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6AUnit1Publicsigns復(fù)習(xí)課講學(xué)稿 1 6A Unit4復(fù)習(xí)課講學(xué)稿班級(jí)_姓名_【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)復(fù)習(xí)熟練掌握標(biāo)志語(yǔ)的名稱和含義。 2.通過(guò)本單元的復(fù)習(xí)操練，要求學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。 3復(fù)習(xí)字母組合在單詞中的發(fā)音，使學(xué)生熟練掌握，并能正確判斷。 4.復(fù)習(xí)Unit1-2所學(xué)句型。 【單元知識(shí)】重點(diǎn)句型1.杰克只有四歲，但他總是有許多問(wèn)題要問(wèn)。 Jack isonly fouryears old,but healways has a lotof questions.2.他正在問(wèn)本一些有關(guān)公共標(biāo)志的問(wèn)題。 He is asking Bensome questionsabout publicsigns.3.我可以進(jìn)去嗎？Can Igo in?不，你不可以。 你必須遠(yuǎn)離這座建筑物。 No,you cant.You muststay awayfrom thebuilding.4.鳥(niǎo)籠上的標(biāo)志很有趣The signon thebirds cage is interesting.5.我知道很多關(guān)于公共標(biāo)志I knowa lotabout publicsigns.6.史密斯正在散步。 Mr Smithsis takinga walk.7.一張十元紙幣.It isa ten-yuan note.8.附近沒(méi)有人。 There isno onenearby.9.你難道沒(méi)有看到那邊的標(biāo)志嗎？cant you see the sign overthere?10.他不想面包作為早飯。 He doesnot wantbread forbreakfast.11.Ben和Jim經(jīng)常放學(xué)后一起回家。 Ben andJim oftengo hometogether afterschool.12.我的生日快到了。 My birthdayis ingsoon.13.你想要參加我的生日聚會(huì)嗎？Would you like to e to my birthdayparty?14.你想要什么作為生日禮物？What wouldyou likeas a birthday present?15.讓我們等著瞧。 Lets waitand see.16.他正在給Ben一些卡通片作為生日禮物。 He isgiving bensome cartoonsas abirthday present.17.該吃蛋糕了。 Its timefor somecake.18.孩子們正在對(duì)Ben唱祝你生日快樂(lè)The childrenare singingthe songHappy Birthdayto youto Ben.19.拿出一張紙take apiece ofpaper20.我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的新年快到了。 I hearChinese NewYear isgetting near.【教學(xué)過(guò)程】Step1Review Unit11.復(fù)習(xí)Unit1A部分 (1)插入U(xiǎn)1A部分課文內(nèi)容填空Today is_.Ben andhis_,Jack,are in the park.There area lotof_in thepark.Theresasign_.It means_!We must_from thebuilding.The signon thebirdscageis_.It means_.We must_,and weshouldnt_.The signon the_means_.We shouldnt_. (2)T:David wantsto domany thingsin thepark.Can hedo?Please saya publicsign tostop him.a.David wantsto climbthe tree.b.David wantsto fishintheriver.c.David wantsto litterhis rubbishon thegrass2.復(fù)習(xí)Unit1E部分 (1)Read PartE. (2)請(qǐng)學(xué)生根據(jù)Unit1E部分的圖片來(lái)講故事Step2Review Unit21.復(fù)習(xí)Unit1A部分 (1)插入U(xiǎn)2A部分課文內(nèi)容填空J(rèn)im isBens.Today istheof,they areabout Bens.Bens birthdayisthe18th of.Hell haveabirthday.What wouldheasapresent?Heda yo-yo anda VCDof.When cantheythe cartoon?Sorry,I dont.Lets waitand.2.復(fù)習(xí)Unit1E部分 (1)Read PartE. (2)模仿Unit2E部分的情景來(lái)講自己的生日。 Step3Practice1.Look,match andsay.(P30-31)2.Look,read andrespond.(P32-33)翻譯下列句子1.你難道沒(méi)有看到那邊的標(biāo)志嗎？-youseethesign-?2.你想要參加我的生日