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新目標(biāo)英語七年級(jí)下冊(cè)Unit7 Its raining! 教學(xué)設(shè)計(jì) 蒙城縣河溝學(xué)校 代 曄一、教學(xué)內(nèi)容: Unit6 Section A(1a1c),這是一節(jié)新授課,旨通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一些有關(guān)天氣的詞匯,并能詢問和描述天氣情況。二、教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo):New words:rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather.Drills:Hows the weather?Its sunny/ windy/ cloudy/ raining/ snowing.2能力目標(biāo):學(xué)會(huì)用英語來詢問和描述天氣情況。3情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,樂于參與課堂活動(dòng)的積極感情。三、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):1、掌握本課有關(guān)天氣的所有單詞。2、能夠運(yùn)用所學(xué)句型How is the weather? Its sunny/ cloudy/ 進(jìn)行口頭交際。3、聽懂本課所學(xué)的聽力材料。難點(diǎn):如何用英語詢問和描述天氣。四、教具:班班通五、教學(xué)方法:以學(xué)生為主體,以任務(wù)、游戲、講練為主線,采用多媒體課件,運(yùn)用“交流互動(dòng)”模式進(jìn)行教學(xué)。六、教學(xué)過程:Step1 warming-up利用多媒體課件播放中央電視臺(tái)某一天的天氣預(yù)報(bào),學(xué)習(xí)用中文預(yù)報(bào)天氣。Step2 New words1多媒體課件展現(xiàn)不同天氣情況的圖象。教授生詞Sunny cloudy windy、rainy/raining、snowing/snowy.e.g. (點(diǎn)擊晴天圖像)T:Whats this?Ss:Its the sunT:We can say, “Its sunny today.” Read after me, sunny.Ss:Sunny.(用同樣的方法教授其它單詞)2搭配練習(xí),把單詞和圖畫匹配。windycloudyraining/ rainysnowing/snowysunnyStep3 New Drills1利用課件展現(xiàn)不同的天氣圖像,呈現(xiàn)句型,引導(dǎo)學(xué)生回答。T: How is the weather?Ss: It is raining.T: How is the weather?Ss: Its windyT: 2全班分成兩組,相互詢問和描述天氣情況3游戲?qū)W生自畫天氣情況的簡(jiǎn)筆畫,以組為單位,玩接龍游戲。最先完成游戲的那一組為獲勝者,教師給予表揚(yáng)。e.g.S1: Hows the weather? (指著自己所畫的簡(jiǎn)筆畫問)S2: It is sunny. How is the weather?S3: It is cloudy. How is the weather?S4: Step4 Listening1課件呈現(xiàn)Moscow, Toronto, Boston這幾個(gè)城市,教授單詞Moscow, Toronto, Boston。2師生談?wù)損age37圖中的天氣情況T: How is the weather in picture a ?Ss: It is raining.T: How is the weather in picture c?Ss: Its snowing.3聽錄音把1b里的城市寫在圖中的方框中。Step5 Practice學(xué)生兩人一組談?wù)揗oscow, Toronto, Boston, Beijing, Shanghai的天氣情況。A: Hi! How is the weather?B: Its sunny.選幾組同學(xué)在班上表演Step6 Task(任務(wù)擴(kuò)展)再次播放天氣預(yù)報(bào),學(xué)生觀看并記下五個(gè)城市的天氣情況。每六人一組,配合預(yù)報(bào)天氣。Sample: Good morning! Here is the weather report for today. Its sunny in Anhui. Its cloudy in Beijing. Its Thank you for listening.Step1 Consolidation1師生一同總結(jié)本課的語言焦點(diǎn)。2按要求完成下列練習(xí)。(1)Itssunnytoday.(畫線部分提問)(2)Hows the weather?(改為同義句)(3)Hows the
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