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七年級語文主題學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案名稱讀懂生命中的那座山臺階墻角里的父愛課 型精讀指導(dǎo)時間課時主備人尹明友審核人使用人教學(xué)目標(biāo)1、用情讀文,積累優(yōu)美詞語,感受文章中父親優(yōu)秀品質(zhì)的閃光點(diǎn)。2、品析精彩句段和關(guān)鍵詞句,學(xué)習(xí)語言運(yùn)用的技巧。3、學(xué)會理解父愛,感恩親人,善待親人。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入進(jìn)入情境:有人說,父愛無言,他經(jīng)受著我們無法想象的苦難,為的是讓我們的生活陽光燦爛。有人說,父愛如山,他承擔(dān)起所有沉重的家庭重?fù)?dān),為的是讓我們的日子過得輕松安然。其實(shí),讀懂父親我們也許要用一生的時間。今天,讓我們走近兩位父親,嘗試著從現(xiàn)在開始,去讀懂生命中的那座山。2、 初讀談?wù)劯赣H的愿望(方法點(diǎn)撥:自由朗讀兩篇文章,讀準(zhǔn)字詞,感知內(nèi)容,畫出表明父親美好品質(zhì)的描寫語句):1、學(xué)生展示:展示本課重點(diǎn)字詞PPT(方法點(diǎn)撥:教師強(qiáng)調(diào)字音字形后齊讀兩遍加深印象。)A、字形字音凹 凼 門 檻 唿 嗒 嘎 嘎 籌 備 砌 成 胯 骨 尷 尬晌 午 舀 水 煩 躁 囁嚅環(huán)節(jié)過渡語:掌握了最基本的字詞單位,有人說,唯有朗讀能讓你真正的走近和理解,下面我們來讀這兩篇文章思考(讀1、2問題設(shè)置)說說兩文中的父親都有一個怎樣的愿望?說說兩文中的父親都有一個怎樣的愿望?在文章劃出為了實(shí)現(xiàn)這個愿望父親都做了什么?環(huán)節(jié)過渡語:文章中有沒有我們自己父親的影子?父愛無言,我們要用情讀出父親那偉大的情懷?請大家展讀你找到的描寫語句?3、 展讀品品父親的情懷: (方法點(diǎn)撥:讀文展示后總結(jié)展示,可從描寫手法、修辭手法、用詞、表達(dá)方式等都可以作為賞析的角度。)1、文章運(yùn)用_方法塑造了一位_的父親。(小結(jié)兩位父親后)2、 你認(rèn)為,父親的情懷就是_。四、傾訴說說自己的心聲:(過渡語:大家說這兩篇文章中有自己父親的影子,下面,讓我們敞開心扉,說說你們自己的父親有哪一件事、哪一句話、哪一舉動、哪一種精神最讓你難忘和感動,思考2分鐘,說給大家聽,愛要大聲說出來。)環(huán)節(jié)過渡語:對于父親我們要說的有很多很多,他們的一言一行我們都銘記在心,其實(shí)每個人對父親都有一分崇敬、感恩、愧疚或其他的感情,下面就讓我們我筆寫我心。五、寫作抒抒難言之情: 出示PPT:父愛其實(shí)很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像熱茶,平淡而親切,容易讓人為之迷醉 ;它像烈火,溫暖卻令人生畏,容易激勵我們,勇敢前行。在此,爸爸,我要對你說一聲_,因?yàn)開今后,我一定要_6、 小結(jié)- 課堂點(diǎn)睛: (齊讀)最好的日子,無非就是你在鬧,他在笑,歲月靜好,如此溫暖到老!讓我們多一份理解,給父親一份燦爛的天空,無論他們老與不老。附:鏈接美文墻角里的父愛幫老鄉(xiāng)大將搬家。在整理一堆舊書籍的時候,大將蹲在地上嗚嗚大哭起來。大將打開的是一個筆記本,上面記著日常開支,一筆一筆,清晰到一塊錢的早餐,三塊錢的午餐。稍后,大將給我講了關(guān)于他和父親的一段往事。大將的家在徐州鄉(xiāng)下的一個村子里,在他的記憶里,父親一直在徐州火車站附近打短工,難得回家一次。大將考上西安的一所大學(xué)時,父親從銀行取出一包錢,一張一張沾著口水?dāng)?shù),數(shù)了一次又一次。大一的時候,大將迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常整晚耗在校外的網(wǎng)吧里。他雖然感覺到有些虛度光陰,但身邊的同學(xué)們都差不多,不是打球,就是看電影,或者上網(wǎng)打游戲,大將也就釋然了。暑假回家,大將在村里待了幾天,感覺特別無聊,就忐忑地對父親提出,想去他那里玩幾天。至少那里有網(wǎng)吧!父親竟然破天荒地答應(yīng)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,大將就看到父親等在火車站的出口。經(jīng)過一年大學(xué)生活的洗禮,大將第一次感覺父親在人群中是那么扎眼衣服破舊,還寬大得有些不合身。他提醒父親,衣服太舊了。父親說,出力干活的,又不是坐辦公室,穿那么新干嗎?他又說,那也太大了啊。父親又說,衣服大點(diǎn),干活才能伸展開手腳,不然,一伸手,衣服就撕破了。讓大將沒有想到的是,在2003年,月入就有四千多元的父親,竟然住在一棟民房的閣樓里,只有六七平方米。