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人教版小學四年級數(shù)學下冊第五單元單元檢測題班級 學號 姓名 得分 一、填空題.(12分)1由三條( )圍成的圖形、叫做三角形、從它的頂點到它的對邊做一條垂線、頂點和垂足之間的線段叫做它的( )、這條對邊叫做它的( ).2三角形具有( )性.3三角形任意兩邊的和( )第三邊.4三角形按角分為( )、( )、( ).5三角形的內(nèi)角和是( )度.6在一個等腰三角形中、它的頂角是40、它的底角的度數(shù)是( ).7.最少用( )個完全一樣的直角三角形可以拼一個 .8直角三角形中兩個銳角的度數(shù)和等于( )度.二、判斷題、對的在括號里打“”、錯的打“”.(14分)1兩個三角形一定能拼成一個四邊形. ( )2. 正三角形一定是銳角三角形. ( )3. 一個三角形三個內(nèi)角可以是140、25和 35.( )4小紅說:“我能畫出一個有兩個鈍角的三角形” ( )5大的三角形比小的三角形內(nèi)角和度數(shù)大. ( )6一個三角形至少有兩個內(nèi)角是銳角. ( )7三根長分別是2cm,3cm,5cm的小棍能組成一個三角形. ( )三、選擇題把正確答案的序號填在指號里.(14分)1一個三角形最多有( )個鈍角. 1 2 32. 做房屋的屋架是運用了三角形的( ).有三條邊的特性 易變形的特性 穩(wěn)定、不易變形的特性3. 下面是各組小棒的長度(單位:厘米)( )能拼成一個三角形. 3、6、10 6、7、8 2、6、34一個三角形最大的內(nèi)角是1200、這個三角形是( )三角形.鈍角 銳角 直角5鈍角三角形有( )條高.1 2 36當三角形中兩個內(nèi)角之和等于第三個角時、這是一個( )三角形.銳角 直角 鈍角7有一個角是600的( )三角形、一定是正三角形.任意 直角 等腰四、猜一猜.(10分)1下面的三角形都被一張紙遮住了一部分.你能確定它們各是什么三角形嗎?( ) ( ) ( )(6分)2有一個三角形、其中一個角是200、還知道第二個角是650、那么你知道它是什么三角形了嗎?解答.(4分)五、畫一畫.(12分)1畫出下面三角形指定底邊上的高.(6分) 底底 底 2在下面的點子圖中分別畫出一個鈍角三角形、直角三角形和等腰三角形.(6分)六、計算題.(26分) 11、2、3是三角形的三個角、已知兩個角的度數(shù)、求第三個角的度數(shù). (1)已知1=800 、2=540 、求3. (4分)(2)已知1=550 、3=1050 、求2. (4分)2我會算.你能根據(jù)三角形的內(nèi)角和、求出下面各圖形的內(nèi)角和嗎?(8分)3在直角三角形中、(10分、每題5分)(1)已知一個銳角是550 、求另一個銳角的度數(shù).(2)已知一個銳角是另一個銳角的2倍、求其中最大的銳角的度數(shù).八、解決問題.(12分)1等腰三角形的一個底角是750 、它的頂角是多少度?2一個等腰三角形的周長是

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