三年級安全教育教案(2011-2012下).doc

第一課 課間休息好 安全最重要教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生懂得不避風(fēng)險學(xué)相處要友愛謙讓，不相互打鬧，學(xué)會正確處理同學(xué)間的矛盾。2.初步形成避免在活動、游戲中贊成誤傷的意識，學(xué)會辨別具有危險性的游戲。3.學(xué)會正確安排課間休息時間，課余時間做有意義的活動。教材分析：引言部分通過一段簡短的話，描述了同學(xué)相處的重要意義，并引出本課的主要任務(wù)在快樂的學(xué)習(xí)生活中、在同學(xué)相處中也存在著安全隱患。主體部分共設(shè)“和睦相處防意外”和“課間活動注意安全”兩個主題。教學(xué)過程：每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動，多么幸福啊！可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。同學(xué)們，這可不是危言聳聽哦。不相信嗎？那就趕快讀讀下面這個真實的故事吧。【案例一】一天放學(xué)后，某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r，悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已郏涛嬷劬μ鄣迷诘厣洗驖L，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?？墒且驗閭麆輫?yán)重，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。 同學(xué)們，讀了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！其實，我們應(yīng)該知道，正是因為同學(xué)們擁有對危險的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動與生活，在校園內(nèi)活動時，我們必須增強安全意識，時刻注意安全，了解一些在校內(nèi)活動時怎樣預(yù)防意外傷害的基本知識。一、什么叫校內(nèi)活動時的意外傷害小學(xué)校內(nèi)活動致意外傷害事故,主要是指學(xué)生在校活動時，由于不可預(yù)見的原因或不可抵抗的力量而導(dǎo)致的人身傷害事故。二、校內(nèi)活動致意外傷害事故案例分析【案例二】2005年10月31日19點多鐘，某市某小學(xué)四年級的學(xué)生正在進(jìn)行晚自習(xí)，老師在講臺上批改作業(yè)。時分左右，歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。“雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補手術(shù)，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心?！睏顥畹膵寢屨f。同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢？我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護(hù)，又因為疏忽大意，不慎摔倒。另外，周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù)，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。四、如何預(yù)防校內(nèi)活動致意外傷害？同學(xué)們，看了以上兩個真實的案例，你是什么表情呢？是意想不到的驚訝，是嚇了一跳的害怕，還是無動于衷、一臉漠然？其實，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎？那么，如何預(yù)防校內(nèi)活動時的意外傷害呢？首先，我們要明確，最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在：體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課，最易發(fā)生安全事故的地點是樓梯、校門口200米內(nèi)，操場、實驗室、廁所等。 其次，我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護(hù)。請你先讀讀下面這首兒歌，再看看一些具體的建議。教室走廊不追逐，課間文明做游戲。體育活動要注意，加強保護(hù)很重要。上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。遠(yuǎn)離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。1. 教室走廊不追逐，課間文明做游戲。教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的地方，不是追逐吵鬧的場所，因此不能在教室追逐吵鬧，以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡單安全的游戲，比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學(xué)走路的地方，更加不能追逐嬉戲，如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包，盡量到寬敞的地方去玩耍，以免發(fā)生不安全的事故。2.上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。上下樓梯時，大家都靠右走，就不會擁擠，不會發(fā)生相撞事故。