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圖形的拼組 人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1 讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形 正方形 三角形以及正方體的形狀 通過折一折 拼一拼 辨別和區(qū)分這些圖形 2 培養(yǎng)同學(xué)們初步發(fā)展想象能力和創(chuàng)新能力 3 通過觀察 操作 使同學(xué)們初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系 沿著虛線折一折 長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等 沿著虛線折一折 正方形的四條邊都相等 做風(fēng)車 做風(fēng)車 做風(fēng)車 做風(fēng)車 返回 兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形拼一拼 你能拼成什么樣的圖形 四個(gè)同樣的正方形拼一拼 你能拼成什么樣的圖形 四個(gè)同樣的三角形拼一拼 你能拼成什么樣的圖形 數(shù)一數(shù) 個(gè)長(zhǎng)方形 個(gè)三角形 個(gè)三角形 個(gè)正方形 兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方體拼一拼 你能擺成什么樣的圖形 四個(gè)同樣的正方體拼一拼 你能擺成什么樣的圖形 用長(zhǎng)方形紙做一個(gè)圓筒 數(shù)一數(shù) 有多少個(gè)正方體 個(gè) 個(gè) 個(gè) 返回 七 巧 板 大 比 拼 本課總結(jié) 能夠識(shí)別長(zhǎng)方形 正方形 三角形和正方體 并能夠辨別和區(qū)分這些圖形
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