中職學(xué)習(xí)計劃書.doc

中職學(xué)習(xí)計劃書篇一：2013中職部學(xué)習(xí)成長交流會計劃書.doc2013中職部學(xué)習(xí)成長交流會計劃書【活動目的】：隨著新生的到來，13級新生的校園生活也隨之展開。在新的學(xué)期里積極引導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和生活作風(fēng)的方向性是我們建院學(xué)習(xí)部的重要任務(wù)和主要目的。由于13級新生剛進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對中專的學(xué)習(xí)方式和生活環(huán)境不是很了解，我們部針對這一情況，特在新生開學(xué)之初舉辦了新老生之間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的活動，旨在讓新生更快的適應(yīng)中職學(xué)習(xí)與生活?！净顒訒r間】：第一場：10月16日（周三）晚上19：30第二場：10月17日（周四）晚上19：30【活動地點(diǎn)】：行政樓114課室（待申請）【參加班級】：第一場：13施工1班、13施工2班、13施工3班 、13施工4班（高級） 總計：166人第二場：13裝飾1班、13造價1班、13造價2班 總計：138人【活動主持】：第一場：李小清第二場：周秦川【活動嘉賓】：已畢業(yè)的或10級11級各個專業(yè)優(yōu)秀的師兄師姐?！净顒恿鞒獭浚海ㄒ唬?、第一環(huán)節(jié)-嘉賓演講：主持人進(jìn)行開場白，活動7：30正式開始，嘉賓依次入座。然后依次對來到來嘉賓做詳細(xì)介紹，最后是每位嘉賓按照順序依次進(jìn)行不同內(nèi)容的演講。我們本次演講邀請了數(shù)位學(xué)習(xí)與工作都很優(yōu)秀的嘉賓來參加本次活動，他們分工講了各個專業(yè)如何讓學(xué)校以及生活、工作等方面的內(nèi)容來讓我們參加的同學(xué)們交流思考。（二）、第二環(huán)節(jié)-中場娛樂：娛樂項(xiàng)目待定， 計劃邀請同學(xué)表演節(jié)目，例如歌唱、競猜等（積極參與互動的同學(xué)同學(xué)將獲得精美禮品一份）（三）、第三環(huán)節(jié)-提問環(huán)節(jié)：直接著進(jìn)入了提問環(huán)節(jié)，可以直接站起來提問，也可將問題寫在紙條上，然后再由工作人員將紙條傳遞給嘉賓，由嘉賓進(jìn)行解答。（積極提問的同學(xué)將可以獲得精美禮品一份）【前期工作】：1、前期準(zhǔn)備：邀請嘉賓、申請課室、音響、麥克風(fēng)、準(zhǔn)備宣傳海報、做PPT、準(zhǔn)備禮物、收集節(jié)目、做宣傳工作、布置場地2、部門協(xié)助:宣傳部制作海報文娛部負(fù)責(zé)娛樂節(jié)目學(xué)習(xí)部協(xié)助維持紀(jì)律【注意事項(xiàng)】：1、邀請嘉賓時要交代好活動談?wù)搩?nèi)容，以便嘉賓更了解活動性質(zhì)，促使活動更順利進(jìn)行。2、工作人員必須堅定自己的工作崗位，在活動期間做好自己的工作。3、活動進(jìn)行中要密切注意現(xiàn)場發(fā)生的一切情況，有突發(fā)情況一定要及時解決?！窘?jīng)費(fèi)預(yù)算】：禮品 200元 其他 150元合計 350元中職部團(tuán)總支學(xué)生會紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部2013-9-17篇二：中職學(xué)習(xí)計劃2009學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我，本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班（職高班）班主任工作。高一（10）班共有學(xué)生54人，其中男生28人，女生26人；住宿男生10人，住宿女生12人；全班絕大部分學(xué)生為獨(dú)生子女。從中考的成績來看，班上同學(xué)普遍成績較差，其中班級最高總分為494分，因此全班同學(xué)自信心不足；絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒，部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班，還存在心理陰影；很大部分學(xué)生行為散漫，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué)，作為一名空心班主任，如何克服上述不利因素，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績，需要做大量的工作，現(xiàn)制定班級工作計劃如下。一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校和年級組的要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。二、工作目標(biāo)通過一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時，還要盡力做好班務(wù)事宜，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生，做一位真正的文明學(xué)生，做一位合格的公民 ！三、工作重點(diǎn)（一）樹立信心，擺正心態(tài) 本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。 首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出，盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣，使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。我們很多同學(xué)是因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)自己的最初的目標(biāo)，考到這個學(xué)校，分在這個班級，那么，你要立足現(xiàn)實(shí)，牢記：是金子在哪里都會發(fā)光。而有的同學(xué)很可能是成績不夠，幾經(jīng)周折才來到這里，那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，三年之后可以憑借自己的努力，增長自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報告，鼓士氣，添信心。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來。同時通過舉行“學(xué)習(xí)王英，爭做樸實(shí)、吃苦、感恩的巴中人”的活動，讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成，必須要敢 于吃苦，善于吃苦；樸實(shí)誠信，反對浮華的必要性。（二）指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團(tuán)支部干部，形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng)。1、 班干選拔采取民主與集中、學(xué)生自薦與同學(xué)投票選舉相結(jié)合的原則，2、3、4、 鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法； 嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；各班團(tuán)干部既要各司其職又要團(tuán)結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時，要能夠通過干部 這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。