




已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中考語(yǔ)文病句專項(xiàng)訓(xùn)練試題1.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A. 在春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié),報(bào)社組織了近80名中小學(xué)生記者走進(jìn)濰坊高密,參觀莫言家鄉(xiāng),采訪莫言親人。B. 在當(dāng)今社會(huì),個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多,但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)的是,閱讀仍是一種最主要的途徑之一。C.“五月的鮮花”作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目,經(jīng)過(guò)這幾年的精心打造,已經(jīng)贏得了良好的口碑,受到廣大師生的喜愛(ài)。D. 普集災(zāi)害教育,就要真正將災(zāi)難教育納入國(guó)民教育之中,以強(qiáng)化公眾的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),提高其應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力。2.下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.在2012年星光大道年度冠軍總決賽上,臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成績(jī)。B.四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實(shí)告訴我們:只要心中有堅(jiān)定的信念,就能戰(zhàn)勝和面對(duì)任何困難。C.中央電視臺(tái)開(kāi)展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“ 感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,倡導(dǎo)了社會(huì)新風(fēng)。D.2013年5月27日,受狂風(fēng)暴雨及大浪影響,青島棧橋東側(cè)30多米長(zhǎng)的棧橋出現(xiàn)坍塌。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.小強(qiáng)自從告別了網(wǎng)吧以后,爸爸媽媽的臉上終于現(xiàn)出久違的笑容。B.成熟的人考慮問(wèn)題時(shí),往往都以實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn),并且依照經(jīng)驗(yàn)保守行事。C.這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,嚴(yán)重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門投訴。D.這種從瑞士引進(jìn)的花皮茄子,不僅價(jià)格便宜,而且味道鮮美,深受廣大消費(fèi)者所喜愛(ài)。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.回首三年的初中生活,我們?cè)僖淮蚊鞔_了這樣的道理:勤奮、踏實(shí)是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。B.大家喜歡的智能手機(jī)均內(nèi)置新版軟件移動(dòng)視窗操作系統(tǒng),并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。C.校運(yùn)會(huì)上,李杰用相機(jī)把參賽同學(xué)拼搏的身影和助威鼓勵(lì)的話語(yǔ)一一攝入鏡頭。D.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,我明白了許多做人的道理,感情了人生的真諦。5.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A.通過(guò)老師的細(xì)心講解,使他終于弄懂了這道題目。B.班會(huì)課上,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范。C.能正確選擇畢業(yè)后的去向,是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。D.兩岸的燈光倒映在崇陽(yáng)溪上,真是五彩繽紛,景色怡人啊。6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.每一個(gè)有志青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B.為了提高這次大型舞會(huì)的檔次和規(guī)模,舉辦方特邀中國(guó)人民解放軍樂(lè)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏。C.關(guān)于這件事情的具體詳情以后再告訴你。D.這部作品結(jié)構(gòu)完整,筆法細(xì)膩,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),在我國(guó)古典小說(shuō)的發(fā)展史上達(dá)到了藝術(shù)高峰。7.對(duì)下列病句修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.這本小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)共產(chǎn)黨員光輝的事跡。修改:把“事跡”改為“形象”。B.通過(guò)節(jié)能降耗,工廠的生產(chǎn)成本降低一倍。修改:把“降低”改為“減少”。C.高速發(fā)達(dá)的寬帶網(wǎng)可以智能化、個(gè)性化為我們提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播。修改:把“智能化、個(gè)性化”調(diào)到“提供”后面。D.