在樓梯上追逐、奔跑，危險極大，是十分危險的，踩空或者撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。有的同學(xué)喜歡做從扶手欄桿上滑下來的游戲，更是錯誤的，容易失控摔下，造成意外傷害。3.遠(yuǎn)離陽臺不爬高，不往樓下拋物品。在樓上教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，要遠(yuǎn)離陽臺，不能用凳子墊高在陽臺上看風(fēng)景，更不能空手撐著陽臺欄桿往上跳，這樣很可能一腳踩空造成危險。另外，不能隨手往陽臺外、窗戶外扔?xùn)|西，因為高高落下的硬物極有可能砸傷毫無防備的過往同學(xué)或者行人，造成意外傷害。4.校內(nèi)勞動守紀(jì)律，擦門擦窗要小心。在校內(nèi)勞動時，我們要遵守勞動紀(jì)律，不能邊勞動邊玩耍，特別是使用勞動工具時嚴(yán)禁嬉戲、追逐、打鬧，以免工具傷人。尤其要注意的是，在擦高處的門和窗戶時，更要注意安全，不能為了把門擦干凈就墊好幾張凳子，也不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面，這樣，實在是太可怕了。五、校內(nèi)活動時致意外傷害后如何自救互救？同學(xué)們，如果你或者你的同學(xué)在校內(nèi)活動時，已經(jīng)不可避免地發(fā)生一些意外傷害事故，我們還能做些什么呢？下面教你幾招簡單的處理方法：1. 鼻子出血不要慌，塞入紗布就可行。2. 遇到扭傷或挫傷，馬上冷敷有成效。3. 遇到皮膚有擦傷，迅速止血很重要。4. 遇到骨折不亂動，放平傷者送醫(yī)院。六、練習(xí)1.教材第3、 第6、第9頁的練習(xí)。七、一起聽故事今天的科學(xué)課上，老師介紹了喇叭的原理。下課了，一些調(diào)皮的男同學(xué)自制了“新玩具”用作業(yè)本卷成筒狀當(dāng)喇叭，放到嘴里邊大聲呼叫，有的同學(xué)還把“小喇叭”對準(zhǔn)其他同學(xué)的耳朵突然大喊一聲，下的同學(xué)捂著耳朵跑開了。有些膽小的同學(xué)被這種意外的聲音嚇得大哭起來?？蘼暋Ⅲ@叫聲驚動了校長。校長把這些“調(diào)皮搗蛋”請進(jìn)了校長室。經(jīng)過耐心教育，這些同學(xué)都認(rèn)識到了自己的錯誤，紅著臉走出了校長室。八、全課總結(jié)第 二 課 高樓風(fēng)景美 安全要記牢教學(xué)目標(biāo)：1. 了解和認(rèn)識乘坐電梯存在著一些安全隱患。2. 遵守乘坐電梯各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。3.高樓停電走樓梯時的注意事項。4.為了避免高樓墜物傷人的注意事項。5.站在高樓的陽臺和窗口應(yīng)注意的事項。教學(xué)重點：乘坐電梯的注意事項；高樓停電走樓梯時的注意事項。教學(xué)難點：運用安全知識，強化安全意識，遠(yuǎn)離傷害、危險，安全健康地生活；提高應(yīng)對能力。教學(xué)過程：一、乘坐電梯1. 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動。2. 讓學(xué)生說說對電梯的了解和認(rèn)識，并說說了解到的有關(guān)乘坐電梯時的注意事項。3. 小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動。4. 出示人們上下自動扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動扶梯時的注意事項。5. 小結(jié)：電梯與自動扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。我們的搭乘電梯、扶梯的過程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動扶梯，提高自己的安全意識。6.乘電梯時應(yīng)注意：搭電動扶梯時不能騎在扶手上；不能在扶梯上玩耍；不要用手推開電梯的門；不要亂按電梯里的警鈴；進(jìn)出電梯時要按住按鈕，以防電梯門自動關(guān)住，夾傷人。二、電梯停電時1. 小故事：一起聽故事。（教材第11頁的故事）2. 學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4. 總結(jié)：我們要加強安全防范意識，規(guī)范自己的行為舉止，讓我們在每次做事都平平安安，收獲多多。5.安全小貼示：當(dāng)乘電梯時，如果電梯突然不能正常運行了，這時候你該怎么辦？ 首先不要慌張，先確定電梯是不是真的無法正常運行。稍微等一會兒，再按關(guān)門鍵，然后按下你所要去樓層的數(shù)字鍵； 如果電梯還是不動，一定要馬上按下紅色的緊急鍵求救，只要警鈴一響，就會有人來救你出去； 如果電梯里沒有設(shè)置警鈴或緊急鍵，必須用力拍門、捶墻壁、踏地板，同時要大聲呼喊，以便有人發(fā)現(xiàn)你。若實在沒有人回應(yīng)，最安全的做法是保持鎮(zhèn)定，保存體力，等待救援。三、高樓墜物會傷人1.聽故事（教材第13頁）。2. 學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4.討論我們該如何當(dāng)個高樓文明的小市民？5.安全排查員。（教材第14頁的練習(xí)）四、陽臺窗口莫亂爬1.一起聽故事。（教材第15頁的故事） 2. 學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4. 安全排查員。（教材第16頁的練習(xí)）五、全課總結(jié)第三課 季節(jié)變化時 保暖很重要教學(xué)目標(biāo)：1.了解一年四季的天氣情況。2.學(xué)會根據(jù)天氣情況來穿衣服。3.怎樣預(yù)防中暑和凍傷。4.讓學(xué)生了解當(dāng)中暑和凍傷時的應(yīng)急措施。教學(xué)重點：1. 學(xué)會根據(jù)天氣情況來穿衣服。2. 當(dāng)中暑和凍傷時的應(yīng)急措施。教學(xué)過程 ：一、炎炎夏日防中暑1.