小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試題.doc

數(shù)學(xué)第四單元平行四邊形和梯形學(xué)習(xí)效果檢測(cè)題一、填空題。共25分1、梯形里一組互相平行的對(duì)邊分別叫做梯形的（ ）和（ ）。2、平行四邊形的（ ）組對(duì)邊分別平行。3、線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)，射線只有（ ）個(gè)端點(diǎn)，直線（ ）端點(diǎn)。4、把線段的一端無限延長，就得到一條（ ）。5、過一點(diǎn)可以畫（ ）條直線，過兩點(diǎn)可以畫（ ）條直線。6、120的角比直角大（ ）度，比平角?。?）度。7、1周角=（ ）平角=（ ）直角8、兩條平行線間可以畫（ ）條垂直的線段，這些線段的長度都（ ）。9、找出下列各圖中的底和高。 A B A E B E D F C D C 以（ ）為底，（ ）是高。 以AB為底，（ ）是高。 10、下午5時(shí)，時(shí)針與分針形成的較小角是（ ）角，是（ ）度。11、平行四邊形的四個(gè)內(nèi)角和是（ ）度。12、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的（ ）線段最短，它的長度叫做點(diǎn)到直線的（ ）。13、下圖中平行四邊形有（ ）個(gè)，梯形有（ ）個(gè)。二、判斷題（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）。共10分1、一條射線長1億米。（ ）2、15的角在放大10倍的放大鏡下看變?yōu)?50的角了。 （ ）3、不相交的兩條直線叫作平行線。 （ ）4、長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。 （ ）5、平行四邊形不易變形。 （ ）6、6時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。（ ）7、等腰梯形是軸對(duì)稱圖形。 （ ）8、大于90而小于180的角，叫做鈍角。（ ）9、角的兩邊畫得長一些，這個(gè)角就大一些。（ ）10、兩條直線相交可以組成4個(gè)角，相對(duì)的角的大小一定相等。（ ）三、選擇題（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。共10分1、可以度量的線是（ ）。 A、直線 B、射線 C、線段2、3時(shí)整，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的較小角是（ ）。A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角3、下圖中，圖（ ）是射線。A、 B、 C、4、 左圖中，有（ ）條線段。 A、4 B、5 C、10 D、125、把一個(gè)半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角是（ ）度角。A、1 B、90 C、180 D、3606、有四條對(duì)成軸的圖形是：（ ）A、正方形 B、平行四邊形 C、等腰梯形 D、長方形7、下面四句話中，錯(cuò)誤的是（ ）A、平行四邊形的四條邊一定相等 ； B、平行四邊形的對(duì)邊平行且相等；C、長方形是特殊的平行四邊形； D、平行四邊形對(duì)角一定相等。8、從一點(diǎn)引出兩條（）所組成的圖形叫做角 A、直線B、線段C、射線9、在同一個(gè)平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩條直線一定( )。A 、互相垂直 B、互相平行 C 、前兩種都有可能 10、只用一副三角板，可以拼出（ ）度的角。 A、100 B、75 C、125四、操作題。共32分1、經(jīng)過A點(diǎn)畫出已知直線的平行線和垂線。8分（1） （2） A A2、用不同顏色的水彩筆在每個(gè)圖形中畫出一組互相平行的線段和一組互相垂直的線段 (圖2要在框內(nèi)畫出)。共8分 (1) （2）3、作出平行四邊形、梯形的底邊AB 相對(duì)應(yīng)的高。共8分 A D A D C B C B4、在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)等腰梯形，并畫出一條高。共8分五、計(jì)算題。共13分1、右圖中，1=90，3=30 2=（ ）度 4=（ ）度 1 2 4 32、下圖中，已知1=30 那么2=（ ） 4 3=（ ） 1 4=（ ） 3 23、先量出所需數(shù)據(jù)，再計(jì)算圖形的周長。六、數(shù)一