人教新課標(biāo)版高二選修3-13.4磁場對通電導(dǎo)線的作用力.ppt_第1頁
人教新課標(biāo)版高二選修3-13.4磁場對通電導(dǎo)線的作用力.ppt_第2頁
人教新課標(biāo)版高二選修3-13.4磁場對通電導(dǎo)線的作用力.ppt_第3頁
人教新課標(biāo)版高二選修3-13.4磁場對通電導(dǎo)線的作用力.ppt_第4頁
人教新課標(biāo)版高二選修3-13.4磁場對通電導(dǎo)線的作用力.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

3 4磁場對通電導(dǎo)體的作用力 安培力 概念 通電導(dǎo)線在磁場中受到的力安培力的方向 左手定則 安培力的方向 磁感應(yīng)強度方向 電流方向遵循左手定則 左手定則 伸開左手使拇指與其余四個手指垂直 并且都與手掌在同一平面內(nèi) 讓磁感應(yīng)線從掌心進入 并使四指指向電流的方向 這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向 例1 利用左手定則判斷下列通電導(dǎo)體在磁場中所受的安培力方向 30 30 例 利用左手定則判斷下列通電導(dǎo)體在磁場中所受的安培力方向 安培力的大小 公式 F BIL 此時BIL三者關(guān)系為兩兩垂直 F B I方向關(guān)系示意圖 B I F 討論 若B與I不垂直時 F安與B和I方向關(guān)系可以概括為那句話 這時左手定則對磁感應(yīng)線有何要求 當(dāng)磁感應(yīng)強度B的方向與I的方向成 角時 它可以分解為與導(dǎo)線垂直的分量B 和與導(dǎo)線平行的分量B B Bsin B Bcos 其中B 不產(chǎn)生安培力 導(dǎo)線所受到的安培力只是B 產(chǎn)生的 由此又可以得到F ILBsin 當(dāng)B與I不垂直時F B I的關(guān)系示意圖 B I F B B 總結(jié) 不管B與I是否垂直 F都垂直與B和I所決定的平面 兩條平行直導(dǎo)線的相互作用分析 同向電流 反向電流 安培力作用下通電導(dǎo)體的平衡 和高一力學(xué)平衡問題比較 只是受力分析時多了一個安培力 安培力是性質(zhì)力 注意畫出通電導(dǎo)線受力的平面圖 正視圖或側(cè)視圖 必要時結(jié)合閉合電路歐姆定律等進行分析 例 在圖3中 勻強磁場磁感應(yīng)強度為B 有一段長L 通有電流為I的直導(dǎo)線ab 電流方向從a到b 則導(dǎo)線所受磁場力大小和方向如何 并將立體圖改畫為平面圖 ABCDF F F F 方向方向方向方向 分析與解 注意B與L空間垂直 并善于將立體圖改畫為平面圖后 由 左手定則 判定安培力方向 沿a至b方向去看 改畫后的平面圖為 ABCD以上四種情況安培力大小均為 方向如圖 例 水平放置的兩個平行金屬軌道相距0 2m上面有一質(zhì)量為0 04kg的均勻金屬棒ab 電源電動勢為 V 內(nèi)阻為0 5 滑動變阻器調(diào)到2 5 時 要在金屬棒所在位置施加一個垂直與ab的勻強磁場 才能使金屬棒ab對軌道的壓力恰好為零 求勻強磁場的大小和方向 若保持磁感應(yīng)強度B的大小不變 方向順時針轉(zhuǎn)37 此時ab仍然靜止 則軌道對ab的支持力和摩擦力為多大 例 ab的質(zhì)量為m 電阻為R靜止在光滑斜金屬導(dǎo)軌上 導(dǎo)軌間距為d電阻不計 傾角為 系統(tǒng)處在磁感應(yīng)強度為B豎直向上的勻強磁場中 ab靜止 r 則電源電動勢E的大小 例 Ab質(zhì)量為m置于傾角為 的導(dǎo)軌上 導(dǎo)軌的寬度為d 桿與導(dǎo)軌間的動摩擦因素為 有電流時ab恰好靜止在導(dǎo)軌上 如圖所示 它的四個側(cè)視圖中標(biāo)出的可能勻強場方向 其中桿與導(dǎo)軌之間的摩擦力可能為 的圖是 B D AB 例 兩條導(dǎo)線互相垂直 但相隔一小段距離 其中ab固定 cd可以自由活動 當(dāng)通以如圖所示電流后 cd導(dǎo)線將 A 順時針方向轉(zhuǎn)動 同時靠近a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論