有人利用震災(zāi)哄抬物價(jià),仿造偽劣產(chǎn)品,對(duì)此不法行為我們應(yīng)給予嚴(yán)厲打擊。修改:把“仿造”改為“制造”。8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B.這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。C.大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D.全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐日前表示,重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。9.下列句子有語(yǔ)病的一句是( )A.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同窗共讀。B.在閱讀名著的過(guò)程中,我明白了許多做人的道理,感悟了不少人生的真諦。C.我的故鄉(xiāng)就是被溫家寶總理稱譽(yù)為“山清水秀地干凈”的工業(yè)名城柳州市。D.學(xué)校開(kāi)展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)之后,校園掀起尊師重教,團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣,面貌煥然一新。10.下列語(yǔ)段中表述沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.在很大程度上,人類精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的。B.一個(gè)真正的讀者就要通過(guò)讀書(shū)來(lái)最大限度地享用這些成果的過(guò)程。C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。D.如果沒(méi)有培養(yǎng)起對(duì)閱讀從小的興趣,就很難從閱讀中體會(huì)到快樂(lè)與幸福。11.根據(jù)文段內(nèi)容,對(duì)下面畫(huà)線病句的修改全都正確的一項(xiàng)是當(dāng)代的中國(guó),比歷史上任何時(shí)期,都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,因?yàn)?,我們有用于承?dān)歷史重任的中國(guó)青年。曾經(jīng),中國(guó)人的勤奮改變了自身的境遇,改善了家庭的生活,也擁有了國(guó)家發(fā)展的奇跡。我們相信,今天的中國(guó)青年是這個(gè)國(guó)家的未來(lái),必將在人類歷史中扮演重要的角色。A.句在“偉大復(fù)興”之后加上“的目標(biāo)”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”:B.句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“實(shí)現(xiàn)”;C.句在“偉大復(fù)興”之后加上“的目標(biāo)”; 句將“擁有”改為“實(shí)現(xiàn)”;D.句將“接近”改為“將要”;句將“擁有”改為“創(chuàng)造”。12.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開(kāi)亮相。B.許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。C.只有不斷學(xué)習(xí)積累,就能提高寫(xiě)作能力。D.倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)隊(duì)包攬并囊括了乒乓球項(xiàng)目的所有金牌。13.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.時(shí)至今日,距2013年中考還有大概不到一年左右的時(shí)間。B.他們需要得到鼓勵(lì),呵護(hù)和照顧。C.第十三屆青歌賽,有我市兩名歌手加盟的“兄妹組合”奪得了原生態(tài)唱法金獎(jiǎng)。D.我漸漸為病損的枝葉可憐,雖則我惱怒它的固執(zhí),無(wú)親熱,我依舊不放走它。14.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A. 為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。B. 我們只有與大自然和諧相處,才能保護(hù)好我們賴以生存的家園。C. 中國(guó)是最嚴(yán)重的世界文物流失的國(guó)家之一。D. 有沒(méi)有健康的身體,是搞好學(xué)習(xí)的前提。15.依據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,對(duì)畫(huà)線病句修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究和探索,“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論被科學(xué)家們建立起來(lái)。這種理論把基本粒子分成3大類:夸克、輕子與玻色子。“標(biāo)準(zhǔn)模型”的出現(xiàn),使得各種粒子如同萬(wàn)鳥(niǎo)歸林般擁有了一個(gè)共同的“家園”。但是這個(gè)“家園”有個(gè)致命缺陷,那就是該模型無(wú)法解釋物質(zhì)質(zhì)量的來(lái)源。A. 修改:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究和探索,使科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論B. 修改:在長(zhǎng)期的研究和探索后,使科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論C. 修改:長(zhǎng)期研究和探索,使“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論在科學(xué)家們手下建立起來(lái)D. 修改:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究和探索,科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論16.