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第一節(jié)、第二節(jié)、 工業(yè)區(qū)為選擇一、 三維教學目標1、 知識與技能(1)、結(jié)合實例理解工業(yè)區(qū)為選擇的因素(2)、聯(lián)系實際理解工業(yè)區(qū)位選擇的發(fā)展變化,對工業(yè)區(qū)位選擇的影響2、 過程與方法(1)、利用圖表,反洗工業(yè)區(qū)位選擇的的因素,培養(yǎng)學生應用基礎知識及讀圖分析能力(2)、了解本地工業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學生的調(diào)查分析能力3、 態(tài)度、情感與價值觀(1)、有環(huán)境對工業(yè)區(qū)為選擇的影響,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識,樹立工業(yè)發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展道路(2)、通過了解當?shù)毓I(yè)發(fā)展的優(yōu)勢區(qū)位,為家鄉(xiāng)的生產(chǎn)建設服務,樹立熱愛家鄉(xiāng)的信念。二、 教學重點(1)、影響工業(yè)區(qū)位的主要因素(2)、運用工業(yè)區(qū)選擇的基本原理對工廠進行合理的區(qū)位選擇三、 教學難點判斷影響工業(yè)區(qū)為選擇的主導因素及其合理分布。四、 教具準備課本插圖、課件、投影儀、講義以及補充材料五、 課時安排1課時六、 教學過程1、 導入新課師:前面我們主要學習了“農(nóng)業(yè)地域的形成及其發(fā)展”,而我們知道農(nóng)業(yè)和工業(yè)都是國民經(jīng)濟最基礎的物質(zhì)資料生產(chǎn)部門。從人類社會的發(fā)展來講,工業(yè)是在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎上出現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)部門。與農(nóng)業(yè)相比,工業(yè)生產(chǎn)除了場地和水源外,對于自然條件的依賴不大。這就使得工業(yè)生產(chǎn)具有地域上的靈活性和季節(jié)上的連續(xù)性。因此,工業(yè)區(qū)位生產(chǎn)在區(qū)位選擇上也更為復雜。今天,我們就來具體學學“工業(yè)地域的形成和發(fā)展”。 第四章、 工業(yè)地域的形成和發(fā)展 第一節(jié)、工業(yè)的區(qū)位因素和區(qū)位選擇(板書)2、 推進新課師:(展示多媒體課件并講述)工業(yè)是對自然資源的開采,對采掘品進行加工和再加工的物質(zhì)資料生產(chǎn)部門。工業(yè)生產(chǎn)都是在工廠里進行的。在工廠里,勞動力(工人、技術人員)等利用動力和機械設備,將原材料加工成產(chǎn)品。同時在這個過程中還會產(chǎn)生“工業(yè)三廢”。工廠的選址是進行工業(yè)生產(chǎn)的前提條件。提問:從工業(yè)生產(chǎn)的一般過程上來看,假如你是一個工廠的總經(jīng)理,讓你在全國選一個地方作為廠址,你會考慮哪些因素呢?學生回答:師:對,很好。 主要的工業(yè)區(qū)為因素(板書) 在進行工廠選址的時候,我們要考慮到原料從哪里來?燃料、動力、勞動力條件怎樣?是否充足?市場在哪里?交通是否方便?當然,還要看看是否符合當?shù)卣闹С??多媒體展示師:你們作為工廠的總經(jīng)理,區(qū)位決策的最終目的是什么呢?學生回答師:我們決策的最終目的是以最低的成本獲得最高的利潤。所以我們都想在最理想的位置進行建廠。展示課件師:然而在實際情況下,全部符合以上要求的理想?yún)^(qū)位是不存在的。實際中,工廠的選址往往考慮的是主要的區(qū)位因素,再結(jié)合不同工業(yè)的具體特點,在一個具有明顯優(yōu)勢條件的地方,進行建廠這就出現(xiàn)了五種不同的導向性工業(yè)展示課件師:下面我們就來具體的介紹一下這五種不同的導向型工業(yè)的特點及其具體的情況。(下面就是介紹五種導向性工業(yè)的,圖文相結(jié)合)師: 以上就是五種不同的導向性工業(yè)的具體情況。我們知道,工業(yè)在進行區(qū)位選擇的時候,在市場規(guī)律的驅(qū)動下,廠家總是想辦法在最低的成本投資下,獲得最高的利潤收入。于是出現(xiàn)了針對于不同類型工業(yè)的相對優(yōu)勢區(qū)位。(練習題)師: 隨著社會的發(fā)展,市場需求的變化,科技技術水平的不斷提高,影響工業(yè)布局的區(qū)位因素以及各因素所起的作用,也是處于不斷的變化之中的。下面我們就以鋼鐵工業(yè)的歷史上的三次區(qū)位選擇的變化為例,來說明影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素的變化。 工業(yè)區(qū)位因素的變化(板書 )展示多媒體,講解,分析??商釂柾瑢W,讓同學討論。得出結(jié)論。師:從以上的分析中我們可以得出,鋼鐵工業(yè)歷史上的三次區(qū)位選擇變化,最根本的原因是科學技術的進步,那么科學技術的進步具體是怎么樣影響工業(yè)區(qū)為選擇的呢?(讓同學們討論,展示課件,進行講解然后再以我國的鞍鋼和寶鋼為例,進一步的分析。)師:由于科學技術的進步,是的原料和動力地以及勞動了的數(shù)量對于工業(yè)布局的影響程度降低了 ,而交通的通達性、市場以及勞動力的質(zhì)量對于工業(yè)布局的影響程度提高了。下面,我們以我國的鞍鋼和寶鋼的區(qū)位布局為例,來分析技術的進步對于工業(yè)布局的具體影響。過渡:工業(yè)在生產(chǎn)的過程中,工廠在產(chǎn)出產(chǎn)品的同時,也會產(chǎn)出廢氣廢水廢渣。這些廢棄物排入環(huán)境,會危害人們的身體健康。而且,近年來于對保護環(huán)境越來越重視。這就要求我們在規(guī)劃工廠選址的時候,把環(huán)境保護作為一個重要因素來考慮。下面,我們就來研究一下環(huán)境是怎樣影響工業(yè)區(qū)位選擇的。(課件展示、閱讀教材,回答問題,介紹三種污染企業(yè)的布局)師: 在工業(yè)區(qū)位選擇的時候,政策的變化和企業(yè)決策者的理念和心理因素等社會因素也會對去具體區(qū)位的選擇有所影響。 下面我們來看一些案例,來分析一下它們具體的影響因素。(政策的變化、企業(yè)者個人的因素板書)(展示課
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