪杰 奉先神威 兩軍陣前 布大喝一聲 呂布在此 誰(shuí)人前來(lái)送 死 話音未落 幽州公孫瓚 舞動(dòng)鐵槊直取呂布 前去送死 呂布揮戟 戰(zhàn)不三合 公孫招架不住 撥馬敗退 呂布縱馬直追 危急關(guān)頭 忽聞一聲怒吼 諸侯軍陣之中 一將飛出 圓睜環(huán)眼 怒聲如 雷 手持丈八蛇矛 正是 雖呂布雄勇無(wú)雙 無(wú)奈獨(dú)力難支 大戰(zhàn)多時(shí) 遮架不住 畫(huà)戟帶風(fēng) 奉先已然縱馬殺出 正是放開(kāi)玉枷脫蛟龍 反身飛上虎牢關(guān) 請(qǐng)問(wèn)上文中 一將飛出 戰(zhàn)呂布的是誰(shuí) 隨后戰(zhàn)場(chǎng)上又有誰(shuí)先后加入圍戰(zhàn)呂布 成就了一段了 什么千古佳話 答 五 五 18 18 分分 閱讀下面的文字 完成 17 19 題 一 塊 豬 肝 老舍 大中華的半個(gè)身腔已被魔鬼的腳踩住 大中華的頭顱已被魔鬼的拳頭擊碎 只剩下了心房可憐 的勇敢的不規(guī)則的尚在顫動(dòng) 前幾天 林磊從下江與兩千多難民擠在一條船上 來(lái)到武昌 他很難 承認(rèn)自己是個(gè)難民 他有知識(shí) 有志愿 有前途 絕對(duì)不能與那些只會(huì)吃飯與逃生的老百姓為伍 可是 知識(shí) 志愿 與前途 全哪里去了 他逃 他擠 他臟 他餓 他沒(méi)任何能力與辦法 和他 們沒(méi)有絲毫的分別 他不能這樣在人群中作個(gè)不伸手乞錢(qián)的流浪者 他須找個(gè)清靜的地方 細(xì)細(xì)思索一番 他自信 獨(dú)具卓見(jiàn) 能看清大時(shí)代的思想斗爭(zhēng)的門(mén)戶與旗號(hào) 從而自許為戰(zhàn)士中的一員 這使他歡喜 驕傲 他幾乎忘了前線上冰天雪地里還有多少萬(wàn)正規(guī)軍隊(duì)與義勇軍 正在與敵人血肉相拚 也幾乎忘了自 己的家鄉(xiāng)已被敵人燒成一片焦土 反之 他覺(jué)得自己是在一間光暖的大廳中 坐在沙發(fā)上 吸著三 炮臺(tái)煙卷 與一些年輕漂亮的男女 討論著革命理論與救亡大計(jì) 正這樣喪膽游魂的走著 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他 看見(jiàn)個(gè)熟識(shí)的背影 頭發(fā)齊齊的護(hù)著領(lǐng)子 脖兒長(zhǎng)而挺脫 兩肩稍往里抱著一些 而脊背并不往前 探著 頂好看的細(xì)腰 一件藍(lán)色的短大衣的后襟在膝部左右晃動(dòng) 下面露出長(zhǎng)而鼓滿的腿肚兒 這 后影的全部是溫柔 利落 自然 真純 使林磊忽然忘了他正思索著的一切 而給它配合上一張長(zhǎng) 而俊麗的臉 兩只頂水靈的眼永遠(yuǎn)欲罷不能的表情 他恨不能一步趕上前去 那個(gè)后影是不會(huì)錯(cuò)的 那件藍(lán)色短大衣是不會(huì)錯(cuò)的 他只須 必須 趕上前去 那張臉也必不會(huì)錯(cuò) 而且必定給予他無(wú)限 的安慰與同情 他是怎樣的孤寂悲苦呀 可是他的腳不能輕快的往前挪 背影的旁邊還有另個(gè)背影 象寫(xiě)意畫(huà)中的人物 未戴帽的頭只 是個(gè)不甚圓的圈兒 下面極籠統(tǒng)的隨便的披著件臃腫的灰布棉衣 林磊一時(shí)想不出這個(gè)背影最恰當(dāng) 的象個(gè)什么 他只覺(jué)得那是個(gè)布口袋 或沒(méi)有捆好的一個(gè)鋪蓋卷 倚靠著她 是她的致命的累贅 她居然和這個(gè)布袋靠得很近 緩緩的向前走 他不能趕上去 不能使布口袋與他分享著她的同情與 美麗 他想起過(guò)去的甜美境界 兩年的同學(xué) 多少次的接觸 數(shù)不過(guò)來(lái)的小小的親密 積成了 一段永難消滅的心史 難道她的一切都是假的 為什么和個(gè)傷兵靠著肩 