5走近我們的老師.ppt

走進(jìn)我們的老師 部編版三年級道德與法治上冊 5 從幼兒園開始 老師就陪伴我們成長 我們和老師之間 曾經(jīng)有過許多難忘的故事 秋游的時(shí)候 老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲 可開心了 最近 我在學(xué)習(xí)上遇到了困難 有些地方?jīng)]聽懂 后來 在老師的幫助下 我終于弄明白了 看教材P32頁圖文 說說下列小朋友與老師有哪些難忘的故事 上星期三下雨 老師把我拉到傘下 我一點(diǎn)兒也沒有淋到 老師的肩膀卻淋濕了 我很感謝老師 分享一下 你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的故事 老師給我講題 老師關(guān)愛我們 有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能理解或接受老師的做法 但事后發(fā)現(xiàn)老師是有道理的 你遇到過這種情況嗎 課間 有的同學(xué)在教室里寫作業(yè) 老師偏偏要催促大家到教室外休息一會兒 有的同學(xué)不吃早飯 老師很著急 不僅在班上解釋不吃早飯的危害 還要與家長溝通 有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事 你是怎么想的 老師為什么這樣做 老師有時(shí)候也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候 看看下面的事例 遇到這樣的情況該怎么辦呢 剛把地面掃干凈 不知道誰又丟了紙屑 老師缺批評我掃地不認(rèn)真 真是枉 老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題 我也很想回答 但老師總是不點(diǎn)我名 我真不服氣 當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng) 或者對我們產(chǎn)生了誤會時(shí) 我們可以向老師說明情況 也可以向老師提出建議 提出建議的時(shí)候要注意方式方法 也要尊重老師 我們常常說老師很辛苦 到底辛苦在哪兒呢 讓我們看看老師的一天究竟是怎樣度過的 老師 您辛苦了 你知道老師平時(shí)的工作都需要做些什么嗎 批改作業(yè) 備課 請選擇一位老師 看一看他的任課表 觀察一下他的學(xué)校生活 把他和同學(xué)們在一起的時(shí)間涂在下表空白處 如果是同時(shí)教幾個(gè)班 別忘了把他和其他班同學(xué)在一起的時(shí)間也涂上 1 看一看 老師每天有多少時(shí)間是和同學(xué)們在一起的 2 和同學(xué)們在一起時(shí) 老師做些什么事 3 沒和同學(xué)們在一起時(shí) 老師還有哪些事情要做 老師的工作很多也很辛苦 同學(xué)們想一想 我們可以做些什么 既有利于自己的成長和進(jìn)步 又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢 我要認(rèn)真寫字 把作業(yè)寫得工整 老師批改作業(yè)會輕松些 我要和同學(xué)好好相處 少發(fā)生矛盾沖突 老師就可以少操心 我要 老師工作這么辛苦 可是他們卻能堅(jiān)持下來 他們究竟是怎么想的 分小組分別采訪一位老師 了解老師的故事 回到班上開個(gè) 小小故事會 交流一下 校園里除了老師 還有門衛(wèi) 園丁 廚師等工作人員 因?yàn)樗麄兊哪ぷ?我們的校園才更加安全 舒適 美好 我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員 珍惜他們的勞動 了解老師后 我們和