部編版2019-2020學年度四年級下學期語文期中質(zhì)量監(jiān)測試卷.doc

部編版2019-2020學年度四年級下學期語文期中質(zhì)量監(jiān)測試卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎知識積累與運用。（28.5分） (共5題；共28.5分)1. （10分）按要求寫詞語 （1）寫近義詞。 抑制1 瞬間2 潮濕3（2）寫反義詞。 幸運1 輕松2 靦腆32. （4.5分）看拼音寫句子。lo sh de zhn zhn jio hu du me lng w nn wng a!_3. （3分）仿寫詞語。古色古香 _ 津津樂道 _罪魁禍首 _ 南轅北轍 _4. （6分）填空，并解釋所填的字 （1）波1壯闊：2 （2）連1不斷：2 （3）1峰兀立：2 （4）1地而起：2 （5）顏色各1：2 （6）紅葉1火：2 5. （5分）句子加工廠 （1）火燒云的形狀變換無窮。（改為帶感嘆號的句子，意思不變） 1（2）爸爸終于答應給我買電腦了，我非常高興。（改為帶問號的句子，意思不變） 1（3）浪潮越來越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。（擴句） 1二、 積累與運用。（21分） (共1題；共21分)6. （21分）各用一個詞語概括下面句子所表達的主要意思和思想感情 （1）“多美的詩??！精彩極了！”1 （2）“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”1 （3）“同志們！用石頭砸！”1 （4）我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華就這樣化成了一片灰燼。1 （5）啊，好大的魚！我從來沒有見過這么大的鱸魚。1 三、 閱讀理解（24.5分） (共2題；共24.5分)7. （13.0分）課內(nèi)閱讀。 很快，它又慢慢地活動起來了，看樣子，勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊?。?）找出描寫刺猬是怎樣把紅棗偷走的語句。 （2）“勁頭比上樹的時候足多了”是因為_ A . 刺猬爬樹時比在地上活動時要費力。B . 刺猬很勤勞，做事很努力。C . 刺猬搖下了很多棗，很高興，干勁兒很足。（3）“聰明的小東西”指的是1 ， 這樣稱呼表現(xiàn)了作者對它的2之情。 8. （11.5分）閱讀下文，回答問題 奶奶給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手。當奶奶向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門?！甭犃诉@件事，我的心溫暖了許久。一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。那位護士終于長出了一口氣，她連聲說：“阿姨，真對不起。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”母親用另一只手拉著我，平靜地對護士說：“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。（1）填上合適的量詞。 一_阿姨 一_事 一_氣一_手 一_尊重 一_患者（2）我會寫出近義詞。 溫暖_ 鼓勵_寬容_ 增加_（3）母親平靜地對護士說：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者?！薄八敝傅氖钦l。（ ） A . 護士B . 我，即作者（4）那位阿姨為奶奶推著門，“一直等到她跟上來，才松開手”說明什么？（ ） A . 說明阿姨很有耐心，也很有愛心。B . 說明阿姨不著急，時間比較寬裕。C . 說明阿姨比較有力氣，能夠多支撐一會。（5）本課講的“將心比心”是什么意思？ 四、 習作表達。（3+23=26分） (共2題；共26分)9. （3分）把下面的句子補充完整 （1）小妹妹高興得1。 （2）如果明明上課專心聽講，課后認真復習，1。 （3）1 ， 所以王老師的臉上露出了笑容。 （4）無論做什么事，都應該積極開動腦筋，_。10. （23分）孩子們們，春天已來到我們的身邊，一切都是那么美。善于觀察、善于思考的你，肯定在生活中有不少的新發(fā)現(xiàn)，最近你的發(fā)現(xiàn)是什么？趕快把自己的新發(fā)現(xiàn)寫下來與別人分享吧！題目自擬，注意語句通順，把發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎知識積累與運用。（28.5分） (共5題；共28.5分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、二、 積累與運用。（21分） (共1題；共21分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-