內(nèi)能和內(nèi)能的利用單元測(cè)試題.doc

內(nèi)能 內(nèi)能的利用復(fù)習(xí)學(xué)案（1）課型：復(fù)習(xí)課 時(shí)間： 年 月 日年級(jí)： 班級(jí)： 姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1)了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。 2)會(huì)查比熱容表。3）了解內(nèi)能的概念，能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。4）知道熱傳遞可以改變內(nèi)能。知道在熱傳遞過程中，所傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量，熱量的單位是焦耳?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】比熱容的概念【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】比熱容的概念學(xué)習(xí)過程： 一、選擇（3分每個(gè)，共60分）1圖是內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖，以下改變內(nèi)能方式與此相同的是（）A烤火取暖B搓手取暖C向手“呵氣”取暖D用熱水袋取暖2榴蓮因其果肉香甜又富有營(yíng)養(yǎng)，被稱為水果之王榴蓮被切開后，其香味將很快充滿整個(gè)房間，這一現(xiàn)象主要說明（）A分子間存在引力B分子間存在斥力C分子間有間隙D分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)3醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多物理知識(shí)，有關(guān)下列說法正確的是（）A醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)B注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅噴灑消毒液后，過一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象D醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿4（2013南寧）如圖所示的實(shí)例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A熱鍋暖手B搓手取暖C下滑時(shí)臀部發(fā)熱D鉆木取火5下列說法中正確的是（）A隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，熱力學(xué)溫度的零K是可以達(dá)到的B由于物體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)因此，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)C對(duì)于改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)說是相同的D一顆炮彈在高空中飛行，既具有動(dòng)能，又具有勢(shì)能，它們的總和就是炮彈的內(nèi)能6夏天，人們喜歡到海邊度假白天，海風(fēng)拂面，帶來(lái)絲絲涼意，夜間卻不會(huì)很涼而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50對(duì)這種現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A太陽(yáng)照射沙漠地區(qū)的時(shí)間較長(zhǎng) B海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒有C海水的比熱容比沙石的比熱容大 D太陽(yáng)直射沙漠地區(qū)，斜射海邊7（2013茂名）下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼 B火車經(jīng)過，鐵軌的溫度升高C柏油路被陽(yáng)光曬熱 D用電熱壺?zé)?，水溫升?.下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是（）A擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞 B粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡C玉蘭花開，聞到陣陣花香 D秋天到來(lái)，樹葉飄落9如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（）A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低10關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A物體內(nèi)能減少時(shí)，一定對(duì)外做功B物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度不一定升高C汽油機(jī)的做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多11在四沖程汽油機(jī)工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的沖程是（）A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程12關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同B物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C溫度為0的物體沒有內(nèi)能D在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少13.下列說法中正確的是（）A溫度為0的物體沒有內(nèi)能B物體的內(nèi)能增大一定是吸收了熱量C物體吸收熱量后溫度一定升高D用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的輕小物體時(shí)會(huì)相互排斥14.冬天，路上的行人一邊搓手，一邊對(duì)手哈氣，從而使手感到暖和“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于（）A做功、熱傳遞B熱傳遞、做功C做功、做功D熱傳遞、熱傳遞15.關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多B熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體C物體內(nèi)所有分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D分子間相互作用的引力和斥力不能同時(shí)存在16. 一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)分，那么在每秒鐘內(nèi) （ ） A轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次，活塞完成48個(gè)沖程 B轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次，活塞完成2880個(gè)沖程 C轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次，活塞完成1440個(gè)沖程 D轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次，活塞完成24個(gè)沖程 17.如圖所示的四個(gè)現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）ABCD18.下列各圖中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A兩手相互摩擦能發(fā)熱B水沸騰時(shí)蒸汽沖開壺蓋C鋸木頭鋸子發(fā)燙D壓縮空氣引火19.下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是（）A冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就暖和B車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花C在烈日之下柏油路面被曬熔化了D火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起20.以下現(xiàn)象中，由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的現(xiàn)象是（）A刀在磨刀石上被磨得發(fā)燙B雨滴從高空下落時(shí)溫度會(huì)升高C用電熨斗熨衣服D被加熱的試管中的水蒸氣膨脹做功，把管塞推出管口1234567891011121314151617181920內(nèi)能 內(nèi)能的利用復(fù)習(xí)學(xué)案（2）課型：復(fù)習(xí)課 時(shí)間： 年 月 日年級(jí)： 班級(jí)： 姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1)了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。 2)會(huì)查比熱容表。3）了解內(nèi)能的概念，能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。4）知道熱傳遞可以改變內(nèi)能。知道在熱傳遞過程中，所傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量，熱量的單位是焦耳?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】比熱容的概念【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】比熱容的概念二、填空題（2分每空，共14分）21目前我國(guó)研發(fā)出一款新型空氣動(dòng)力汽車，它利用壓縮空氣膨脹推動(dòng)活塞做功提供動(dòng)力，這種車在開動(dòng)時(shí)將空氣的 ( )能轉(zhuǎn)化為 ( ) 能2214如圖所示，甲圖中加熱使水的溫度升高，水煮沸后把活塞推開，這是水蒸氣的( ) 能轉(zhuǎn)化為活塞的 ( ) 能；乙圖中活塞向下壓，玻璃筒中的硝化棉燃燒起來(lái)，丙圖是人用暖氣片取暖，丁圖是太陽(yáng)能熱水器在接收光能，則乙、丙、丁圖中屬于做功改變物體內(nèi)能的是( ) 23升火煮飯，這是利用內(nèi)能來(lái)直接加熱物體，內(nèi)能的另一個(gè)重要應(yīng)用就是用它來(lái)做功下列內(nèi)能的利用實(shí)例中，屬于應(yīng)用一的是 ( ) 屬于應(yīng)用二的是 ( ) 鍋爐汽車用高爐煉鋼噴氣式飛機(jī)火箭三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分共8分）為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) 。（）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 (大于小于)沙子吸收的熱量。（）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， (沙子水)升高的溫度更高（）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，情況與(3)結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是： 。 四、計(jì)算解答題(24題19分，25題9分，共18分)24現(xiàn)在有些學(xué)校還是用干木柴燒開水供給學(xué)生飲用。若每次將100、20的水燒開，需要8的干木柴?！疽阎谋葻崛轂?.2103J（），干木柴的熱值為1.2107J】求：（1）水吸收的熱量；（2）干木柴完全燃燒放出的熱量；（3）此灶鍋的效率。25有一個(gè)能裝50水的太陽(yáng)能曬水箱，