下面各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.南方科技大學(xué)的自主招生能力測(cè)試不涉及任何高中理化知識(shí),而是主要考察與創(chuàng)新能力培養(yǎng)相關(guān)的注意力、想象力和洞察力。B.中國(guó)是世界最大的能源消耗國(guó),俄羅斯是世界最大的能源出口國(guó),能源合作一直是中俄雙邊關(guān)系中的重頭戲。C.隨著黃浦江死豬事件的曝光,引起了人們對(duì)病死動(dòng)物如何善后這個(gè)重要話題的熱議。D.最近,美國(guó)航天局公布了一張令全球震驚的圖片:有“白色王國(guó)”之稱的北極地區(qū)不再是灰白色,而是變成了綠色,荒蕪之地居然長(zhǎng)出了綠色植物。17.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A.有關(guān)部門最近發(fā)出通知,要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問(wèn)題。B.近段時(shí)間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范。C.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會(huì)各界人士踴躍獻(xiàn)血。D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。18.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.中國(guó)人正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。B.他光榮加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)員。C.他學(xué)習(xí)普通話很認(rèn)真,一有機(jī)會(huì)就糾正和學(xué)習(xí)發(fā)音不正的地方。D.改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)民的生活在不斷改善。19.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A. 迄今為止,我一直認(rèn)為這是我所聽(tīng)過(guò)和看到過(guò)的最美的純天然的交響樂(lè)呢!B. 在上海家電博覽會(huì)上,海爾推出了全球可去除PM2.5的首臺(tái)空調(diào)。C. 網(wǎng)速能否真正的提升,關(guān)鍵在于網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商是否有提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)。D. 北京時(shí)間10月11日大約晚上7點(diǎn)左右,瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。20.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A. 通過(guò)檢查,大家討論、解決、發(fā)現(xiàn)了課外活動(dòng)中的一些問(wèn)題。B. 若是下雨,雨水就以一種令人厭煩的聲音,一滴滴落在地上。C. 既然你付出了艱辛的努力,因此你的成績(jī)不會(huì)令大家失望。D. 我區(qū)中小學(xué)開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“最美學(xué)生”,提升學(xué)生精神品質(zhì)。21.選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,又默默地寫(xiě)了一本大約16萬(wàn)字左右的書(shū)。B.第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。C.貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊(duì)奪冠后宣布即將退役,停止20年的輝煌職業(yè)生涯。D.如今,年輕人喜歡上網(wǎng)購(gòu)物,一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。22.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A. 我市被評(píng)為“全國(guó)衛(wèi)生城市”是全市人民共同努力的結(jié)果。B. 晚會(huì)結(jié)束之后,她那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲一直回響在我耳邊。C. 通過(guò)老師的幫助,使他的作文水平有了很大提高。D.據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。23.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A. 詩(shī)人從自然中獲得靈感,受到啟示,用美妙的詩(shī)行,彈奏自然的樂(lè)音,抒寫(xiě)心中的情志。B. 在他的耐心幫助下,使我重新樹(shù)立起了努力學(xué)習(xí)的信心。C. 大街上,商場(chǎng)里,到處是游玩的、購(gòu)物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。D. 有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。24.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.我們由衷地感謝黨和政府給予汶川人民的深切關(guān)懷和巨大幫助。B.戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時(shí)垮塌,再次進(jìn)人廢墟,搜尋幸存者。C.能否努力拼搏,是取得成功的關(guān)鍵。D.為了避免道路交通不擁堵,請(qǐng)民間愛(ài)心人士不要私自駕車前往地震災(zāi)區(qū)。25.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A. 