除了一張鐵架床之外,還有個放洗臉盆的木架子,那個多處掉瓷的搪瓷盆上,搭著一條看不出本色的舊毛巾大將一直以為,父親在城里過的是很舒服的日子,沒想到竟是這樣清苦。父親把大將帶回住處,就說:“你坐著,我要去忙活了。”說著,就咚咚咚下樓走了。大將坐不下去,就悄悄地關(guān)上門,下樓,跟在父親身后,他想看看父親是做什么的。七彎八拐,大將跟隨父親來到了徐州冷庫。那兒聚集著十多個跟父親差不多的人,有的推著推車,有的拿著扁擔(dān),大將看到父親從門衛(wèi)那里推出了自己的手推車。正在這時,一輛大貨車進(jìn)入大院,父親和大伙一起,跟在車后擁了進(jìn)去。幾分鐘后,大將看到了父親,他弓著腰扛著大大的紙箱,走幾步,停一下,用系在手腕處的毛巾擦額頭的汗,再前行幾步,把背上的紙箱放到手推車上,接著又奔向大貨車,幾秒鐘后,又弓著腰扛來一個紙箱。如此反復(fù)七次之后,父親推著那輛車向冰庫走去,弓著腰,雙腿蹬得緊緊的,幾十米外的大將甚至看得到父親腿上的青筋。原來父親賺的是血汗錢!大將惆悵不已。他向門衛(wèi)打聽,搬一次貨,能有多少錢?門衛(wèi)告訴他,五毛錢一箱。大將在心里算了一下,父親一次運(yùn)了七箱,賺三塊五毛錢。大將當(dāng)天下午就回了家。他不再想著上網(wǎng)了,他的眼前總是晃動著父親暴著青筋的腿。他還算了算,自己在網(wǎng)吧浪費(fèi)了多少父親的汗水。大將返校的時候,父親又從銀行里取出厚厚的一沓錢,數(shù)了又?jǐn)?shù),交給大將。大將數(shù)了一下,說,“這學(xué)期時間短,有兩千就夠了?!闭f著,分出一半,留給父親。這一天,大將下決心做個好兒子,做個好學(xué)生。但他的這種想法,很快成為過眼云煙。當(dāng)那些舊日的玩伴又吆喝著去網(wǎng)吧,當(dāng)他有意無意地看到魔獸游戲圖案,他內(nèi)心里總是忍不住躁動。終于,他又一次走進(jìn)了網(wǎng)吧。國慶節(jié)的時候,室友們組織去K歌,去酒吧,還去洗了桑拿。從家里帶來的兩千塊錢,到十月底就沒有了。大將給媽媽打電話,說前段時間生了一場病,帶來的錢花完了。第三天下午,西安突然降溫,正在宿舍里和同學(xué)打牌的大將接到電話,說校門口有人找他。大將跑到校門口,看到了父親。五十多歲的父親,像個七十歲的老人,老態(tài)龍鐘,一臉的疲憊,身上背著一床棉絮。大將把父親帶入校園里,才小聲問他:“你怎么來了,我給媽留了賬號,你把錢打入那個卡上就行了。你跑這么遠(yuǎn),還背著這個東西,又辛苦,又浪費(fèi)錢。”。父親討好地對他笑著,說:“聽你媽說,你前段時間病了,現(xiàn)在怎么樣了,好了沒?要吃好點(diǎn),照顧好自己,你不用擔(dān)心生活費(fèi),只要你能吃出好身體,學(xué)出好成績,就是再多的生活費(fèi),你爸也掏得起。天冷了,這是你媽媽用自己種的棉花給你做的棉胎。”大將囁嚅著說:“已經(jīng)好了”在通往教學(xué)樓的路上,父親說:“看到你好好的,我也就放心了,把生活費(fèi)給你,我就回去。不影響你。”大將接過父親遞過來的錢,正想說帶父親到學(xué)校的招待所住,父親又說了,“再有兩個月就放寒假了吧?我這次給你帶了三千塊,你剛生病,要吃好點(diǎn),把身子養(yǎng)壯點(diǎn),才能有精力上好學(xué)?!备赣H止住腳步,“你回去吧!”大將知道父親的脾氣,就不再說什么。他走出不遠(yuǎn),回頭的時候,發(fā)現(xiàn)父親還站在原地,朝他揮手。他想起讀高中的時候,每次父親送他去縣城的學(xué)校,都是這個場景,淚就溢滿了眼睛。干癟的錢包終于鼓了起來,一周不見的魔獸又在呼喚大將。晚飯過后,大將又去了校外的網(wǎng)吧。五個小時的兇猛廝殺之后,大將要回宿舍了。和往常一樣,他又來到了校外的一棵大榕樹下,從那兒翻墻進(jìn)校。就在他翻上墻頭的那一刻,他的心一下子疼了起來!昏黃的路燈,照著他的父親,他偎在那個墻角,身下墊著不知從哪里揀來的破紙箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中時圍過的圍巾,緊緊地纏在父親頭上。大將說到這里,又忍不住放聲大哭起來。哭了好一會兒,大將又接著說:“后來我媽告訴我說,我爸聽說我病了,就不顧一切地要來看我,買不到座位票,又舍不得買臥鋪,站了二十多個小時來到西安。為了省下住宿的錢,在我們學(xué)校的墻角下蹲了一夜我在電話這頭就哭,在媽媽告訴我之前,我一直裝作不知道。因?yàn)槲抑栏赣H的固執(zhí),我那時就是叫醒他,他也會堅持著在那里。我悄悄回了宿舍,可我的心里卻一直疼著,想到他裹緊衣服的動作,我就心疼。我連夜把所有的關(guān)于游戲的賬號全部刪掉了。從那以后,我再也沒有進(jìn)過網(wǎng)吧,再也不浪費(fèi)一分錢。也就是從那一天起,我準(zhǔn)備了這個記賬本,開始把以前落下的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)回來?!薄拔乙郧耙恢币詾槭撬缓?,
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