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射陽縣小學(xué)第四教育集團學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題密封線三年級語文學(xué)科期末試卷【2017秋】 時間:90分鐘 卷面總分值:120分 命題教師:韋加云一、初試身手,看拼音,寫詞語(8分)hu p kn jn chu zu zh hurn sho chun lin qn l zh f二、給帶點字選擇正確的讀音,并打“ ”。(3分)停泊(b p ) 興奮(xng xng) 白堤(d t ) 地殼(k qio) 落下殘疾( lo l) 反?。╯hng xng) 三、選擇確切的答案(8分)1、“停車坐愛楓林晚” 中“坐”的意思是( )A乘,搭 B坐下、坐在。 C 因為2重慶、拉薩、濟南分別被稱為:( ) A冰城、山城、羊城 B 山城、日光城、泉城 C 山城、冰城、泉城3在戲劇舞臺,秦檜的臉通常被打扮成( )臉。A 紅 B 黑 C 白 4. 這次主題班會上,王明同學(xué)( )大家多討論討論復(fù)習(xí)語文的方法。A 建議 B 意見 C 議論四、將下列成語補充完整并選擇合適的成語填入句子括號中。(8分)百尺( )頭 迫不( )待 ( )陽似火學(xué)海無( ) 滄海一( ) 興高( )烈1夏天到了,( ),田里的泥土?xí)竦昧验_了縫,莊稼好像也在冒著煙。2在知識的海洋里,我們所學(xué)到的只是( ),更多的需要我們努力探索,到達成功的彼岸。五、按要求寫句子,句子意思不變(8分)1.春天,花園里的花兒 (擬人句)2.秋天,柿子樹掛滿了熟透的果實,仿佛 (打比方)3.他們怎么可能買到很多精美的禮物呢?(換個說法,句子意思不變) 4.蒲公英把大地裝點得更加美麗。(改成被字句) 六、填空。(15題每空0.5分,第7題0.5+1分,共13分)1.九月九日憶山東兄弟作者是 朝的 。詩的前兩句“ ,每逢佳節(jié)倍思親?!边@首詩中佳節(jié)是指 節(jié),你還知道 、 (傳統(tǒng)節(jié)日)。2.小露珠像鉆石那么 ,像水晶那么 ,像珍珠那么 ,把所有的植物 ,所以大家都喜歡小露珠。3.孫中山破陋習(xí)一文中“陋習(xí)”的意思是 ,在文中指 ,我還知道的陋習(xí)有 。4. 書到用時方恨少, 。古今賢文勸學(xué)篇5. 香港是我國通向世界的 ,那里有 的沙灘, 的公園和 的街市,真是一顆無比璀璨的“ ”。6 經(jīng)歷了七次失敗終于取得了勝利; 臥薪嘗膽,終于成就了大業(yè); 被稱作“軍神”; 經(jīng)過不斷思考研究發(fā)明了第一個聽診器。7. 春江小區(qū)22棟302室的張明發(fā)現(xiàn)隔壁家發(fā)生了火災(zāi),張明應(yīng)該打火警電話 求救,如果你是張明,應(yīng)該這樣說: 七、 按要求寫請假條(7分)陳希同學(xué)要參加學(xué)校舉辦的“辭舊迎新”的元旦排練,不能參加今天的小測試,需要向班主任許老師請假。請你替她寫一張請假條給許老師。八、課外閱讀(10分)(一)填空題(5分)1、皮皮魯跟 學(xué)會了開車。2、怪老頭把 放進趙新新的肚子里“消滅害蟲”。3、皮諾曹認 顏色頭發(fā)的仙女為媽媽。4、列那和葉森格倫在捕鰻魚時, 的尾巴被凍住了。5、青蛙王子的故事中,小公主的 掉到了我深水潭中,青蛙幫助她撿了回來。(二)選擇題(5分)1、皮皮魯坐( )飛上了天。 A.鞭炮 B.二踢腳 C.竹竿2、過年了,怪老頭給了我( )壓歲錢。 A.50元 B.100元 C.1元3、蔡老師給我的作文評語是( ) A.一派胡言 B.異想天開 C.胡思亂想4、皮諾曹因為( )鼻子變長了。 A.撒謊 B.偷吃 C.調(diào)皮5、列那用什么辦法騙過了包括騎士在內(nèi)的所有人? A.列那和九張狐貍皮混在一起 B.逃走 C.躲進洞穴九、閱讀短文,回答問題。(8分+12分,共20分)(一)“這里沒找到金子,”彼得若有所悟,“但這土地很肥沃,我可以用來種花,人們一定會買些花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話,用不了幾年我就會成功的”彼得留了下來,他把自己的全部精力都用來培育花苗,不久田地里長滿了美麗嬌艷的鮮花。五年以后,彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里。”1、“若有所悟”中“悟”是明白的意思,那“若”是 意思。彼得明白了什么?請你在有關(guān)語句下畫波浪線。(1分+2分)2、那塊田地為什么不久后會長滿了美麗嬌艷的鮮花?(2分) 3、彼得找到的“真金”是 。(1分)4、讀了這段話,你明白了( )(2分)A只有種花,才能獲得成功。 B.一份耕耘,一份收獲。C.有人買花,就會成功。(二)自由,你好!我是一只被囚(qi)禁在籠子里的金絲雀,鳥籠外邊是多么(完美 美好)啊!春天,那剛從綠樹上長出的嫩芽,也在逐漸生長,春風(fēng)吹醒了小動物,蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來,在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄。 夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(fēng)(吹 掃 刮)過,落葉飄飛,水果漲紅了臉,菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅 副)懶洋洋的樣子。 中秋的月圓了,我看到萬家團圓的喜悅氣氛,更加思念我的親人,他們現(xiàn)在怎么樣呢? 冬雪降臨,所有的動物都過起了歡樂的大年,而我卻在這籠子里瑟(s)瑟發(fā)抖。 我是一只囚禁在籠子里的鳥,十分想念我的親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過,我在鳥籠里(急切 親切)地打聽道風(fēng)爺爺我的家人還好嗎風(fēng)爺爺鼓著腮幫子,說:“放心吧,金絲雀,他們都很好?!薄帮L(fēng)爺爺,幫我捎個信兒給他們吧,我想他們了。” 我是一只囚禁在籠子里的鳥,我希望主人能知道, 。1、 請在括號里選擇正確的詞語,并打“”。(2分)2、 請在里填上合適的標(biāo)點符號。(2分)3、 從文中找出下列詞語的近義詞,寫在( )里。(4分)慢慢( ) 思念( )高興( ) 眼睜睜( )4、用“ ”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子,至少找出兩處。(2分)5、金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。(2分)十、習(xí)作。(25分)讀一讀下列詞語,想象他們之間可能會發(fā)生什么事,編一個童話故事,題目自定。(
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