




已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣東省湛江市2014屆高三高考測(cè)試(一)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Ca:40 Fe:56 Cu:647下列敘述不正確的是A油脂含C、H、O三種元素,屬于酯類B蛋白質(zhì)、糖類物質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)C石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油也是混合物D用溴水可以將甲烷和乙烯區(qū)分開(kāi)8能在水溶液中大量共存的離子組是AH+ 、Fe3+ 、SO42 、I BH+ 、NH4+ 、HCO3、NO3CAg+ 、 K+ 、Cl 、SO42 DK+ 、 AlO2 、Cl 、OH9設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是A標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L汽油含有NA個(gè)分子B. 5.6 L甲烷中含有的電子數(shù)為2.5NA C標(biāo)準(zhǔn)狀況下,80g SO3含有的氧原子數(shù)為3NAD1mol Fe完全反應(yīng),失去2 NA個(gè)電子10. 下列正確的是ASiO2 是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)BNa2O、Na2O2組成元素相同,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同CCO、NO、 NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在D將SO2通入品紅溶液中,溶液先褪色,加熱后無(wú)變化11X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,它們?cè)谥芷诒碇械南鄬?duì)位置如下圖所示。Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等。下列說(shuō)法中正確的XYZWAY元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為H3YO4 B原子半徑由小到大的順序?yàn)椋篨ZYP2)溫度對(duì)反應(yīng)的影響平衡體系增加O2對(duì)反應(yīng)的影響催化劑對(duì)反應(yīng)的影響圖示 III.科學(xué)家制造出一種使用固體電解質(zhì)的高效燃料電池。一個(gè)電極通入空氣,另一個(gè)電極通入燃料蒸汽。其中固體電解質(zhì)是摻雜了Y2O3 的ZrO2固體,它在高溫下能傳導(dǎo)O2離子(其中氧化反應(yīng)發(fā)生完全)。以丙烷(C3H8)代表燃料。(1)電池的負(fù)極反應(yīng)式為_(kāi);(2)放電時(shí)固體電解質(zhì)里的O2離子向_極移動(dòng)(填“正”或“負(fù)”)。32.(16分)鉻鐵礦的主要成分可表示為FeOCr2O3,還含有MgO、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì),下圖所示是以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的工藝流程。已知1:物質(zhì)的溶解度(g/100g水) 已知2:物質(zhì)04080KCl28.040.151.3NaCl35.736.438.0K2Cr2O74.726.373.0Na2Cr2O7163.0215.0376.0焙燒時(shí)有Na2CrO4、 Fe2O3 、NaAlO2 等生成。Cr2O72- + H2O 2CrO42- + 2H+ ; Cr2O72-具有很強(qiáng)的氧化性回答問(wèn)題:(1)“浸出”步驟中,為了提高浸出率,可采取的措施有 (要求寫一條)。(2)固體b中主要含有 (填寫化學(xué)式)。(3)要檢測(cè)酸化操作中溶液的pH是否等于4.5,應(yīng)該使用 (填寫儀器或用品名稱)。(4)酸化步驟用醋酸調(diào)節(jié)溶液的pH5,其目的是 ;不用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH的原因是 。(5)操作III發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 要得到K2Cr2O7 晶體的操作步驟是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 、 和干燥。33(16分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng)。(1)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。