體液免疫和細胞免疫.doc

第四章 人體免疫系統(tǒng)與穩(wěn)態(tài)第二節(jié) 細胞免疫與體液免疫課時目標：1、簡述細胞免疫與體液免疫的過程2、理解細胞免疫和體液免疫的異同和相互關(guān)系3、結(jié)合所學知識，關(guān)注自身健康，確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式；學習方法：歸納法、比較法 情景導入：當人體的第一、第二道防線被突破，抗原進入內(nèi)環(huán)境中，人體的第三道防線便開始啟動。那么，第三道防線是如何啟動的呢？學導結(jié)合：一、體液免疫抗原 （處理） （識別） 感應階段增殖分化階段 效應階段增殖分化 （呈遞）直接刺激分泌發(fā)揮免疫效應二次應答體液免疫的關(guān)鍵是產(chǎn)生了兩細胞：壽命長的記憶細胞，監(jiān)察到同樣抗原再次侵入，發(fā)生第二次免疫，立即消滅；壽命短的效應B細胞，分泌抗體清除抗原(一種效B只產(chǎn)生一種抗體，掃清已有抗原)。二次免疫：相同抗原刺激時，記憶細胞對抗原更敏感，比B細胞更快做出反應，增殖分化出效應B，又產(chǎn)生大量抗體，免疫反應更強、更快。二、細胞免疫釋放 與靶細胞結(jié)合分泌 抗原 （處理） 感應階段增殖分化階段效應階段增殖分化T細胞發(fā)揮免疫效應二次應答探究深化：1、總結(jié)出吞噬細胞、T細胞、B細胞在免疫中的作用2、能識別抗原的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)有哪些？特異性識別抗原的由哪些？3、下圖表示人體的特異性免疫過程，下列選項錯誤的是（ ）A圖中為細胞免疫：為體液免疫， B物質(zhì)為抗體 B與B物質(zhì)加工、分泌有關(guān)的膜性細胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C圖中能特異性識別抗原的細胞有：b、c、d、e、f、gD.病毒入侵人體時往往先通過免疫，再通過免疫，才能消滅抗原總結(jié)反思：1、體液免疫和細胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系體液免疫細胞免疫源頭B淋巴細胞T淋巴細胞殺菌物質(zhì)特異性抗體可溶性免疫活性物質(zhì)-淋巴因子(注意)作用對象侵入內(nèi)環(huán)境的抗原被抗原侵入的靶細胞作用方式效B產(chǎn)生抗體；抗原-抗體反應效T與靶細胞結(jié)合；效T使靶細胞裂解相同感應階段：抗原處理、呈遞、識別；反應階段：B、T細胞分化增殖；記憶細胞形成效應階段：效T、抗體、淋巴因子發(fā)揮免疫效應聯(lián)系各有獨特作用；相互配合；共同完成免疫功能。細胞分泌的毒素-體液免疫胞內(nèi)寄生菌-細胞免疫；病毒-先細胞免疫，后體液免疫2、與免疫有關(guān)的細胞名稱來源功能吞噬細胞造血干細胞吞噬異物；處理、呈遞抗原；吞噬抗體-抗原結(jié)合物B細胞造血干細胞在骨髓中發(fā)育識別抗原，分化成效應B細胞、記憶細胞T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原，分化成效應T細胞、記憶細胞效應B細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體效應T細胞T細胞或記憶細胞分泌淋巴因子，與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫作用記憶細胞B細胞或T細胞識別抗原，分化成為相應效應細胞鞏固提高：1. 乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次，其目的是（ ）A. 使機體積累更多數(shù)量的疫苗 B. 使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的淋巴細胞C. 使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞 D. 使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫2結(jié)核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結(jié)核病，體內(nèi)接觸該靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是（ ）A漿細胞BT淋巴細胞CB淋巴細胞D效應T細胞3.下圖表示甲型H1N1 流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應。有關(guān)敘述不正確的是（ ） A細胞1 和B 細胞都屬于保留分裂能力的細胞 B細胞2 的作用是使靶細胞裂解暴露病原體 C合成a 所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的； D注射的疫苗可直接刺激細胞3 產(chǎn)生大量物質(zhì)b 4破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關(guān)于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是（ ）A無氧呼吸和體液免疫 ；B無氧呼吸和細胞免疫；C有氧呼吸和體液免疫 D有氧呼吸和細胞免疫5.病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠感染。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）A吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產(chǎn)生BB細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應CT細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產(chǎn)生D正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用6.如果給人注射滅活的甲型 流感病毒，可預防甲型 流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應，正確的是（ ） A. B細胞接受刺激后形成效應B細胞，能使靶細胞裂解B. T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能釋放淋巴因子C. 吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞，能產(chǎn)生相應的抗體D. 淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素7、下圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程。請據(jù)圖回答問題。圖中為_細胞，為_細胞。過程表示_，過程表示_。與功能上的區(qū)別是_，由分化為的過程中，細胞核內(nèi)的_通過核孔進入細胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，該分子的作用是作為_的模板?？贵w從在細胞內(nèi)合成到分泌至細胞外的過程涉及的細胞結(jié)構(gòu)為_。8、將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失：從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答： (1)上述實驗可以說明_是免疫反應所需的細胞. (2)為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射_，任何檢測相應的抗體。 （3）動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細胞稱為_。在抗體，溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是_。在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的_。答案：1、C 2、D 3、D 4、B 解析：破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，可見該菌的細胞呼吸類型是無氧呼吸，消滅該菌首先要通過細胞免疫的途徑。故選B。5、B解析：本題考察了免疫的相關(guān)的知識。A中吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫可以進行，因為抗原不一定要通過吞噬細胞暴露，可以直接傳遞給T、B淋巴細胞完成特異性免疫的過程；B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但可以通過細胞免疫對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應，B正確；C中T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，但體液免疫中抗原是可以直接傳遞給B細胞完成體液免疫的；D中淋巴因子是通過激活溶酶體釋放相關(guān)的酶而加強了效應T細胞對靶細胞的裂解作用的。6 答案：B 解析：效應B細胞不能使靶細胞裂解；吞噬細胞不能形成效應細胞，記憶細胞不能釋放白細胞介素，T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能釋放淋巴因子。直接判斷選擇支的正誤。此題為容易題，識記類。7.、答案：（1）T B（2）將抗原傳遞給； 病菌（抗原）直接刺激 （3）可以分泌抗體而不能； mRNA； 合成蛋白質(zhì)（4）核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜胞外解析：本題考查了特異性免疫，細胞器之間的協(xié)調(diào)配合以合成分泌蛋白的過程，及遺傳信息的表達過程。由圖抗體可推知7為效應B細胞，再推知B細胞和T細胞，在準確推斷細胞類型的基礎上，判斷細胞間功能的區(qū)別，并推出遺傳信息表達過程中合成蛋白質(zhì)的模板是mRNA。圖中還表達了病菌（抗原）直接刺激B細胞的過程。8、【答案】（1）淋巴細胞（B淋巴細胞）；（2）抗原；（3）漿細胞（效應B淋巴細胞）、編碼抗體的基因、紅細胞 【解析】因為A組去除淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體能力