隨著她 看她到底往哪里 去 林磊一夜沒(méi)能睡好 那兩個(gè)背影似乎比什么都更難分析 沒(méi)有詳密的分析 結(jié)論是萬(wàn)難得到的 救亡圖存的大計(jì) 在他心中 是很容易想出來(lái)的 只要有一定的立場(chǎng)而思路清楚便會(huì)有好的言論與 文章 大家都照著文章里的指示去作 事情是簡(jiǎn)單的 那兩個(gè)背影卻是極難猜透的謎 一清早 他便立在破廟前 不敢進(jìn)去 也想不出方法見(jiàn)到她 門(mén)里有了腳步聲 他急忙躲開(kāi) 磊 你怎么來(lái)的 磊答不出一個(gè)字 她的臉比往日粗糙了一些 頭發(fā)有許久沒(méi)有電燙 神情與往日大不相同 他 得想一想才能肯定的承認(rèn)她確是舊日的光媯 這么想一想的里面 卻藏著些疏遠(yuǎn)與苦痛 磊 你怎么了 怎么直發(fā)呆 光媯趕上了他的步度 靠住他的肩 他想起那個(gè)布口袋 家里怎樣 她看了他的臉一下 磊把手往更深處插了插 光媯把頭低下去 我的家全完了 父母逃是逃出來(lái)了 至今沒(méi)有信 可是你挺快活 磊的唇顫動(dòng)著 把手拔出來(lái)一只 擦了擦鼻子 我很快樂(lè) 她皺了下眉 當(dāng)逃難的時(shí)候 父母失散 人財(cái)兩空 我只感到窮困微弱 象 風(fēng)暴里的一個(gè)落葉 后來(lái) 遇到一群受傷的將士與兵丁 他們有的斷了臂 有的瘸了腿 有的血流 不住 有的疼痛難忍 他們可是仍想活著 還想病好再上沙場(chǎng) 他們簡(jiǎn)單 真是簡(jiǎn)單 只有一條命 只有一個(gè)心眼把命喪在戰(zhàn)場(chǎng) 我呢 什么也沒(méi)有了 可還有這條命 這條命 我就想 須放在一個(gè) 心眼里 我得作些什么 我就隨著他們來(lái)到此處 作了他們的姐妹 完全與青年會(huì) 紅十字會(huì)的愚人一樣 磊的笑聲很高 很冷 婦人之仁 是的 我將永不撒手這個(gè)婦人之仁 她沒(méi)有笑 也沒(méi)有一點(diǎn)氣 我相信我自己現(xiàn)在不空虛 因?yàn)槲沂桥c傷兵們的血肉相親 我看見(jiàn)了要國(guó)不要命的事實(shí) 所以我的血肉也須投在戰(zhàn)潮中 在這 兒 我明白了什么叫作真純 什么叫作熱烈 她忽然立住了 喲 走過(guò)了 走過(guò)了什么 肉鋪 我出來(lái)給劉排長(zhǎng)買(mǎi)二毛錢(qián)的豬肝 她扭頭往回走 走了兩步 又轉(zhuǎn)回來(lái) 他的血流 得太多了 醫(yī)院里又沒(méi)有優(yōu)待的飯食 所以我得給他買(mǎi)點(diǎn)豬肝 你有錢(qián)沒(méi)有 這是我最后的兩毛錢(qián) 了 林磊掏出一塊錢(qián)的票子來(lái) 她接過(guò)去 笑著 跳著 鉆進(jìn)一家小肉鋪去 天上的薄云裂開(kāi)一條 長(zhǎng)縫 射出點(diǎn)陽(yáng)光來(lái) 也看見(jiàn)了自己的影子 瘦長(zhǎng)的在地上臥著 婦女是沒(méi)有理想的 他輕輕的對(duì)自己說(shuō) 一個(gè)最壞的孩子也是媽媽的寶貝兒 誰(shuí)給她送一 束花 誰(shuí)便是愛(ài)人 到如今 誰(shuí)流點(diǎn)血便是英雄 他想毫不客氣的把這個(gè)告訴她 教她去思索一 下 她由小肉鋪輕巧的跳出來(lái) 手中托著塊紫紅的肝 她兩眼釘在肝上 嘴角透出點(diǎn)笑 象看著個(gè) 最可愛(ài)的小孩的臉?biāo)频?