小學數學人教2011課標版二年級第1課時表內除法有余數除法.docxVIP

10總復習蘭大莊小學 馬德全【教學目標】1.通過總復習，學生可以對本學期的知識進行系統(tǒng)歸納、整理。進一步感受數學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生用數學的意識。2.使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力提高，并能靈活運用知識解決實際問題?！局攸c難點】復習表內除法和有余數的除法，萬以內數的認識及混合運算，以及根據所學的知識解決簡單的實際問題?！窘虒W指導】1.復習“數據收集和整理”時，要注意讓學生經歷統(tǒng)計的過程?？上茸寣W生討論收集數據的方法，然后根據討論的結果進行數據的收集和整理，完成統(tǒng)計表。對于統(tǒng)計表的分析，可以采用小組合作討論的方式，在小組中得出一個結論，再在全班進行交流。2.開始復習“表內除法”時，可以通過教材復習除法的含義。使學生更加明確在什么樣的情境下要用除法解決問題。在復習除法計算時，可先讓學生說一說怎樣計算一道除法算式題，然后再進行鞏固練習。教師應根據本班的實際情況，既要進行全面的、基本的練習，也要對一些學生容易出錯的題目進行針對性的練習，使學生能夠比較熟練地進行計算。教師還可以借助乘法表對表內除法進行適當整理，引導學生發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律，從而更好地掌握表內除法。練習形式注意多樣化，除教材中的練習形式，教師還可以補充其他學生比較有興趣的練習方式。對于計算方法，不作統(tǒng)一要求，只要學生能正確、迅速地進行計算就可以了。3.復習“圖形的運動”時，可以采取小組活動的方式，讓學生說一說生活中的軸對稱、平移和旋轉。還可以讓學生說一說是怎樣判斷的。對學生的語言表達不必要求過高，只要意思正確就可以了。4.復習“混合運算”與“有余數的除法”時，結合教材第116頁的第2、3題，讓學生說一說是怎樣算的，計算應注意哪些問題。對于計算中出現(xiàn)的錯誤，教師要及時了解錯誤的原因，采用適當的方法進行訂正。5.復習“萬以內數的認識”時，可以先引導學生回憶萬以內數的有關知識，然后再分別復習。讀、寫數可以像教材中的看計數器，也可以采取其他形式，注意學生間的互動，既要提高學生的興趣，又要注意練習的效率。近似數的復習，要讓學生認真看教材中提供的素材，仔細辨別哪些是準確數，哪些是近似數。還可以讓學生說一說生活中哪些地方用到近似數。6.復習“克和千克”與“數學廣角”時，要注意培養(yǎng)學生形成正確的觀念。教材第117頁的第7題，在學生完成后，讓學生說一說是如何做的，從而加深對克和千克的認識。除了讓學生根據數據進行判斷外，還可以讓學生準備一些實物，用手掂一掂，估一估，再用秤稱一稱，看自己估得是否正確，以便增加學生的感性認識。【課時安排】 建議共分5課時 1.數的認識及運算 3課時 2.克和千克、數據收集整理及圖形的運動 2課時 【知識結構】第1課時 表內除法、有余數的除法【教學內容】復習表內除法和有余數的除法?！窘虒W目標】1.復習除法的意義和計算，使學生進一步明確什么樣的實際問題要用除法解決。2.使學生更加熟練地進行除法計算。3.培養(yǎng)學生利用所學知識解決問題的能力?！局攸c難點】除法的意義和計算。【回顧導入】1.引導學生回顧本學期已學知識?？茨夸浵嗷フf說，要求學生全班交流。概括分為八部分：數據收集整理，表內除法，有余數的除法，混合運算，萬以內數的認識，克和千克，圖形的運動，數學廣角推理。2.我們今天來復習表內除法和有余數的除法。板書：表內除法、有余數的除法?！緩土曋v授】1. 復習除法的意義。出示教材第116頁的第1題。師：從圖中你知道了什么？生：圖中有24個娃娃。師：24個娃娃裝在4個盒子里，要怎么列式？生：244=6（個）老師依次提問，學生回答。匯報交流：為什么用除法計算？2.復習用乘法口訣計算除法。（1）指出各部分名稱，再計算。（2）完成教材第116頁的第2題。學生先獨立計算，然后分別說一說你是怎樣計算的?！菊n堂作業(yè)】1.闖計算關。（1）讀口訣，寫算式。六八四十八 五六三十 四七二十八 八九七十二 （2）在里填上合適的數。436 3728486 627357 4215=307=2.闖問題關。（1）部分商品優(yōu)惠活動。 優(yōu)惠前，足球的價錢比鋼筆的貴多少元？優(yōu)惠后，36元最多可以買幾支鋼筆，還剩幾元？你還能提出什么問題？試試看！（2）下面是二年級2班同學最喜歡季節(jié)的統(tǒng)計表。這個班喜歡什么季節(jié)的人最多？你還能提出什么問題？答案：1.（1）6848 4868 48865630 3056 30654728 2847 28748972 7289 7298（2）9 3 8 18和9（有多種填法）5 244366（有多種填法）41422.（1）45-936（元） 367=5（支）1(元) 略（2）夏季 略【課堂小結】提問：這節(jié)課你有什么收獲？小結：這節(jié)課我們復習了除法的意義、用乘法口訣計算除法、有余數的除法和解決實際問題。希望大家要多加強練習，熟練地計算和解決相應的問題?！菊n后作業(yè)】完成本課時對應練習。第1課時 表內除法、有余數的除法1.除法的意義。2.除法的計算。3.解決實際問題。教師應根據本班的實際情況，既要進行全面的、基本的練習，也要對一些學生容易出錯的題目進行有針對性的練習，