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省(市區(qū)) 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前中學教師資格證綜合素質(zhì)(中學)每日一練試題D卷 附解析注意事項:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、論語侍坐中性格既恬淡又瀟灑放達的弟子是( )。A子路B公西華C冉有D曾皙2、諾貝爾獎是根據(jù)化學家諾貝爾遺囑設立的,包括自然科學和人文科學的綜合性。國際性和永久性系列獎項,為國際最高榮譽獎項。諾貝爾的國籍是( )。A瑞士 B德國 C英國 D瑞典3、綜合實踐活動中,段老師設計了主題為“社會旅游資源”的調(diào)查。有部分同學對某座古塔的建筑材料、風格產(chǎn)生了興趣,在指導大家完成調(diào)查報告之后,段老師又引導這部分同學確定了新課題-“古塔建筑材料、風格與保護”。對于段老師的法,下列評價不恰當?shù)氖牵?)。A.尊重了學生的學習需要 B.培養(yǎng)了學生的探究意識C.激發(fā)了學生的學習興趣 D.糾正了學生的研究方法4、志存高遠、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻,這體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的( )。A為人師表 B關愛學生 C愛崗敬業(yè) D團結(jié)協(xié)作5、兩耳失聰后仍堅持音樂創(chuàng)作的是( )。A.舒伯特 B.莫扎特C.貝多芬 D.門德爾松6、定性分析主要分析的是( )。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物為什么”D.考察事物各要素之間的關系7、下列選項中,由美國發(fā)明家亞歷山大格雷厄姆貝爾發(fā)明的是( )。A.天文望遠鏡 B.互聯(lián)網(wǎng)C.電子計算機 D.電話8、我國古代有五行之說,指的是( )。A青、黃、赤、白、黑 B仁、義、禮、智、信C金、木、水、火、土 D宮、商、角、徵、羽9、戰(zhàn)國時代有七個強大的諸侯國爭雄稱霸,史稱“戰(zhàn)國七雄”。下列選項中,不屬于“戰(zhàn)國七雄”的是 ( )。A.齊國 B.魯國 C.楚國 D.秦國 10、教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的( ),因材施教,促進學生的充分發(fā)展。A年齡差異 B性格差異 C個體差異 D民族差異11、提出“究天人之際,通古今之變”治史思想的史學家是( )。A司馬遷B司馬相如C班固D司馬光12、world 中,要實現(xiàn)對文檔中的文字進行“替換”,在默認設置下,首先選擇的功能菜單是( )。A.“工具”B.“文件”C.“視圖”D.“編輯”13、“醫(yī)生都穿白衣服,所以,有些穿白衣服的人留長頭發(fā)。”下列選項中,這一陳述的必要前提是( )。A.有些醫(yī)生留長頭發(fā) B.有些醫(yī)生不留長發(fā) C.穿白衣服的人不留長發(fā) D.穿白衣服的人都是醫(yī)生14、吳老師把課堂教學中存在的問題歸納、提煉為若干主題進行研究,并發(fā)表系列論文。這表明吳老師具有( )。A良好的教學研究能力B良好的課堂管理能力C良好的課程開發(fā)能力D良好的校本研修能力15、中國歷史上最大的一部百科全書是( )。A資治通鑒 B永樂大典C古今圖書集成 D四庫全書16、微積分學的創(chuàng)立,極大地推動了數(shù)學的發(fā)展,過去很多初等數(shù)學束手無策的問題,運用微積分,往往能迎刃而解。下列科學家中,與微積分理論創(chuàng)立和發(fā)展沒有重大關系的是( )。A.牛頓 B.柯西C.愛因斯坦 D.萊布尼茨 17、學校派張老師參加省里組織的骨干教師培訓,但按學校的相關規(guī)定,應扣除張老師 500 元的績效工資。學校的這項規(guī)定( )。 A.節(jié)約了辦學成本 B.加強了經(jīng)費管理 C.體現(xiàn)了按勞取酬 D.侵犯了教師權(quán)利 18、小亮在解決物理習題時,能夠把各種解法逐一列出并加以嘗試,最終找到一個最佳解法。 小亮的這種解題方法屬于( )。A、啟發(fā)式B、推理式C、算法式D、歸納式19、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到( )。A社會生活和群體的影響B(tài)教育對象的影響C教育法規(guī)的影響D教育原則的影響20、下列對平面幾何中有關三角形性質(zhì)的表述,不正確的是( )。A.等邊三角形的三個角相等B.三角形兩邊之和大于第三邊C.直角三角形的兩個銳角都是45度D.三角形內(nèi)角和為180度21、人們常說“聰明早慧”“大器晚成”,這說明人的身心發(fā)展具有( )。A.階段性 B.互補性C.順序性 D.差異性22、教師資格考試科目、標準和考試大綱由( )審定。A.國務院B.國務院教育行政部門C.全國人民代表大會D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府23、下列文學常識的表述不正確的一項是( )。A草堂詩余、東坡樂府、稼軒長短句、白石道人歌曲均是詞集。B把長篇小說分成若干章節(jié),每一章叫做“一回”,用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”,如紅樓夢、三國演義、烈火金剛等。C阿房宮賦、師說、論積貯流、項脊軒志、石鐘山記都在標題中標明了文體。D“念奴嬌”“永遇樂”“水調(diào)歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名。