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語文【用時(shí):60分鐘】寄語:同學(xué)們,又是一個(gè)豐收的季節(jié),沉甸甸的果實(shí)正躲在樹叢后面笑吟吟地望著你,愿你努力攀爬,細(xì)心采摘,到時(shí)那最美,最甜的碩果肯定會(huì)在你的手中“綻放”!項(xiàng) 目一8分二15分三15分四15分五9分六18分七40分總 分120分得 分一、看拼音,寫詞語(8分,每題2分)kng ki rng qi jio jin fi y su s() () ()( ) 二、選擇合適的答案(15分,每題3分)1下列沒有錯(cuò)別字的一組是( ) A金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈 負(fù)荊請(qǐng)罪 B走頭無路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉 C春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡 2、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是( ) A沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) B沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 C蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 3 “答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是( ) A答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B答應(yīng)別人的事非守信用不可!C答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D答應(yīng)別人的事不能不守信用。 4下面的詩句中依次填入的花名是( )滿園春色關(guān)不住,一枝_出墻來 兒童急走追黃蝶,飛入_無處尋。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹_開。 竹外_三兩枝,春江水暖鴨先知。 A紅杏 桃花 菜花 梨花 B紅杏 菜花 梨花 桃花 C紅杏 桃花 梨花 菜花 D紅杏 菜花 桃花 梨花 5學(xué)校少先大隊(duì)部準(zhǔn)備為召開少先隊(duì)員代表座談會(huì)發(fā)個(gè)通知,通知正文的最后一句應(yīng)當(dāng)是( )A恭候光臨 B請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)出席 C敬請(qǐng)光臨指導(dǎo) D歡迎全校同學(xué)踴躍參加三、給說法正確的句子打“”錯(cuò)誤的打“”(15分,每題3分) 1“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同,都是褒義詞。 ( ) 2“我國有世界上沒有的萬里長城?!迸c“兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊!”都犯了語序顛倒的錯(cuò)誤。 ( ) 3“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?!边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。( ) 4藺相如對(duì)手下的人說:“秦王我都不怕,我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對(duì)手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會(huì)怕廉將軍?!?( ) 5隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣。 ( )四、積累運(yùn)用(15分)1、寫出下列詩句中的人物。(4分,每題2分) 林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。 “將軍”指 勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。 “君”指 2、古詩、名言警句填空。(7分,每空1分)春風(fēng)又綠江南岸, 。 ,早有蜻蜓立上頭。玉不琢,不成器。 , 。 三字經(jīng)古詩中數(shù)字大多是虛指,表示多的意思,如詩句“白發(fā)三千丈”,請(qǐng)你再寫一句這樣的詩句: 。李白的送孟浩然之廣陵一詩,字面上沒有提到“情”字,但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情,這兩句詩是:“ , ?!?、根據(jù)語境填空:填上表示“看”的意思的詞語。(4分,每題1分) 人們乘舟蕩漾在西湖上, 著如畫的美景,心曠神怡。 鄧小平的塑像剛落成,來 的人就很多。 這里的書太多了,稍微 一下,得花半天的時(shí)間。 宇航員在天際遨游時(shí), 地球,發(fā)出由衷的感嘆。五、語言表達(dá)(9分) 1、下面三句話,后面都空缺了,空缺處原文用a、b、c標(biāo)明寫在后面。請(qǐng)完成三道選擇。(4分)不是所有的歡笑都表達(dá)高興,就像_。a.不是所有的名聲都表達(dá)實(shí)情。不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎,就像_。b.不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦。不是所有的職稱都表達(dá)能力,就像_。