教師培訓感言.doc_第1頁
教師培訓感言.doc_第2頁
教師培訓感言.doc_第3頁
教師培訓感言.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔教師培訓感言在經過八月份的教師培訓和九月份這一個月的正式上課以后,我終于勉強能算是一位正式的初中信息技術的老師了。在這接近兩個月的時間里,我受益良多,這次的新教師培訓更是給我這二十多年的人生中,刻下了足以改變我人生的痕跡。教師這份職業(yè),平凡而偉大,這短短八天的學習讓我對教師這份職業(yè)有了一個全新而又全面的認識,更加清晰地看清了在教師這條道路上行走會經歷的機遇和挑戰(zhàn)。在這八天中,培訓學校找到了一些市內非常優(yōu)秀的教師前輩來給我們上培訓課和做講座。他們用自己的教師路上的血淚鞭策我們,用自己的教師經歷感染我們,用自己的未來鼓勵我們。短短八天,一共十八堂講座,說少不少,但是說多也并沒有很多。從前輩們的話語中,我逐漸明白了作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。下面是一些我具體的體會:一、 教學研究對于一名教師來說,沒有什么比仔仔細細認認真真上好每一堂課更加重要的了。大家都說老師要關愛學生要關心學生,但是如果連自己所擔任課程的課都沒有上好的,所有的關愛關心都不過是海市蜃樓,當學生真正需要知識的時候,才會明白那些東西只不過是鏡中花水中月。在這次的培訓中,教師前輩們說的最多的一句話也就是“你作為一名老師,首先要站穩(wěn)三尺講臺?!?。作為一名新人教師,比起老教師也許什么都不會缺少,但是會缺少的一定是教學經驗,恰恰這一點也就是最重要最不可取代的。我見過有很多年輕教師,仗著自己年輕有新鮮的知識,不屑于很多老教師教學中的“老一套”,總是想把自己學到的最先進的教學技術和理念立馬用在學生身上,企圖立竿見影地形成自己的教學風格。最后不可免俗的,他們通通都碰了壁。為了避免這種情況,只有兩個方法,一個是自己教同樣長時間的書,另一種就是好好聽老教師上課。尤其是本專業(yè)本學科的課,各個年齡層各種風格的課,不同時期和課型,都應該去聽一聽。在聽課的過程中仔細觀察有經驗的老師,他們面對不同學生、面對不同狀況應該怎么處理,學習他們對課堂進度和課堂氛圍的把握。然后就是堅持下來,不怕煩不怕苦,建立自己的節(jié)奏和時間表,長此以往樂此不疲,相信終究會有成效。接下來就是自己對于教學的研究和學習。在吸收了老教師的經驗和課堂之后,真正要面對的還是自己的課堂。剛開始上課,覺得自己原創(chuàng)一些自己課堂里的屬于自己的東西,總會覺得腦袋空空力不從心,這時候必要的模仿和學習是一定要的,但是一定不能生搬硬套。作為一名新老師,應該有自己的想法和對于新鮮事物實踐的勇氣,不急于求成,借著老教師的經驗,在融合中摸索,在摸索中前進。教研和學習是必不可少的,除了最基礎的研究自己所教的課程之外,還要學習其他的知識。各個學科之間都是相通的,保持閱讀習慣,拓展自己的知識面,不要當學生想你提問時,除了自己的學科知識以外一無所知。如果作為一名老師自己都不想要學習的話,怎么要求學生們學習?二、 自我認識不管是做什么職業(yè),我們都要對自身有個清晰的認知,因為只有有了這種認知之后,我們自身才有努力的方向和堅持下去的動力。作為一名剛剛從大學畢業(yè)的學生,忽然被許多人稱為“老師”,內心說不激動是不可能的,但是其實在激動之中還是少少的有一些彷徨。所以對于目前的我來說,我是否能擔當的起學生的一句“老師”呢?只有了解自己,認識到自己才能真正清楚自己內心所想,才能真正知道自己內心所求,才能在未來的日子里不再迷茫彷徨。與人交流,做事教書,這些過程都是我認識自身的過程,不斷發(fā)現(xiàn)新的我、好的我和壞的我。工作以前的自我認知,工作過程中的實踐沖擊,最后留下的特指,新長出的枝椏,才是我評判自我、選擇未來的標準。有句話說“老師是學生的鏡子,學生是老師的影子?!蔽蚁M铱梢哉樟翆W生們未來的路,也照亮自己人生的路。三、 職業(yè)道德在沒有教書的時候,覺得老師是一個平凡而偉大的職業(yè),這僅僅只是停留在腦海中的概念,掛在嘴邊的口號。在自己真正當了一個月老師之后,才真正明白,其實老師只不過是一個平凡到不能再平凡的職業(yè)而已。老師之所以偉大,是因為他們傳承的是一種精神。教師這個職業(yè)從來都不是無私的,這是不過是一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)而已,只不過相比起其他職業(yè),這個事業(yè)的訴求就是育人。教育是一門藝術,對孩子點點滴滴都是對孩子無聲的滋潤。就是因為對于職業(yè)的認真,才會有對孩子的關愛。教師這個職業(yè)錢不多,工作不輕松,跟教學比起來瑣事才更加磨人。但是還是有很多清楚這個職業(yè)的人年復一年的堅持下去,這就是教師的職業(yè)道德。教師之所以偉大,不是因為這個工作有多難多辛苦,只是因為當一位老師有了職業(yè)道德,那他必然不會缺少對這份職業(yè)的愛不會缺少對孩子的愛。而在教師這個行業(yè)中,只有愛才是通向好老師的唯一途徑。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論