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大班古詩相思教案 活動內(nèi)容：古詩相思 活動目標(biāo)： 1、通過對圖片的觀察，學(xué)習(xí)連貫地完整地講述圖意，鼓勵激發(fā)幼兒運用優(yōu)美詞匯。 2、通過視頻朗讀、跟讀來認字。3、理解古詩內(nèi)容，感受古詩文的韻律美，體驗詩中所包含的思念之情。 活動準備：1、 相思子圖片2、 朗讀、跟讀、釋義視頻3、 相思古詩新唱音樂活動過程： 1、出示紅豆（相思子）圖片，引發(fā)幼兒活動興趣，鼓勵激發(fā)孩子們運用優(yōu)美詞匯。 教師同步介紹紅豆-相思子-相思-引題。2、欣賞古詩。 （1）、古代有個人叫王維，他看到這些景象后就寫了一首詩，流傳至今，我們來聽一下。 （2）、教師朗誦古詩。 （3）、出示視頻朗讀、跟讀。（4）、幼兒和老師一起朗誦。 3、認字、簡單釋義44、再朗讀感受古詩文的韻律美，體驗詩中所包含的思念之情。 5、播放相思古詩新唱音樂，加強對古詩文的升華理解，并跟唱是背古詩文。附： 古詩相思 王 維 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？ 愿君多采擷，此物最相思。
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