寫出制取Cl2的離子方程式 ;某小組要從該混合物中回收MnO2并提取MnCl2晶體,則要多次用到的玻璃儀器是 。(2)下圖AG都是常見(jiàn)的與氣體制備、收集、尾氣吸收有關(guān)的裝置。例如,B、C都可以收集H2、CH4、NH3、Cl2等。如果收集Cl2并進(jìn)行尾氣處理,不能選用 ;如用B收集Cl2,應(yīng)該從 (甲、乙)端進(jìn)氣。(3)工業(yè)常用Cl2從海水中制備Br2,反應(yīng)離子方程式是 。實(shí)驗(yàn)室模擬該實(shí)驗(yàn),分離出Br2的操作是:取混合溶液于分液漏斗中,加入CCl4,振蕩 ,靜置分層, 。(4)次氯酸鹽有強(qiáng)氧化性,如NaClO 可以氧化NH3制備高能燃料N2H4,反應(yīng)方程式是: ?,F(xiàn)有14.9g NaClO 最多可以制備 mol N2H4.乙 甲 A B C D E F G化學(xué)答案:7B、8D、9C、10A、11C、12A、22AD、23BD30(16分):(1)苯乙烯(2分);4(2分)(2)羥基 、醛基 (2分); 取代反應(yīng)(2分)(3)2CH3 +O22CH3+2H2O (3分,沒(méi)配平扣1分)(4)CH=CHOCH3(3分) (5) HOCH2CHO(2分) 31.(16分).2Al(s)+Fe2O3(s)=Al2O3(s)+2Fe(s) H=593.1KJmol1(3分,方程式 2分,數(shù)目1分).(1) K= (3分) ;1.5103molL1s1 (或0.0015 molL1s1)(3分) (2)C(2分) .(1)C3H8 +10 O220e= 3CO2 + 4H2O(3分,沒(méi)配平或配錯(cuò)電子數(shù)扣1分) (2)負(fù) (2分)32.(16分):(1)加熱;或研磨;或攪拌;(2分)(2)Al(OH)3(2分);(3)pH計(jì)或精密pH試紙(2分)(4)使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-(2分) ;Cr2O72-會(huì)把鹽酸(或氯離子)氧化為氯氣(3分)(5)Na2Cr2O7 + 2KCl= K2Cr2O7 +2NaCl(3分,沒(méi)或沒(méi)配平扣1分),過(guò)濾、洗滌(2分) 33(16分):(1)MnO2+2Cl+4H Cl2+Mn2+2H2O (3分,沒(méi)或沒(méi)或沒(méi)配平扣1分);玻璃棒(2分)(2)DF(2分),乙(1分)(3)Cl2 +2Br=2Cl+ Br2(2分,沒(méi)配平扣1分); 從分液漏斗下端放出有機(jī)層,(從上端倒出水層)(2分)(4)2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O(2分,沒(méi)配平扣1分)。 0.2(2分)化學(xué)科答題卡30.(16分) (1) _, 。(2) , _ 。(3) 。(4) 。(5) 。31.(16分). _ 。. (1) K= ; (O2)= 。(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)與運(yùn)用:從基礎(chǔ)語(yǔ)法到實(shí)際對(duì)話
- 業(yè)務(wù)報(bào)銷申請(qǐng)審核表
- 人工智能領(lǐng)域研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員證明(8篇)
- 行業(yè)十五:品牌忠誠(chéng)度統(tǒng)計(jì)表
- 小學(xué)生安全教育與法律意識(shí)培養(yǎng)
- 《人工智能基本概念與應(yīng)用領(lǐng)域教學(xué)教案》
- 小石潭記的自然美與心境描寫教學(xué)教案
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與縣域產(chǎn)業(yè)升級(jí)的互動(dòng)關(guān)系分析
- 航空物流運(yùn)輸流程與規(guī)范
- 鄉(xiāng)村綠色生態(tài)養(yǎng)殖項(xiàng)目投資合作框架協(xié)議
- 肺源性呼吸困難的護(hù)理
- 噴涂碰傷不良分析報(bào)告
- 物業(yè)管理公司項(xiàng)目招標(biāo)書(5篇)
- 中醫(yī)辨證論治高血壓的診斷與治療
- 中審眾環(huán)測(cè)評(píng)題
- 故事繪本一園青菜成了精
- 中國(guó)古代文學(xué)史期末考試復(fù)習(xí)題(三)
- 連鎖酒店詳細(xì)項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- thanks giving day感恩節(jié)幻燈片
- 塔吊安裝安全教育培訓(xùn)
- 【六年級(jí)上冊(cè)部編版語(yǔ)文】課文內(nèi)容填空及古詩(shī)詞運(yùn)用-專項(xiàng)練習(xí)復(fù)習(xí)(共86道附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論