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PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit1-Unit4單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 柳林縣第二小學(xué) 教師：王旭琴1、 內(nèi)容 PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit1-Unit42、 教學(xué)目標(biāo)：1，能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀并在實(shí)際情境中運(yùn)用1-4單元核心句型2，能播報(bào)天氣預(yù)報(bào)及介紹農(nóng)場(chǎng)。3、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀并在實(shí)際情境中運(yùn)用1-4單元的詞匯和短語(yǔ)三、教學(xué)準(zhǔn)備 課件，動(dòng)畫(huà) 四、教學(xué)方法：游戲5、 教學(xué)過(guò)程Step1, Warm up 唱歌導(dǎo)入，Step2, practiseActivity1: 我是農(nóng)場(chǎng)解說(shuō)員設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用4單元核心句型，做到學(xué)醫(yī)致用。Activity2:聽(tīng)音做動(dòng)作設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生鞏固Lets do 內(nèi)容，做到查漏補(bǔ)缺的目的。Activity3: 用英語(yǔ)說(shuō)時(shí)間設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)第二單元關(guān)于時(shí)間的表達(dá)，讓學(xué)生在實(shí)際生活中進(jìn)一步鞏固已學(xué)內(nèi)容。Activity4: 口語(yǔ)屋：我會(huì)表達(dá)。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生區(qū)分Its time to 與Its time for的用法。Activity5:與音樂(lè)賽跑，我是書(shū)寫(xiě)能手設(shè)計(jì)意圖：集中學(xué)生寫(xiě)的注意力，與音樂(lè)賽跑比較新穎，符合學(xué)生喜歡挑戰(zhàn)的性格特點(diǎn)。Activity6:挑戰(zhàn)主持人播報(bào)天氣預(yù)報(bào)設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在該活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。Activity7:我會(huì)唱歌 Its twelve oclock.設(shè)計(jì)意圖;歌曲是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一部分，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又能緩解緊張氛圍，更能讓學(xué)生在玩中學(xué)。6、
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