24、在Word編輯狀態(tài)下.選定單元格可以利用的命令是( )。A.表格B.工具C.格式D.插入25、我國教育法第四十一條規(guī)定:“國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受( )創(chuàng)造條件?!盇教育 B平等教育C普及教育 D終身教育26、學科專家的建議是( )最主要的依據(jù)之一。A教育目的 B培養(yǎng)目標 C課程目標 D教學目標27、在word“字體”對話框中,不能對文字進行操作的是( )。 A. 縮減 B. 字符間距 C. 字形 .D 字體顏色 28、某校的校訓是“卓越立于全面,廣博產(chǎn)生精?!斌w現(xiàn)的教育理念是( )。A開拓創(chuàng)新B全面發(fā)展C自主發(fā)貨D因材施教29、世界上最早使用麻醉劑的是我國古代的()。 A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.孫思邈 二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、為推廣新的廣播操,某學校決定舉行廣播操比賽。有人選擇某年級四個班針對廣播操比賽全過程的教育情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)四個班主任在動員、訓練中對學生的教育大同小異,不同的是比賽結(jié)束成績公布之后。某(1)班(冠軍):同學們,經(jīng)過全班同學的努力,我們班榮獲了四個班級廣播操比賽的冠軍,老師祝賀你們,真為你們感到驕傲。某(2)班(第三名):老師不打算對這件事進行評價。某 (3)班(第四名):同學們,這次廣播操比賽,很多同學都盡力了,但還有一些方面做得不太好,因而成績不太理想。失敗不可怕,只要同學們總結(jié)出成功和失敗 的原因,并將成功的經(jīng)驗用于今后的活動中去,改進這次比賽中反映出來的問題,我想我們一定能夠成功!請同學們分組討論一下,這次比賽同學們成功的經(jīng)驗和失 敗的教訓某(4)班(第二名):這次比賽由于有的同學不努力,我們班沒能獲得冠軍,老師很失望。問題:請你根據(jù)四位老師不同的做法,發(fā)表自己的看法。2、大學畢業(yè)后,曲老師到一所農(nóng)村中學當歷史老師,至今已有八年了。在此期間,有的同事調(diào)到條件更好 的學校去了,有的則步入了職業(yè)倦怠期,有幾所條件更好的城區(qū)學校想引進他,但他總是拒絕說:“我從小 在農(nóng)村長大,明白農(nóng)村孩子也需要良好的教育,這里的孩子離不開我?!睘榱顺蔀橐幻麅?yōu)秀的歷史老師,曲老師經(jīng)常翻閱各種期刊雜志,以及時了解歷史學科的新信息,他還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師學習,為了提升自己分析和解決問題的能力,曲老師不斷學習科學研究方法,并運用 這些方法解決了一些教學問題。 曲老師說:“臺上一分鐘,臺下十年功,當教師僅靠大學時代所學的知識遠遠不夠?!彼麍猿置刻熘辽龠M行一個小時的閱讀,多年來從未間斷過,他的閱讀范圍很廣,除了研讀歷史領域的經(jīng)典著作之外,他還廣泛學習法學、地理學、社會學、美學等各個領域的知識。問題: 請結(jié)合材料,從教師觀的角度,評析曲老師的行為。 三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、閱讀下面的犲料,按照要求寫作文。這個世界上有很多種生活,如果命運將推向任何一種,都別奇怪,別怨天尤人,它并沒有剝奪你幸福的權(quán)利.在任何一種生活里,我們都能找到屬于自己的幸福.根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟.寫一篇論文.要求:角度自選,立意自定.標題自擬.不少于1000字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、D2、D3、D4、C5、C6、A7、D8、C9、B10、C11、A12、答案:D。13、A14、A15、B16、C17、D18、C19、A20、C21、D22、B23、D24、A25、D26、C【解析】學科專家對學科的知識內(nèi)容、發(fā)展趨勢、一般功能及其與相關學科的聯(lián)系非常熟悉,所以他們的建議是課程目標最重要的依據(jù)之一。27、B28、B29、B二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、比賽結(jié)束后,有一個班獲得冠軍,至于是哪個班并不重要,重要的是老師不能把這次比賽與整體教育割裂開來,只注重比賽成績。從動員比賽到比賽結(jié)束的過程中的教育固然重要,更重要的是如何正確看待成功和失敗,更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓。2、該老師的教育行為符合新課程背景下對教師的相關要求,是值得我們贊賞和學習的。 首先,新課改背景下的教師觀強調(diào),教師應該是教育教學的研究者。新課程要求教師應該是一個研究者,在教學過程中以研究者的心態(tài)置身于教學情境中,以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各 種問題,對出現(xiàn)的教學問題進行研究。材料中,曲老師通過閱讀各種期刊雜志,了解歷史學科信息,提升自己分析和解決問題的能力,不斷學習科研方法,解決教學問題。 其次,新課改背景下的教師觀強調(diào),教師在對待自我上不斷
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