他急忙的走開(kāi) 陽(yáng)光又被云遮住 眼前時(shí)時(shí)的現(xiàn)出一塊紫紅的豬肝 豬肝的一邊有些人 有 些事 豬肝的另一邊什么也沒(méi)有 仿佛是一活一死的兩個(gè)小世界似的 該篇?jiǎng)?chuàng)作于 1938 年 選自 老舍短篇小說(shuō)集 有刪節(jié) 注 媯 媯河 流經(jīng)北平郊外延慶縣 指代北平 17 小說(shuō)人物 林磊 光媯 在全民抗戰(zhàn)的潮流面前 有著怎樣的不同態(tài)度 因此 作者在這兩人 物名字的命名上亦頗有深意 試著從小說(shuō)人物名字上分析作者寄寓在小說(shuō)人物 林磊 光媯 的符 號(hào)意義 8 分 18 作者是如何塑造 劉排長(zhǎng) 這個(gè)人物形象的 這個(gè)人物在小說(shuō)中有哪些作用 6 分 19 談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)的標(biāo)題 一塊豬肝 的作用 4 分 六 六 1515 分 分 20 語(yǔ)言綜合運(yùn)用 三國(guó)演義 在塑造英雄形象方面的成功經(jīng)驗(yàn)非常值得稱道 其中最為突出的是毛宗崗所說(shuō)的 三絕 即曹操的 奸絕 關(guān)羽的 義絕 孔明的 智絕 結(jié)合你對(duì) 三絕 的了解 選擇其 中 一絕 刻畫(huà)你心目中他的形象 15 分 要求 使用第三人稱 側(cè)重肖像描寫(xiě) 運(yùn)用比喻 排比兩種修辭手法 結(jié)構(gòu)相對(duì)完整 語(yǔ)言 簡(jiǎn)明 連貫 得體 不少于 200 字 七 七 5050 分 分 21 閱讀下面的文字 按要求作文 50 分 最近明星吸毒案件頻發(fā) 對(duì)此網(wǎng)絡(luò)上有各種說(shuō)法 如 根據(jù)長(zhǎng)相好壞而決定對(duì)吸毒者的態(tài)度 稱 徹底原諒柯震東 適當(dāng)原諒高虎 張默 房祖名 絕不原諒寧財(cái)神和李代沫 網(wǎng)友們的此種說(shuō) 法令人唏噓 你對(duì)此如何看待 請(qǐng)自選角度 自擬題目 寫(xiě)一篇議論文章 要求 1 寫(xiě)議論文 2 不得透露個(gè)人信息 3 不得抄襲 不得套作 4 字?jǐn)?shù)不少 于 700 字 江西省南昌市第三中學(xué)江西省南昌市第三中學(xué) 20142014 年高二上學(xué)期第一次月考年高二上學(xué)期第一次月考 語(yǔ)文試卷答卷語(yǔ)文試卷答卷 一 二 三選擇題 每小題一 二 三選擇題 每小題 3 3 分 共分 共 3636 分 分 四 四 3131 分 分 13 把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 12 分 1 2 3 14 閱讀下面這首宋詩(shī) 完成問(wèn)題 8 分 1 2 15 古詩(shī)文填空 8 分 1 2 3 4 16 3 分 五 五 18 18 分分 17 8 分 題號(hào) 123456789101112 答案 18 6 分 19 4 分 六 六 1515 分 分 20 語(yǔ)言綜合運(yùn)用 七 七 5050 分 分 200 字 江西省南昌市第三中學(xué) 2014 年高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷答案 1 D 樸 p 刀 拮據(jù) ji 2 B A 良辰美景 C 遲鈍 唉聲嘆氣 D 鞭笞 日薄西山 3 A A 名不虛傳褒義 B 萬(wàn)紫千紅 和 姹紫嫣紅 都有形容鮮花色彩豐富 美麗的意思 但 萬(wàn)紫 千紅 還比喻事物豐富多彩或繁榮興旺 姹紫嫣紅 則無(wú)此意 C 比喻文章寫(xiě)得快 D 句中的 釜底抽 薪 是比喻從根本上解決問(wèn)題 用在句中是恰當(dāng)?shù)?4 D A 刪 有 缺主語(yǔ) B 由于考慮到霧大路滑等安全問(wèn)題的原因 中 由于 的原因 雜糅 C 語(yǔ)序不當(dāng) 正式 應(yīng)放在 簽署 之前 5 C A 小篆 后句號(hào)應(yīng)該是分號(hào) B 幸福二字 處的 幸福 要加引號(hào) D 