（三）指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。 1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競爭機(jī)制。2積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注所有學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。3加強(qiáng)住校生管理 。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心她們的吃、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。4加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。5關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活，抵御各種疾病的侵襲。6配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。7關(guān)注各類特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。8不定期進(jìn)行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè)?。ㄋ模┳ズ冒嗉壋Ｒ?guī)管理和學(xué)生安全教育工作。1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。2、抓好兩操工作。3、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。4、抓好學(xué)生考勤管理工作。5、開展“學(xué)生使用手機(jī)利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會，讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機(jī)和進(jìn)網(wǎng)吧的危害，從而自覺約束自己。6、注意交通安全，小心防范為主。7、抓好學(xué)生矛盾化解工作。8、抓好學(xué)生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。四、具體日程安排：第一周（8.23-8.28）1認(rèn)真做好學(xué)生報到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計工作；2學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；3深入寢室,加強(qiáng)住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo)；4嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；5通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。第二周（9.7-9.13）1精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；2加強(qiáng)對班級內(nèi)個別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題；3.深入調(diào)查學(xué)生家庭情況，謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷，學(xué)費(fèi)減免”的申請工作；4對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育、尊師教育和安全教育，做出教師節(jié)黑板報；5進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。 第三周（9.14-9.20）征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計；帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會； 配合學(xué)校開展“我與奧運(yùn)同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔； 抓好班級自修紀(jì)律，對收交作業(yè)的時間、方式等進(jìn)行改革。 第四周（9.21-9.27）認(rèn)真組織課主題為良好的開端是成功的一半的班會，邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作；3認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作，提高跑操質(zhì)量；4組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。 第五周（9.28-10.4）1召開班級干部會議，總結(jié)前段各部門工作情況，指導(dǎo)工作方法；2積極配合學(xué)校開展民工子弟午餐費(fèi)捐贈活動；3做好學(xué)生國慶假前安全教育工作；4.利用國慶假期，對個別學(xué)生進(jìn)行一次家訪活動。第六周（10.5-10.11）；1組織學(xué)生參加月考，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律；2對月考成績做好分析和總結(jié)工作；3對班級學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。 第七周（10.12-10.18）1與任課教師溝通，做好月考后學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作；2建立班級學(xué)習(xí)小組，營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。3做好運(yùn)動會的籌備工作并積極參加校運(yùn)動會；4借助運(yùn)動會的籌備，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力；第八周（10.19-25）1認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動會，表揚(yáng)并表彰積極為班級出力的同學(xué)；2運(yùn)動會后進(jìn)一步加強(qiáng)日常規(guī)管理，向管理要學(xué)習(xí)效率；3指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組開展工作，掀起學(xué)習(xí)熱潮； 利用班會時間進(jìn)一步宣傳“母親，才是生日的主角”活動的主題； 第九周（10.26-11.1）1做好期中考的動員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；2對個別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；3學(xué)唱紅色革命歌曲，豐富校園文化生活4班干部培訓(xùn)。 