學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,是決定學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的因素之一。B. 通過(guò)這次全市小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了。C. 我們學(xué)校的全體師生都爭(zhēng)先恐后地踴躍給??陡濉. 航天員舉著豆沙粽子,通過(guò)攝像機(jī)鏡頭送出節(jié)日問(wèn)候。26.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.小時(shí)不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無(wú)論在什么地方,我還要文縐縐的。B.他光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨員。C.我對(duì)旅鼠之謎這篇文章有著較大的興趣。D.藤野先生這篇文章塑造了一個(gè)專心治學(xué),關(guān)心學(xué)生,沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的人物精神。27.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A. 在如何提高課堂效率的問(wèn)題上,老師聽(tīng)取了廣泛同學(xué)們的意見(jiàn)。B. 專家表示,通過(guò)開(kāi)通快速公交,使主城區(qū)交通擁堵問(wèn)題得到解決。C. 為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散,各級(jí)政府都及時(shí)采取了措施。D. 蘭州新區(qū)的建設(shè),對(duì)進(jìn)一步提升蘭州和甘肅對(duì)外開(kāi)放新形象具有重要意義。28.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.安塞腰鼓那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和震耳欲聾的聲響,讓人看得眼花繚亂。B.夸父逐日的結(jié)尾“棄其杖,化為鄧林”不僅表現(xiàn)他本領(lǐng)大,更豐富了這個(gè)英雄的形象,使整個(gè)神話更顯浪漫主義。C.英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語(yǔ)言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,去實(shí)現(xiàn)他們的使命。D.看到斑羚飛度中那悲壯的一躍,我們?cè)跄鼙贿@一曲生命的贊歌所感動(dòng)?29.下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。A.我們深信,愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),進(jìn)而養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,能使人享用一輩子。B.連日來(lái),武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。C.隨著直飲水設(shè)備和知識(shí)的普及,更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會(huì)逐漸被廣大市民接受。D.歷代不少石碑為名家撰寫(xiě),因此石碑上的刻文成了書(shū)法大家真跡的集中場(chǎng)所。30.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.國(guó)際文化交流日益頻繁的今天,我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。B.是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一個(gè)合格黨員的關(guān)鍵參考要素。C.雙休日里,大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D.大力加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,是學(xué)校、家庭和社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。31.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是( )A. 開(kāi)展“愛(ài)我鄂州,傳誦經(jīng)典”端午詩(shī)文誦讀活動(dòng),旨在以端午節(jié)為載體,發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步提升鄂州人民的文化素質(zhì)。B. 人們亂砍濫伐,毀林造田,過(guò)度放牧,造成水土嚴(yán)重流失,使土地荒漠化情況日趨嚴(yán)重。C. 語(yǔ)文課堂上,積極創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的感悟能力和創(chuàng)新精神。D. 夏季是腸道疾病的高發(fā)季節(jié),因此,做好飲食衛(wèi)生工作是目前我們的當(dāng)務(wù)之急。32.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.最近發(fā)生在校園里的一些違法案件,教育部要求地方有關(guān)部門,對(duì)侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康,要從嚴(yán)查處并依法打擊。B.閱讀文學(xué)經(jīng)典,就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對(duì)話和心靈的溝通,這對(duì)我們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生極為積極而深遠(yuǎn)的影響。C.二泉映月自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感,同時(shí),作品展示了獨(dú)特的民間演奏去世與風(fēng)格也讓人嘆為觀止。