突發(fā)事件應(yīng)急處理練習(xí).doc

第一章 應(yīng)急管理的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)第一節(jié) 突發(fā)事件的含義與特征 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)不是突發(fā)事件的特征？（ ） A、突發(fā)性B、不確定性C、被動(dòng)性D、破壞性判斷題 判斷：突發(fā)事件就是緊急狀態(tài)。（ ） 正確錯(cuò)誤判斷：風(fēng)險(xiǎn)是指突發(fā)事件發(fā)生的可能性。（ ） 正確錯(cuò)誤第二節(jié) 突發(fā)事件分類、分級(jí)與分期 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)不是中國(guó)突發(fā)事件的分級(jí)？（ ） A、一般突發(fā)事件B、間接突發(fā)事件C、重大突發(fā)事件D、特別重大突發(fā)事件按照動(dòng)因性質(zhì)劃分突發(fā)事件的類型，以下哪一個(gè)不符合？（ ） A、自然突發(fā)事件B、人為突發(fā)事件C、社會(huì)沖突危機(jī)D、嚴(yán)重性突發(fā)事件判斷題 判斷：突發(fā)事件的分級(jí)是有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的。（ ） 正確錯(cuò)誤第三節(jié) 中國(guó)突發(fā)事件的現(xiàn)狀與趨勢(shì) 判斷題 判斷：我國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多、自然地理環(huán)境復(fù)雜的發(fā)展中國(guó)家，受各類因素的影響，突發(fā)公共事件往往呈現(xiàn)出形態(tài)多樣的特征，加上經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展、城市發(fā)展和農(nóng)村發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制還不健全，處理和管理突發(fā)事件的能力不強(qiáng)，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生和社會(huì)安全暴露的不和諧問題日益突出。（ ） 正確錯(cuò)誤第四節(jié) 中國(guó)應(yīng)急管理政策體系 單項(xiàng)選擇題 中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法是于哪一年頒布的？（ ） A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年以下哪一個(gè)不屬于中國(guó)應(yīng)急管理體系？（ ） A、應(yīng)急預(yù)案B、應(yīng)急管理中心C、應(yīng)急體制D、應(yīng)急法制以下那一項(xiàng)不屬于應(yīng)急機(jī)制？（ ） A、調(diào)查與協(xié)調(diào)機(jī)制B、預(yù)警與監(jiān)測(cè)機(jī)制C、救援與處置機(jī)制D、善后與恢復(fù)機(jī)制第五節(jié) 國(guó)外應(yīng)急管理的啟示 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)不是美國(guó)應(yīng)急管理中心的職能？ A、調(diào)派人員B、制訂、修改應(yīng)急計(jì)劃C、幼兒教育與保護(hù)D、接待來訪者以下哪一個(gè)不是日本東京都危機(jī)管理總監(jiān)的職能？ A、發(fā)生緊急事件時(shí)輔助執(zhí)事B、強(qiáng)化協(xié)調(diào)各局的功能C、快速向相關(guān)機(jī)構(gòu)請(qǐng)求救援D、管理預(yù)案第二章 應(yīng)急管理的政策要求與能力建設(shè)第一節(jié) 應(yīng)急預(yù)案的建設(shè)與管理 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)不屬于應(yīng)急預(yù)案？（ ） A、總體預(yù)案B、單項(xiàng)預(yù)案C、特別預(yù)案D、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)案以下哪一個(gè)不屬于應(yīng)急預(yù)案編制的步驟？（ ） A、成立編制小組B、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)價(jià)C、編制演練計(jì)劃D、實(shí)施應(yīng)急預(yù)案以下哪一個(gè)不屬于應(yīng)急預(yù)案演練的步驟？（ ） A、編制演練計(jì)劃B、實(shí)施演練模擬C、評(píng)審應(yīng)急預(yù)案D、評(píng)估總結(jié)第二節(jié) 應(yīng)急保障 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)不屬于應(yīng)急救援隊(duì)伍？（ ） A、綜合性救援隊(duì)伍B、專業(yè)救援隊(duì)伍C、志愿者隊(duì)伍D、新聞媒體判斷題 判斷：注重實(shí)效，切忌“走過場(chǎng)”、“裝門面”，應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)與演練的基地化、實(shí)戰(zhàn)化。 正確錯(cuò)誤判斷：應(yīng)急救援隊(duì)伍是根據(jù)指令對(duì)突發(fā)事件做出快速響應(yīng)，承擔(dān)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援和應(yīng)急控制的任務(wù)，且可以參與突發(fā)事件的預(yù)測(cè)、響應(yīng)與處置、事后恢復(fù)與重建各項(xiàng)工作的隊(duì)伍。（ ） 正確錯(cuò)誤第三節(jié) 預(yù)警與監(jiān)測(cè) 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)國(guó)家是世界上最早正式啟用地震預(yù)警系統(tǒng)的國(guó)家？ （ ） A、美國(guó)B、日本C、德國(guó)D、法國(guó)判斷題 判斷：突發(fā)事件信息報(bào)送的渠道只有舉報(bào)電話、電子郵件和短信信箱。 （ ） 正確錯(cuò)誤判斷：如果突發(fā)事件演化、產(chǎn)生次生和衍生災(zāi)害或應(yīng)急處置取得新進(jìn)展，可以選擇性地續(xù)報(bào)。（ ） 正確錯(cuò)誤第四節(jié) 應(yīng)急處置 單項(xiàng)選擇題 以下哪一步不是信息發(fā)布的流程？（ ） A、設(shè)立信息中心B、舉行新聞發(fā)布會(huì)C、開設(shè)公眾咨詢電話D、進(jìn)行演練判斷題 判斷：突發(fā)事件的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，情況不斷變化，出現(xiàn)其他各種不同的情況，甚至引發(fā)次生災(zāi)難。因此，應(yīng)急決策應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的現(xiàn)實(shí)狀況不斷調(diào)整。（ ） 正確錯(cuò)誤判斷：因?yàn)閷I(yè)限制，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置人員一般不可能對(duì)這些損失實(shí)現(xiàn)精確的估計(jì)，所以只需對(duì)損失進(jìn)行觀察和登記，為日后的專業(yè)估算提供依據(jù)。（ ） 正確錯(cuò)誤第五節(jié) 評(píng)估學(xué)習(xí) 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)案例中的應(yīng)急管理問責(zé)屬于行政免職？（ ） A、2003年開縣井噴事故B、2005年吉化爆炸事故C、2003年“非典”事件D、2008年山西襄汾尾礦庫(kù)潰壩事件判斷題 判斷：應(yīng)急管理問責(zé)是指在突發(fā)事件應(yīng)急管理中，對(duì)造成突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的不符合法律法規(guī)要求的行政行為進(jìn)行責(zé)任追究。（ ） 正確錯(cuò)誤第六節(jié) 群體性事件的處置與源頭治理 單項(xiàng)選擇題 以下哪一個(gè)不屬于群體性突發(fā)事件的發(fā)生領(lǐng)域？ A、勞資糾紛B、環(huán)境維權(quán)C、城市拆遷D、鄰里矛盾判斷題 判斷：群體性事件包括以下三類：人民內(nèi)部矛盾、境內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力煽動(dòng)的群體性事件及國(guó)際沖突引發(fā)的群體性事件。 （） 正確錯(cuò)誤第三章 應(yīng)急管理對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的要求第一節(jié) 社區(qū)工作人員 單項(xiàng)選擇題 以下哪一項(xiàng)不是我國(guó)社區(qū)安全的總體形勢(shì)？ （ ） A、社區(qū)安全隱患增多B、常住人口多C、社區(qū)管理仍存在很多弊端D、社區(qū)是社會(huì)矛盾的聚焦點(diǎn)判斷題 判斷：社區(qū)是由居住在一定地域范圍內(nèi)人群組成的，具有相關(guān)利益和內(nèi)在互動(dòng)關(guān)系的地域性社會(huì)生活共同體。 正確錯(cuò)誤第二節(jié) 衛(wèi)生技術(shù)人員 單項(xiàng)選擇題 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例是于哪一年頒布的？ A、2003年B、2004年C、2005年D、2006年判斷題 判斷：突發(fā)性公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。 正確錯(cuò)誤第三節(jié) 教學(xué)技術(shù)人員 單項(xiàng)選擇題 以下哪一項(xiàng)不是教育領(lǐng)域突發(fā)事件的特點(diǎn)？ A、明顯的時(shí)間規(guī)律B、城市地區(qū)為多發(fā)地區(qū)C、低年級(jí)學(xué)生更易發(fā)生安全事故D、學(xué)生安全意識(shí)淡薄教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案是于哪一年頒布的？ A、2003年B、2004年C、2005年D、2006年以下哪一項(xiàng)不屬于教育領(lǐng)域突發(fā)事件的應(yīng)急管理機(jī)制？ A、日常管理和預(yù)防機(jī)制B、預(yù)警和信息溝通機(jī)制C、分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制D、善后恢復(fù)機(jī)制第四節(jié) 公共場(chǎng)所工作人員 單項(xiàng)選擇題 以下哪一項(xiàng)不是公共場(chǎng)所和大型活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急的工作原則？ A、以人為本，安全第一B、預(yù)防為主，重在防范C、快速反應(yīng)，有效處置D、全面恢復(fù)，重點(diǎn)重建判斷題 公共場(chǎng)所突發(fā)事件指在公共場(chǎng)所領(lǐng)域內(nèi)突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要政府立即處置的自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、事故災(zāi)難、社會(huì)安全事件及其他事件。 正確錯(cuò)誤第五節(jié) 媒體工作人員 單項(xiàng)選擇題 以下哪一項(xiàng)不是媒體安全工作存在的問題？ A、應(yīng)急體系缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)B、應(yīng)急預(yù)案編制的規(guī)范化水平低C、應(yīng)急人員配備不完善D、媒體是社會(huì)矛盾的聚焦點(diǎn)以下哪一項(xiàng)不屬于媒體應(yīng)急報(bào)道機(jī)制的內(nèi)容？ A、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制B、人員機(jī)制C、發(fā)稿機(jī)制D、預(yù)案機(jī)制第六節(jié) 建筑工程技術(shù)人員 單項(xiàng)選擇題 以下哪一項(xiàng)不屬于一線隊(duì)伍突發(fā)事件應(yīng)急能力建設(shè)的內(nèi)容？ （ ） A、參與救災(zāi)，提供服務(wù)B、掌握政策，熟悉法規(guī)C、把握主