第十周（11.2-11.8）1認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；2培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；3組織學(xué)生參加校園法制教育活動。 第十一周（11.9-11.15）1召開班科任教師會，認(rèn)真分析考試成績，研究輔差措施；2積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動；3認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽；4組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動，增強(qiáng)體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合。 第十二周（11.16-11.22）1認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會，診斷班級工作中的不足；2把握學(xué)生的思想動態(tài)，及時做好心理輔導(dǎo)工作；3進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量；4認(rèn)真籌備家長會，做好與家長的溝通，形成教育合力。 第十三周（11.23-11.29）1優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，使同學(xué)之間互相取長補(bǔ)短；2參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比；3寢室長會議。第十四周（11.30-12.6）1加強(qiáng)常規(guī)管理，倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn)；2加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識；3對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié)。 第十五周（12.7-12.13）1指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向；2組織開好母親才是生日的主角的主題班會；3深入寢室，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài)，解決他們的困擾。 第十六周（12.14-12.20）1指導(dǎo)學(xué)生自主整理知識，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性； 2關(guān)注學(xué)生之間的交往，進(jìn)行積極的引導(dǎo)，預(yù)防早戀的發(fā)生； 3關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時做好心理教育和輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。 第十七周（12.21-12.27）1組織開展班級學(xué)科競賽活動；2積極開展體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，防止疾病的發(fā)生；3積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出籌備工作；4班干部培訓(xùn)。第十八周（12.28-01.03）1加強(qiáng)期末班級管理工作，保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；2加強(qiáng)與學(xué)生的談心工作，及時解決思想問題；3制定班級考前復(fù)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的系統(tǒng)梳理；4.做好期末考試的考前動員工作。 第十九周（1.04-1.10）1. 做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作；2與任課教師聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)困生的個別指導(dǎo)；3與任課教師溝通，認(rèn)真完成學(xué)生品德評估工作。 第二十周（1.11-1.17）1認(rèn)真組織完成期末考試工作，確保每位同學(xué)順利完成考試；2完成先進(jìn)學(xué)生的考評工作；3積極參加文明班級的考評活動；4制定假期復(fù)習(xí)計劃，并進(jìn)行假前教育。篇二：中職學(xué)校工作計劃 中職學(xué)校工作計劃根據(jù)省委、省政府工作部署，按照教育部2003年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求，年初以來，我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度，強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，努力克服非典及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響，努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計，2003年中職招生17.75萬人（不含技工學(xué)校2.74萬人），比2002年增長18.57%，其中職業(yè)高中招生11.9萬人，比2002年增長24%，比2001年翻了近一番。一、2003年的主要工作我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局，進(jìn)一步完善配套政策，狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè)，努力抓好職教工作。（一）開好全省職業(yè)教育工作會議 去年4月，省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議，三位省長出席會議并作了重要講話，王金山省長要求要把職業(yè)教育作為科教興皖的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育的針對性、實(shí)用性和有效性。會后，省政府印發(fā)了安徽省人民政府實(shí)施國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見（皖政200334號），明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門，結(jié)合我省實(shí)際，也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強(qiáng)的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的通知；與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了關(guān)于進(jìn)一 步推動職業(yè)學(xué)校實(shí)施職業(yè)資格證書制度的意見；經(jīng)省政府同意，制訂和印發(fā)了安徽省職業(yè)教育五年重點(diǎn)工作實(shí)施方案，分解細(xì)化了2003-2007年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施措施。