三年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件-9.剪枝的學(xué)問【第1課時】 蘇教版_第1頁
三年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件-9.剪枝的學(xué)問【第1課時】 蘇教版_第2頁
三年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件-9.剪枝的學(xué)問【第1課時】 蘇教版_第3頁
三年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件-9.剪枝的學(xué)問【第1課時】 蘇教版_第4頁
三年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件-9.剪枝的學(xué)問【第1課時】 蘇教版_第5頁
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文檔簡介

剪枝 就是修整樹木的枝丫 是果樹管理的一種重要手段 這看起來簡單的剪枝里有什么學(xué)問呢 又會給我們什么啟示呢 今天就讓我們走進(jìn)課文去看一下吧 第一課時 1 正確認(rèn)讀4個要求會認(rèn)的生字 掌握9個要求會寫的生字 理解 風(fēng)采 蕩滌 塵埃 灌溉 磅礴 等詞語的意思 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 初步感知文意 了解課文內(nèi)容 重點(diǎn) 剪枝 為了保證果樹正常開花 結(jié)果或?yàn)榱吮3謽湫?對花木的枝條定期進(jìn)行修剪 一般情況下 剪枝工作在秋冬或冬春之交進(jìn)行 這些都是剪枝的學(xué)問 叔 sh 揮 hu 奪 du 撫 f 摸 m 留 li 暑 sh 蛋 d n 理 l 惑濃盼番 hu n ng p n f n 疑惑濃郁盼望那番 hu n ng p n f n 好 結(jié) 好奇 揮舞 疑惑 將信將疑 對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣 造句 孩子們好奇 什么事都想知道個究竟 舉起手臂 連同拿著的東西 搖動 造句 孩子們揮舞著鮮花 懷疑困惑 懷疑困惑之處 有些相信 又有些懷疑 造句 我說了半天 他還是將信將疑 濃郁 歡天喜地 嬉戲 盼望 紅潤 花草等的香氣 濃重 造句 濃郁的花香迎面撲來 形容非常歡喜 造句 人們歡天喜地地過大年 游戲 玩耍 造句 孩子們在水里嬉戲 殷切地期望 造句 他盼望早日與親人團(tuán)聚 紅而滋潤 多指皮膚 造句 孩子的臉像蘋果一樣紅潤 盼望渴望 都有期望達(dá)到某種目的的意思 渴望 比 盼望 的語意程度深 1 我盼望著新年快點(diǎn)兒到來 2 我渴望自由 相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 造句 第一部分 第1自然段 簡單介紹王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手 第二部分 第2 3自然段 寫 我 在桃園見到王大伯等人在剪枝 感到很奇怪 王大伯為 我 作了解釋 第三部分 第4自然段 寫春天到了 桃花盛開 我 盼望桃樹早日結(jié)果 第四部分 第5自然段 寫桃子豐收了 我 在驚喜的同時真正理解了王大伯的話 冬 剪枝春 開花夏 結(jié)桃 課文中的 我 三次走進(jìn)王大伯的桃園 這三次走進(jìn)桃園都看到了什么 我 滿懷好奇地走進(jìn)果園 看到王大伯他們在剪枝 我 感到很疑惑 王大伯給 我 講剪枝的道理 我 聽了將信將疑 第二年 我 再次走進(jìn)果園 看到那滿樹的又大又甜的桃子 我 又驚又喜 1 一錘定音 在帶點(diǎn)字的正確讀音后面畫 他好 h oh o 像一個好 h oh o 奇寶寶 睜大了兩只眼睛四處看 2 根據(jù)拼音寫詞語 sh shuli xi sh ji li nd n 叔叔 留下 暑假 臉蛋 3 比一比 再組詞 揮 奪 渾 奇 撫 摸 扶 模 奪走奇怪撫摸模樣 揮舞渾水撫摸扶持 4 選擇合適的詞語填空 盼望渴望 1 我 得到一本 少年百科全書 2 我 著新年早點(diǎn)來到 渴望盼望 小妹妹紅紅的臉蛋像個大蘋果 小雨點(diǎn)在小花傘上跳著快樂的舞蹈 5 句子樂園 1 桃子成

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