一起聽故事。（教材19頁的故事）2.學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4. 安全排查員。（教材第20頁的練習(xí)）5.安全小常識：中暑了怎么辦？高溫中暑常發(fā)人群為：高溫作業(yè)工人、夏天露天作業(yè)工人、夏季旅游者、家庭中的老年人、長期臥床不起的人、產(chǎn)婦和嬰兒。若有人員中暑，其救護(hù)辦法為 ：（1）立即將病人移到通風(fēng)、陰涼、干燥的地方，如走廊、樹陰下；（2）讓病人仰臥，解開衣扣，脫去或松開衣服。如衣服被汗水濕透，應(yīng)更換干衣服，同時開電扇或開空調(diào)，以盡快散熱； （3）盡快冷卻體溫，降至38度以下。具體做法有用涼濕毛巾冷敷頭部、腋下以及腹股溝等處；用溫水或酒精擦拭全身；冷水浸浴15至30分鐘；（4）意識清醒的病人或經(jīng)過降溫清醒的病人可飲服綠豆湯、淡鹽水等解暑； （5）還可服用人丹和藿香正氣水。另外，對于重癥中暑病人，要立即撥打120電話，請以求助醫(yī)務(wù)人員緊急救治。二、預(yù)防凍傷穿暖衣1.一起聽故事。（教材22頁的故事）2.學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4. 安全排查員。（教材第23頁的練習(xí)）5.安全小常識：凍傷了怎么辦？凍傷的預(yù)防措施：1、防寒：注意保暖，保護(hù)好易凍部位，加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高耐寒能力。2、防濕：要注意保持生活環(huán)境干燥，服裝、鞋、襪的干爽，潮濕后應(yīng)立即更換。腳多汗者，可用溫?zé)崴茨_，擦干后，再用硼酸粉或滑石粉擦腳掌、趾間以保持干燥。3、適當(dāng)運動：不要在太冷或潮濕的環(huán)境中逗留太久，應(yīng)避免長期靜止不動。特別在戶外，要適當(dāng)活動，如搓臉、搓耳、搓手、跺腳等以促進(jìn)血液循環(huán)，改善局部供血條件。4、避免勞累：疲勞、醉酒、饑餓、失血、營養(yǎng)不良等使人體熱量和抵抗力降低，也容易引起凍傷，要保持生活規(guī)律，營養(yǎng)充沛，心態(tài)穩(wěn)定。三、春秋兩季防感冒1.一起聽故事。（教材第25頁的故事）2.學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4. 安全排查員。（教材第26頁的練習(xí)）5.安全小常識：（1）增強機體抵抗力，平時應(yīng)多注意體格鍛煉；（2）合理搭配營養(yǎng)，均衡膳食；（3）在氣候變化時應(yīng)注意增減衣服。四、全課總結(jié)第四課 愛護(hù)眼耳鼻 避免受傷害教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白眼、耳、鼻是人體的重要器官；通過討論讓學(xué)生了解還可以通過加強體育鍛煉，提高抵抗力避免疾病進(jìn)入我們的身體。2.在活動中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，并能學(xué)以致用。3.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，樂與思考，主動探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點：在活動中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，并能學(xué)以致用。教學(xué)過程：一、保護(hù)眼睛防傷害聽故事引入：（教材第28頁的故事）1.一起聽故事。2.學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4.討論：眼內(nèi)進(jìn)異物該怎么辦？5.學(xué)生交流反饋。6。安全排查員。（教材第28、29頁的練習(xí)）7.護(hù)眼小常識：（1）每天堅持做眼保健操；（2）常用涼水冰眼睛；（3）眼睛疲勞時，看遠(yuǎn)處物體，最好是綠色的遠(yuǎn)處物體。二、愛護(hù)耳朵講技巧聽故事引入：（教材第31頁的故事）1.一起聽故事。2.學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4. 討論：小昆蟲飛進(jìn)耳朵怎么辦？（讓學(xué)生在課本中找答案）5.學(xué)生互相交流經(jīng)驗。6.安全排查員。（教材第31、32頁的練習(xí)）7.護(hù)耳小常識：（1）不宜長時間聽耳機，或聽聲音大的音樂；（2）關(guān)車門時不宜用力過猛，鎮(zhèn)到耳膜；（3）說話時輕聲，能聽到為宜；（4）不隨便挖耳朵。三、鼻子出血莫驚慌聽故事引入：（教材第34頁的故事）1.一起聽故事。2.學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4. 討論：鼻子出血的時候該怎么辦？（讓學(xué)生在課本中找答案）5.學(xué)生互相交流經(jīng)驗。6.安全排查員。（教材第34頁的練習(xí)）7.鼻出血的應(yīng)急措施：（1）用手指按住鼻翼二側(cè)；（2）包點冰塊敷在鼻翼二側(cè).四、全課總結(jié)第五課 在公共場所 防意外發(fā)生教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解乘車時會遇到的各種意外或危險。2. 培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律，遵守社會公德，做個文明的乘客。教學(xué)重難點：乘車時會遇到的各種意外或危險。教學(xué)過程：一、聽故事談話導(dǎo)入1.故事一：教材第37頁。2.學(xué)生講述聽故事后的感受。3. 匯報交流。4.討論：乘車時應(yīng)注意哪些意外？5.組織交流反饋。6. 安全排查員。（教材第38頁的練習(xí)）7.小結(jié)