各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會及各項(xiàng)政策文件精神，對職業(yè)教育更加重視，不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育全局性工作之中，許多地方積極落實(shí)以市為主的管理體制，統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。（二）抓好中等職業(yè)學(xué)校招生工作 一是堅持和完善2002年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上，繼續(xù)實(shí)行省級教育部門重在宏觀調(diào)控，市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，縣級教育部門和學(xué)校重在落實(shí)，統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制；在招生計劃管理上，繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)行的招生計劃管理模式，把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市；在招生鼓勵措施上，繼續(xù)完善通報制度和以獎代補(bǔ)的激勵機(jī)制，定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況，對職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎勵，對完成不好的核減有關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)行一票否決；在招生辦法上，繼續(xù)貫徹五個放開的中職招生政策，實(shí)行春、秋兩季招生，秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法，進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán)；繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點(diǎn)中專班、注冊入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種：一種是合作委培、定向培養(yǎng)，即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校合作辦學(xué)； 另一種是合作辦學(xué)，扶持薄弱學(xué)校，即名牌學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，骨干學(xué)校帶動一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué)，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源，依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢，推進(jìn)省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作，擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，進(jìn)一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)合作各方的多贏。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計，全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式，進(jìn)一步規(guī)范招生秩序。考慮到非典的影響，我省不少職業(yè)學(xué)校對招生宣傳形式和辦法進(jìn)行了改革，從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息，從過去各校單獨(dú)宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳，通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通招生熱線、與安徽日報舉辦中專教育專欄等形式，提高招生宣傳實(shí)效。在抓好中職宣傳的同時，我們積極規(guī)范中職招生秩序，進(jìn)一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到三個防止和四個不得，即防止招生不公平競爭和無序競爭，篇三：中職數(shù)控學(xué)習(xí)計劃中等職業(yè)技術(shù)數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)計劃書一、 人才培養(yǎng)規(guī)格及適應(yīng)的崗位群 1人才培養(yǎng)規(guī)格具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，遵紀(jì)守法；具有良好的基本文化素質(zhì)；掌握滿足數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)所需要的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和拓寬專業(yè)知識的能力；具有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)能力。具有數(shù)控CAD/CAM能力。 2職業(yè)崗位群（！）數(shù)控加工的編程與操作的技術(shù)工作； （2）普通機(jī)床數(shù)控化改造的技術(shù)工作； （3）數(shù)控加工的編程與操作； （4）電火花線切割加工； （5）數(shù)控CAD/CAM；（6）機(jī)電產(chǎn)品的營銷和生產(chǎn)管理。(7) 加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、故障診斷與維護(hù)； 二、人才培養(yǎng)的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 1知識結(jié)構(gòu)（1）掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基本知識； （2）閱讀機(jī)械零件的制圖知識； （3）掌握機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)知識； （4）掌握數(shù)控加工的編程與操作知識； 2能力結(jié)構(gòu)（1）計算機(jī)操作與應(yīng)用；（2）閱讀和繪制零件圖與裝配圖； （3）機(jī)械零件工藝編制； （4）機(jī)械零件數(shù)控加工；（5）加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、故障診斷與維護(hù)； （6）電火花線切割加工； 三、合格標(biāo)準(zhǔn)通過數(shù)控初級職業(yè)技能鑒定；五、主干課程設(shè)置 一) 理論教學(xué) 1.機(jī)械基礎(chǔ)掌握機(jī)械原理的初步和機(jī)械傳動，常用松件，零件，液壓傳動的工作原理，熟悉常用零件的性能，分類，應(yīng)用和相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)，能對一般機(jī)械傳動系統(tǒng)進(jìn)行簡單的分析和計算，了解常用液壓元件的類型，用途，熟悉液壓基本回路，能對機(jī)床典型型液壓系統(tǒng)進(jìn)行初步分析。 2. 電工學(xué)與工業(yè)電子學(xué)使學(xué)生懂得必要的電