D.今年母親節(jié)來(lái)臨之前,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生在母親節(jié)為自己的母親自制一個(gè)充滿愛(ài)心的禮物,從而在校園濃郁地營(yíng)造出感恩母親的節(jié)日氣氛。33.找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句 ( )A. 長(zhǎng)沙、深圳和成都等城市一起被評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)新城市”。B.由長(zhǎng)沙制造的全國(guó)首款“高性能3D激光打印機(jī)”,15天銷售了大約30臺(tái)左右。C.通過(guò)大家的努力,使“岳麓山橘子洲景區(qū)”成為長(zhǎng)沙首個(gè)“國(guó)家SA級(jí)旅游景區(qū)”。D. 是否高度重視人才,是長(zhǎng)沙成為“全球競(jìng)爭(zhēng)力提升速度雖快的十座城市”之一的原因。34.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.在那美麗富饒的黑土地上,是我祖祖輩輩生活的地方B.微笑是一首動(dòng)人的歌聲,它讓我們的生活充滿了溫馨C.江邊垂柳,裊娜多姿,令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞D.語(yǔ)言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分35.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )( 2分)A.曹操的性格具有雙重性,他的雄才大略與奸詐兇狠對(duì)于任何一個(gè)扮演他的演員來(lái)說(shuō)都具有挑戰(zhàn)性,也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)。B.我國(guó)計(jì)劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”的實(shí)驗(yàn),這一消息引起世界各國(guó)極大關(guān)注,被全球各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道。C.盡管作為歐盟成員國(guó)的希臘經(jīng)濟(jì)總量有限,其債務(wù)危機(jī)不足以使美國(guó)經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊,但是仍然會(huì)間接影響美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。D.災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因:一是十八個(gè)對(duì)口援建省市支援的結(jié)果,二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績(jī)。36.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A. 我的人生之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了許多驚濤駭浪。B. 與此同時(shí),還應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng),使自己的理想更進(jìn)一步。C. 我們的思想是開(kāi)放的,但思想開(kāi)放了,那大膽的人卻更少了。D. 作者在回憶中,仿佛母親的愛(ài)依舊彌漫在那兒時(shí)的家中。37.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )A. 同學(xué)們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培育良好行為習(xí)慣的講話。(把“討論并聽(tīng)取”改為“聽(tīng)取并討論”)B. 通過(guò)這次野外學(xué)習(xí),使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。(刪除“使”)C. 建國(guó)六十年來(lái),中國(guó)人民的生活水平不斷改革。(把“改革”改為“提高”)D. 昨天上午,我等了他整整一個(gè)小時(shí)左右。(把“整整”改為“足足”)38.下列句子,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A、我自己很喜歡它,因?yàn)樗嬖V我至少一件事情:青春是美麗的東西。B、對(duì)著這一段凝固的歷史,我只有悵然凝望。C、為了解決吃飯問(wèn)題,他們滿懷信心地?fù)]起鋤頭,希冀開(kāi)出一片幸福美好的田地。D、讓全人類都有笑意、笑容和笑聲,把悲慘的世界變成歡樂(lè)的海洋。39.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.讀望岳,只有理解了作品內(nèi)容,走進(jìn)了詩(shī)人心靈,才能讀出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。B.有學(xué)者認(rèn)為,央視“百家講壇”欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化,有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C.當(dāng)前,青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響,忽視漢語(yǔ)的規(guī)范化使用,這應(yīng)引起教育工作者高度重視。D.表現(xiàn)人性光輝的作品,魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量,而這種力量代表著社會(huì)的正能量。40.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.今年六月以來(lái),我市大部分地區(qū)氣溫都呈現(xiàn)“飆升”態(tài)勢(shì)。B.節(jié)日的解放碑,張燈結(jié)彩,人山人海,處處洋溢著歡樂(lè)的笑臉。