問(wèn)號(hào)改句號(hào) 6 D A 大漢是 張飛 C 不是 龐統(tǒng) 是 楊修 B 蔣干 應(yīng)是周瑜的同窗故友 7 B 偷換概念 題干要求是 文學(xué) 的本質(zhì) 選項(xiàng)換成了 文學(xué)性語(yǔ)言 8 A 從原文第 2 段 除了認(rèn)知意義之外也力戒情緒的干擾 可知 選項(xiàng)中 其所起的作用更小 曲解 了原文意思 9 A B 結(jié)合原文第 2 段內(nèi)容可知 科學(xué)作品中是絕對(duì)不能出現(xiàn)文學(xué)性語(yǔ)言的 說(shuō)法太絕對(duì) C 結(jié)合 原文第 4 段內(nèi)容可知 這在一定程度上影響了文學(xué)語(yǔ)言的美感 說(shuō)法欠妥 D 結(jié)合原文第 5 段內(nèi)容可 知 越是 幽渺 的語(yǔ)言就越像文學(xué)語(yǔ)言 不合原文意思 10 答案 C 兇 危險(xiǎn) 不吉祥 兇險(xiǎn) 11 答案 C C 助詞 相當(dāng)于 嗎 A 于 介詞 在 表被動(dòng) B 焉 助詞 相當(dāng)于 的樣子 句末語(yǔ)氣助詞 D 且 連詞 況且 副詞 將要 12 答案 B 根據(jù)句意和句式特點(diǎn)判斷 古之人有云 仕不為貧 而有時(shí)乎為貧 謂祿仕者也 宜乎 辭尊而居卑 辭富而居貧 若抱關(guān)擊柝者可也 四 31 分 13 翻譯 12 分 答案 1 他哪里是那種因富貴而改變心志的人呢 豈 以 移易 各 1 分 2 應(yīng)該進(jìn)諫卻不進(jìn)諫 和他不進(jìn)諫卻不辭職 沒(méi)一樣是值得肯定的 得 去 可 各 1 分 句意 1 分 3 像陽(yáng)城先生的官級(jí)俸祿 絕不是低賤貧寒 這是彰明昭著的 他卻像這樣作為 難道可以嗎 秩祿 卑 章章明 其 各 1 分 14 古詩(shī)鑒賞 8 分 14 1 蝴蝶因寒氣襲來(lái) 收起雙翅 不能飛舞 花卉因氣候凜冽 蓓蕾萎縮 無(wú)力舒展 這是借春天最有代表性的蝶和花 從觸角和視角角度寫(xiě)天氣之寒 壓樹(shù)青簾動(dòng) 寫(xiě)風(fēng) 亞同壓 亞掛在樹(shù)枝上的酒旗 隨風(fēng)翻轉(zhuǎn) 依山片雨臨 寫(xiě)雨 依傍山丘的 陰云 霎時(shí)送來(lái)了陣雨 從視角方面表現(xiàn)風(fēng)力之猛 雨勢(shì)之急 角度 2 分 特點(diǎn) 2 分 2 頷聯(lián)以極其對(duì)仗的句式 寫(xiě)出了春寒料峭的氣候環(huán)境下的景物特征 蝴蝶因氣候寒冷而緊縮了翅 膀 不能飛舞 花朵因空氣濕冷而遲遲不開(kāi) 其中 不開(kāi)心 三字一語(yǔ)雙關(guān) 1 分 寫(xiě)景寫(xiě)人 移情手法 1 分 詩(shī)人對(duì)自然境界微妙物象的真切揭示 常常會(huì)誘發(fā)人們聯(lián)想到生活中的更多事物 由于周?chē)沫h(huán) 境沒(méi)有提供必要的條件和氣氛 而使新生事物的雙翅和蓓蕾得不到人們所期望的舒展和開(kāi)放 2 分 意 思對(duì)即可 15 默寫(xiě)答案略 8 分 16 名導(dǎo) 3 分 16 張飛 關(guān)羽劉備 三英戰(zhàn)呂布 五 現(xiàn)代文閱讀 18 分 17 8 分 1 光媯 感受時(shí)代的呼喚 擯棄了紙面上的革命 投入全民抗戰(zhàn)的戰(zhàn)潮 作家稱之為 光 光復(fù) 媯 媯河 流經(jīng)北平郊外延慶縣 指代北平 喻必能達(dá)成其 光復(fù)北平 的大愿 4 分 2 林磊 始終固守著 黨爭(zhēng) 思維 口頭派 無(wú)視全民抗戰(zhàn)的歷史潮流 作家稱之

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