小學(xué)四年級漢語文電子備課(區(qū)編).doc

11 錦雞、兔子、猴子和大象課時計劃： 兩節(jié)課教學(xué)內(nèi)容： 生字、詞語教學(xué)目標(biāo)、要求： 1、學(xué)習(xí)要求掌握的生字，會讀，會寫，會用。認(rèn)識“錦、銜”兩個生字。2、學(xué)習(xí)要求掌握的新詞語，了解他們的意義和用法。3、掌握連詞“于是”和代詞“各自”的用法，能夠造出正確的句子。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、掌握生字、詞語，了解他們的意義和用法。2、用這些詞語能夠正確的造出句子。3、能夠正確的運(yùn)用連詞“于是”和代詞“各自”的用法。教學(xué)過程： （第一課時）復(fù)習(xí)：預(yù)習(xí)本課的生字、詞語。 導(dǎo)入新課： 1、講解生字拜：左右結(jié)構(gòu)，手字旁。注意左邊“手”的變形，第四畫要寫成撇；右邊一共是四橫?？山M“拜訪、結(jié)拜、拜托、拜年”等。兄：上下結(jié)構(gòu)，口部。注意與形近字“見、幾”的區(qū)別?？山M“兄弟、師兄”等。顆：左右結(jié)構(gòu)，頁字旁。注意與形近字“棵”的區(qū)別?？山M“一顆紅豆、幾顆星星”等。享：上中下結(jié)構(gòu)，點(diǎn)部。可組“享受、分享”等。啄：左右結(jié)構(gòu)，口字旁。注意與形近字“琢”的區(qū)別?？山M“啄食、啄木鳥”等。嚷：左右結(jié)構(gòu)，口字旁。這個字有半部分比較復(fù)雜，注意指導(dǎo)學(xué)生正確書寫。歷：半包圍結(jié)構(gòu)，廠部。注意跟“厲、勵”的區(qū)別。可組“歷史、經(jīng)歷”等。摘：左右結(jié)構(gòu)，提手旁。注意與形近字“滴”的區(qū)別?？山M“摘花、摘掉、摘果子”等。2、詞語教學(xué)結(jié)拜：因?yàn)楦星楹没蛴泄餐康亩嗉s為那兄弟姐妹。珍貴：價值大；意義深刻；寶貴。有心眼兒：這里指聰明機(jī)智。照料：關(guān)心，照顧。于是：連詞，表示后一件事緊接著前一件事，或表示結(jié)果。干著急：形容很著急卻又沒法子。吃虧：受到損失。眼巴巴：形容急切地盼望。嚷：大喊大叫。只顧：表示轉(zhuǎn)移不變。解決：處理問題使有結(jié)果。經(jīng)歷：只親身見過、做過或遭受過的事。鞏固：（1）把本課的生字寫幾遍。 （2）理解詞語意思，并能正確的使用。布置作業(yè)： 給下面的字注音。拜（ ）兄（ ）顆（ ）享（ ）啄（ ）嚷（ ）歷（ ）摘（ ）（第二課時）教學(xué)內(nèi)容： 講解課文（分析課文）教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。 2學(xué)習(xí)按一定順序描寫事物的方法。 3、使學(xué)生體會故事中所講述的道理。 教學(xué)重點(diǎn)：理解