C.歷史上那一位一位著名的文學(xué)獎(jiǎng)給我們留下了優(yōu)秀的許多作品。D.自從白公館、渣滓洞實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放以來(lái),接待了全國(guó)各地成千上萬(wàn)的游客。41.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。B.通過(guò)為期三個(gè)月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。42.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.近年來(lái),中國(guó)學(xué)生留學(xué)出現(xiàn)明顯低齡化,在這種需求的刺激下,一些以精細(xì)化培訓(xùn)為特色的中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)。B.水利專家表示,如果人們?cè)俨唤⒐?jié)水意識(shí)及合理配置水資源的話,到本世紀(jì)中葉,“水危機(jī)”在浙江上演不是危言聳聽(tīng)。C.根據(jù)機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定, 國(guó)家要求車主對(duì)達(dá)到一定行駛里程的機(jī)動(dòng)車作報(bào)廢處理,其中小型非營(yíng)運(yùn)載客汽車的行駛里程上限最高為60萬(wàn)公里。D.目前,美素奶粉造假事件曝光后,寶寶們的口糧安全問(wèn)題再次成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn),媽媽為寶寶們挑選奶粉成了難上加難的事情。43.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.通過(guò)舉辦“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),使人們節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)提高了。B.是否擁有積極進(jìn)取的熱情,是一個(gè)人年輕的標(biāo)志之一。C.為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,擴(kuò)大少年兒童的基本文化素質(zhì)和書(shū)寫(xiě)水平,邗江區(qū)教育局組織了2013年(上)江蘇省書(shū)法水平等級(jí)證書(shū)考試。D.法國(guó)皮諾先生近日表示,他將向中國(guó)政府捐贈(zèng)流失海外的圓明園十二大水法中的青銅鼠首和兔首。44.下面這段話有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)明句號(hào)及改法。(3分)人的一生,有三分之一時(shí)間在睡眠中度過(guò)。人的健康對(duì)于睡眠,就像呼吸和心跳一樣重要。我們必須全面改善公眾睡眠的健康水平。為此,中國(guó)睡眠研究會(huì)提出了良好睡眠,健康人生。下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句,請(qǐng)把它們找出來(lái),并加以改正。(2分)有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為,一些青少年長(zhǎng)期迷戀上網(wǎng),會(huì)患上一種病“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有:精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這是一種病,而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此,專家建議,我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí),也要有效的尋找治療疾病的方法。(1).第 句,修改意見(jiàn):(2).第 句,修改意見(jiàn):45.下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、同詞得體各有一處不當(dāng),請(qǐng)加以修改。(3分)要弄清楚蛋白質(zhì)在體內(nèi)為什么不可或缺?就要了解它對(duì)人體的作用。蛋白質(zhì)在人體中擔(dān)負(fù)著傳遞信息、大腦活動(dòng)的維持、促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)和抵御外來(lái)“入侵者”等任務(wù),在人體生長(zhǎng)和組織修復(fù)方面有著極為要緊的作用。因此,我們需要經(jīng)常吃一些含有豐富蛋白質(zhì)的豆制品、雞蛋、瘦肉、魚(yú)蝦等。中考語(yǔ)文病句專項(xiàng)訓(xùn)練試題答案1.B【解析】此題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類型的分析。常見(jiàn)的語(yǔ)病類型有: 一、語(yǔ)序不當(dāng) 二、搭配不當(dāng) 三、成分殘缺 四、成分贅余 五、結(jié)構(gòu)混亂 六、語(yǔ)意不明 七、不合邏輯等。B項(xiàng)屬于“成分贅余”,把“之一”去掉即可。2.B(語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對(duì)”調(diào)序)【解析】此題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)病的種類的把握和辨析,常見(jiàn)的語(yǔ)病類型:一、語(yǔ)序不當(dāng) 二、搭配不當(dāng) 三、成分殘缺 四、成分贅余 五、結(jié)構(gòu)混亂 六、語(yǔ)意不明 七、不合邏輯,B項(xiàng)應(yīng)是語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對(duì)”調(diào)序。3.B【解析】試題分析:A“自從”與“以后”可去掉其一。C“排出的”與后面的“噪聲”搭配不當(dāng)。D應(yīng)把關(guān)聯(lián)詞“不僅”和“而且”所連接的部分對(duì)調(diào)。4.D【解析】試題分析:A應(yīng)把“成敗”改為“成功”。