c.不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌。請(qǐng)從下列組合中,選出與相對(duì)應(yīng)的最恰當(dāng)?shù)拇钆漤?xiàng)( ) Aa b c Bb c a Cb a c Dc b a2、學(xué)校最近開展了“為災(zāi)區(qū)捐款”的活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語,你的應(yīng)征標(biāo)語是: 。(不超過15字,5分)六、閱讀理解(18分) 一大早就下起雨來。下雨,本來不是什么稀罕事兒,但這是春雨, “春雨貴似油?!倍矣衷冢ê币?常見)的大旱之中,其珍貴就可想而知了。我靜靜地坐在那里,聽到頭頂上的雨滴聲,此時(shí)有聲勝無聲,我心里感到無限的喜悅,仿佛飲了仙露,大有飄飄欲仙之感了。這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續(xù),有時(shí)如大珠小珠落玉盤,有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如百鳥爭鳴,有時(shí)如兔落鶻起,我浮想聯(lián)翩,仿佛又(漲滿 溢滿)了青春活力。我平生很少有這樣的精神境界,更難為外人道也。蔣捷聽雨時(shí)的心情,是頗為復(fù)雜的。他是用聽雨這一件事來概括自己的一生的,從少年、壯年一直到老年,達(dá)到了“悲歡離合總無情”的境界。但是,古今對(duì)老的概念,有相當(dāng)大的懸殊。他是“鬢已星星也”,有一些白發(fā),看來最老也不過五十歲左右。用今天的眼光看,他不過是介乎中老之間,用我自己比起來,我已經(jīng)到了望九之年,鬢邊早已不是“星星也”,頂上已是“童山濯濯”了。要講達(dá)到“悲歡離合總無情”的境界,我比他有資格。我已經(jīng)能夠“縱浪大化中,不喜亦不懼”了。在中國,聽雨本來是雅人的事??晌覟槭裁唇裉炻犛昃挂才d高采烈呢?這里面并沒有多少雅味,我在這里完全是一個(gè)“俗人”。我想到的主要是麥子,是那(遼闊 空闊)原野上的青青的麥苗。北方的春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天聽天氣預(yù)報(bào),時(shí)時(shí)觀察天上的云氣。憂心如焚,在夢(mèng)中也看到的是細(xì)雨蒙蒙。 今天早晨,我的夢(mèng)竟實(shí)現(xiàn)了。我聽到頭頂上的雨聲,不禁神馳千里,心曠神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麥田里,每一個(gè)葉片都仿佛張開了小嘴,盡情地吮吸著甜甜的雨滴。本來有點(diǎn)黃萎的,現(xiàn)在變青了。本來是青的,現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨。我潛心默禱,祝愿雨聲長久響下去,響下去,永遠(yuǎn)也不停。1、請(qǐng)把文中( )里合適的詞選出來。(3分)(A、罕見 B、常見) 答案: (A、漲滿 B、溢滿) 答案: (A、遼闊 B、空闊) 答案: 2、為什么今天的雨聲使作者有了平生少有的精神境界?(4分) 3、“聽雨”是中國文化人的一件雅事,蔣捷的“聽雨”詞表現(xiàn)了怎樣的境界?作者已經(jīng)到了哪種境界?(可以都用原文回答,4分)蔣捷: 作者: 4、下面詩詞所反映的心情與本文作者相同的是( )(4分)A.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。B.僵臥孤村步子哀,尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。C.不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。千里稻花應(yīng)秀色,五更桐葉最佳音。D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。5、給短文加上題目,寫在下面橫線上。(3分) 畢業(yè)學(xué)校 班級(jí) 姓名 面試號(hào) 密封 線 七、習(xí)作。(40分)那一幕,真讓人 提示:那是怎樣的一幕,或讓你感動(dòng),或讓你歡喜,或令人傷心,或讓人討厭請(qǐng)結(jié)合生活任選其中的一個(gè)內(nèi)容寫。先把題目補(bǔ)充完整,然后把文章寫具體。要求:1、字?jǐn)?shù)不少于300字。2、內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,有一定的條理。3、除戲劇、詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)本人真實(shí)信息。那一幕,真讓人 300參考答案:一、慷慨 融洽 矯健 匪夷所思二、C B C B B三、 【全錯(cuò)】四、1、“將軍”指 李廣 “君”指 元二 2、明月何時(shí)照我還 小荷才露尖尖角 , 人不學(xué) , 不知義(道) 。 三字經(jīng)飛流直下三千尺 桃花潭水深千尺 等 。 “ 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 , 唯(惟)見長江天際流 ?!?3、欣賞 瞻仰 瀏覽(翻閱) 俯瞰(遙望)五、1、B 2、人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,溫暖災(zāi)區(qū)同胞心【意思對(duì)即可】六、1、A B A2、久旱之中的一場春雨(2分) 讓作者感到無的喜悅(2分)3、“悲歡離合總無情”(2分);“縱浪大化中,不喜亦不懼”(2分)(其它意思相近的答案視概括準(zhǔn)確、語言
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