B“擁有”沒(méi)有賓語(yǔ)中心語(yǔ),應(yīng)在句末加上“功能”。C“身影”可以“攝入”, “話語(yǔ)”只能“錄下”。5.A【解析】試題分析:A句“通過(guò)”和“使”同時(shí)出現(xiàn),句子沒(méi)有主語(yǔ),應(yīng)去掉其一。這是病句中常見(jiàn)的一類,應(yīng)學(xué)會(huì)舉一反三。6.D【解析】試題分析:A、語(yǔ)序顛倒,每一個(gè)有志青年都希望將來(lái)自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B、搭配不當(dāng),“檔次”不能與“規(guī)?!贝钆?。C、詞語(yǔ)重復(fù),去掉“具體”即可。7.B【解析】試題分析:B.通過(guò)節(jié)能降耗,工廠的生產(chǎn)成本降低一倍?!敖档汀辈荒苡谩氨稊?shù)”來(lái)表示??键c(diǎn):本題考查學(xué)生修改病句的能力。8.D【解析】試題分析:A“有效利用資源”后應(yīng)加“的意識(shí)”。B“塑造”與“事跡”搭配不當(dāng),應(yīng)把“事跡”改為“形象”。C應(yīng)把“不要”去掉。9.A【解析】試題分析:A的語(yǔ)病是成分殘缺。A.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同窗共讀的情景。10.A【解析】試題分析:B、成分多余,去掉“的過(guò)程”;C、前后矛盾,去掉“否”;D、語(yǔ)序顛倒,如果從小沒(méi)有培養(yǎng)起對(duì)閱讀的興趣。11.A【解析】試題分析:第一個(gè)句子缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),應(yīng)在句末加上“的目標(biāo)”。第二個(gè)句子用詞不當(dāng),應(yīng)把“擁有”改為“創(chuàng)造”,所以A的修改完全正確。12.A【解析】試題分析:B“推廣和發(fā)現(xiàn)”兩個(gè)動(dòng)詞應(yīng)交換位置。C關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤,可把“就”改為“才”,也可把“只有”改為“只要”。D“包攬并囊括了”中的兩個(gè)動(dòng)詞應(yīng)互換位置。13.D【解析】試題分析:A“大概不到一年左右”前后矛盾,應(yīng)去掉“左右”或“大概不到”。B“呵護(hù)和照顧”中的兩個(gè)動(dòng)詞重復(fù),應(yīng)去掉“呵護(hù)”或“照顧”。C沒(méi)有主語(yǔ),應(yīng)去掉“有”??键c(diǎn):本題考查學(xué)生修改病句的能力。點(diǎn)評(píng):了解常見(jiàn)病句類型及修改方法,是基本的應(yīng)對(duì)策略。常見(jiàn)病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。平時(shí)要注意正確表述,避免語(yǔ)病的發(fā)生;還可以與同學(xué)多交流,尤其是作文互評(píng)中,要按以上病因把句子加以衡量,給彼此尋找病句。這樣語(yǔ)感會(huì)逐漸增強(qiáng)。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái),就要靜下心來(lái)按以上常見(jiàn)病因一一加以衡量,只要多讀幾遍,相信一定能找到正確答案的。14.B【解析】試題分析:A.“為了避免道路交通不擁堵”語(yǔ)意錯(cuò)誤;C.“最嚴(yán)重的世界文物流失的國(guó)家”中“最嚴(yán)重的”語(yǔ)序不當(dāng);D.語(yǔ)意錯(cuò)誤。15.D【解析】試題分析:A句“經(jīng)過(guò)使”,B句“在使”缺少主語(yǔ),B句“長(zhǎng)期的研究和探索”不應(yīng)是句子的主語(yǔ)。故D對(duì)??键c(diǎn):病句修改16.C【解析】試題分析:C、缺少成分,去掉“引起了”即可。17.D【解析】試題分析:A“嚴(yán)防”與“不”同時(shí)出現(xiàn),表義反了。應(yīng)去掉“不”。B“討論并學(xué)習(xí)”不合乎邏輯,應(yīng)改為“學(xué)習(xí)并討論”。C“緩解”沒(méi)有賓語(yǔ),應(yīng)在“受傷人員血液供應(yīng)不足”后加上“壓力”等詞語(yǔ)。18.D【解析】試題分析:運(yùn)用反選排除法。A句“為”之后應(yīng)該有“而努力”,缺謂語(yǔ);B句“加入隊(duì)員”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)該是“加入中國(guó)少先隊(duì)”;C句“糾正和學(xué)習(xí)發(fā)音不正的地方”用錯(cuò),應(yīng)該是“學(xué)習(xí)發(fā)音,糾正不正確的地方”。19.C【解析】試題分析:A. 前后矛盾,應(yīng)改為:迄今為止,我一直認(rèn)為這是我所聽(tīng)過(guò)最美的純天然的交響樂(lè)呢!B. 語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為:在上海家電博覽會(huì)上,海爾推出了全球首臺(tái)可去除PM2.5的空調(diào)。D. 語(yǔ)意重復(fù):把大約或左右去掉一個(gè)。20.B【解析】試題分析:A、語(yǔ)序顛倒,大家發(fā)現(xiàn)、討論、解決了課外活動(dòng)中的一些問(wèn)題。C、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用,你的成績(jī)就不會(huì)令大家失望。D、缺少成分,爭(zhēng)當(dāng)“最美學(xué)生”的活動(dòng)。21.D【解析】試題分析:A項(xiàng),“大約”與“左右”重復(fù),去掉其中一個(gè)。B項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在實(shí)踐后加“能力”C項(xiàng)用詞不當(dāng),應(yīng)把“停止”改為“結(jié)束”。22.A【解析】試題分析: B.主謂搭配不當(dāng),“舞姿”不能與“回響在耳邊”搭配;C.濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺,應(yīng)該刪去“通過(guò)”或刪去“使”;D.表達(dá)重復(fù)贅余,表約數(shù)的“大約”和“左右”重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。23.A【解析】試題分析:B、缺少成分,去掉“使”。C、誤用詞語(yǔ),不絕如縷:多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。D、前后矛盾,去掉“沒(méi)有”。24.A【解析】試題分析:B.成分殘缺,應(yīng)該是“冒著因余震而房屋隨時(shí)垮塌的危險(xiǎn)”;C.兩面與一面搭配不當(dāng),導(dǎo)致前后句子不一致。D.否定不當(dāng)。要避免的是“擁堵”,加否定詞“不”后,就改變了整個(gè)句子的意思,因此,應(yīng)將否定詞“不”去掉;25.D【解析】試題分析:A項(xiàng)一面對(duì)兩面,應(yīng)把“學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞”改為“好的學(xué)習(xí)態(tài)度”,也可去掉“的好壞”。B項(xiàng)沒(méi)有主語(yǔ),應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。C項(xiàng)“爭(zhēng)先恐后”與“踴躍”重復(fù),可去掉“爭(zhēng)先恐后地”或“踴躍”。26.C【解析】試題分析:A應(yīng)把“還要”改成“都要”,這樣關(guān)聯(lián)詞使用正確,語(yǔ)意順暢。B“加入”的應(yīng)是“中國(guó)共產(chǎn)黨”,把“員”去掉。D“塑造”與“精神”搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“精神”。27.D【解析】試題分析:A語(yǔ)序不當(dāng),將“聽(tīng)取了”與“廣泛”調(diào)換 。B缺少主語(yǔ),去掉“使”或“通過(guò)”中的一個(gè), C表意錯(cuò)誤,去掉“不”28.C【解析】試題分析:A、搭配不當(dāng),“聲響”不能與“眼花繚亂”搭配。B、缺少成分,在“主義”后加上“的色彩”。D、誤用反問(wèn)句,在“被”前面加上“不”。29.D【解析】試題分析:第一個(gè)句子關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,應(yīng)去掉“進(jìn)而”。第三個(gè)句子并列不當(dāng),造成邏輯混亂,應(yīng)把“直飲水設(shè)備和知識(shí)的普及”改為“設(shè)備的普及和知識(shí)的廣泛傳播”。30.D【解析】試題分析:A、語(yǔ)序顛倒,應(yīng)該為“發(fā)揮和繼承”。B、前后矛盾,去掉“是否”。C、不合邏輯,去掉“不要”。31.B【解析】試題分析:A、缺少成份,在“素質(zhì)”后加上“的目的”。C、搭配不當(dāng),“提高”不能與“創(chuàng)新精神”搭配。D、成份多余,去掉“目前”。32.B【解析】試題分析:A句多處有問(wèn)題,表意不明, 缺少成分等。應(yīng)在“最近發(fā)生在校園里的一些違法案件”前加“針對(duì),對(duì)于”等介詞?!皩?duì)侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康”后應(yīng)加上“的案件”等。C“作品展示了”應(yīng)改為“作品展示的”。D語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“濃郁地”改為“濃郁的”并移到“營(yíng)造出”之后。33.A【解析】試題分析:B、大約左右,重復(fù); C、通過(guò)使,兩個(gè)介詞使句子失去了主語(yǔ); D、是否是,兩面對(duì)一面。34.D【解析】試題分析:第一個(gè)句子缺少主語(yǔ),應(yīng)將“在那美麗富饒的黑土地上”改為“那美麗富饒的黑土地”。第二個(gè)句子搭配不當(dāng),應(yīng)把“歌聲”與“表情”對(duì)調(diào)。第三個(gè)句子重復(fù),將“停下腳步”與“駐足”去掉一個(gè)??键c(diǎn):本題考查學(xué)生修改病句的能力。點(diǎn)評(píng):了解常見(jiàn)病句類型及修改方法,是基本的應(yīng)對(duì)策略。常見(jiàn)病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。平時(shí)要注意正確表述,避免語(yǔ)病的發(fā)生;還可以與同學(xué)多交流,尤其是作文互評(píng)中,要按以上病因把句子加以衡量,給彼此尋找病句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西賀州市桂梧高級(jí)中學(xué)2025屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 甘肅省慶陽(yáng)市長(zhǎng)慶中學(xué)2025年高二下化學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析
- 北京集體資產(chǎn)管理辦法
- 公司出國(guó)證件管理辦法
- 智慧手環(huán)使用管理辦法
- 晉中市健康碼管理辦法
- 內(nèi)貿(mào)船舶衛(wèi)生管理辦法
- 農(nóng)業(yè)智能化生產(chǎn)系統(tǒng)
- 醫(yī)療產(chǎn)品售賣管理辦法
- 除害滅蟲(chóng)施工方案:全面指南與實(shí)施建議
- 設(shè)備部管理制度范文(2篇)
- 《機(jī)械員培訓(xùn)資料》課件
- 裝配式圍擋施工方案
- 風(fēng)電項(xiàng)目安全專業(yè)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 01J925-1壓型鋼板、夾芯板屋面及墻體建筑構(gòu)造
- 高一化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)
- 醫(yī)院信息機(jī)房運(yùn)維服務(wù)項(xiàng)目需求
- 有趣的漢字甲骨文演變完整模板
- (完整版)曲臂式高空作業(yè)車安全技術(shù)交底
- 2024年民族宗教政策法規(guī)宣傳月知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》考試參考題庫(kù)120題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論