斗古中學2015年春季學期“大課間”活動方案.doc

斗古中學2015年春季學期“大課間”活動實 施 方 案為豐富學生的課間生活，減輕學生的學習壓力，使學生在活動中陶冶情操，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，鍛煉好身體，樹立“終身體育”的思想，特制定我校大課間活動方案如下：一、指導思想： 全面貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定，認真落實全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準，堅持一切從學生的終身發(fā)展需要出發(fā)，尊重老師和學生的運動選擇，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。 二、組織領(lǐng)導機構(gòu) 1、大課間活動領(lǐng)導小組 組 長：鐘磊（校長）副組長：施輝挺（副校長、分管思政） 李景獻（思政處臨時負責人） 成 員：陳杰（團支部書記） 鄧永鋒（信息科研主任） 袁正杰（藝體組組長）、陳永淦、王海金及各班班主任2、 領(lǐng)導小組下設(shè)執(zhí)行組，執(zhí)行組組長由李景獻兼任。組 長： 李景獻 （負責制定實施方案評比細則，全面統(tǒng)籌安排，組織評價） 副組長：陳 杰 （配合思政處作好評價工作）成 員：鄧永鋒（負責簡報設(shè)計、圖片收集） 袁正杰（協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動，協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合思政處對各班級進行監(jiān)督檢查） 陳永淦、王海金（配合好藝體組的各項工作） 各班班主任（班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全） 三、活動主題和口號：主題：陽光運動、健康成長、快樂學習口號：我運動、我快樂、我精彩四、活動的目標和原則： （一）目標 1、改革學校課間操單一做操的模式，強化課間操的整體度，提高鍛煉實效，優(yōu)化課間操的時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。 2、根據(jù)中學生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習在強身的同時，放松學生身心，健心育智，全面發(fā)展。 3、發(fā)揮其他教師的體育特長，充分利用學校運動場地設(shè)備，實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。 4、全面提升學校師生的綜合素質(zhì)，促進師生和諧發(fā)展。（二）原則1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行“五心”教育的功能，重視活動過程的教育。2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周值班、班主任、任課教師職責，強化活動過程管理，制訂安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學?？鞓敷w育訓練為主，群體競賽為輔；室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建、經(jīng)典誦讀為主，體育活動為輔。5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將“五心”教育、藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。6、創(chuàng)新型原則。我校場地小，學生多，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子、跳繩、搖呼啦圈、拍球、健身操、丟沙包、小型民族舞蹈之類的活動。五、 活動時間： 每周一至周五第二節(jié)課后，活動時間50分鐘。 六、 活動內(nèi)容及班級順序規(guī)劃（班級順序規(guī)劃附后）： 1、晴天室外項目： 大課間活動項目為跑操、廣播體操、朗誦、大合唱等集體項目和跳繩、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易民族舞、秧歌舞、五步拳、呼啦圈、游戲和其他自編、自導、自演等多種形式的自由活動項目。 2、雨天室內(nèi)項目： 棋類活動、室內(nèi)小游戲、猜謎語、觀看電視新聞節(jié)目、誦讀中華經(jīng)典等。 七、 活動程序及音樂設(shè)置程序及音樂：各班集合踏步、整隊（音樂大家一起來）（3分45秒）跑操（跑操音樂）（6分鐘）隊形變化（音樂精忠報國）（1分40秒）武術(shù)健身操（英雄少年）（4分25秒）誦弟子規(guī)（入則孝部分）（音樂輕音樂）（2.5分鐘）集體舞手語操（音樂感恩的心）（5分鐘）隊形變化（音樂精忠報國）（1分40秒）小組特色展示（音樂我的未來不是夢怒放的生命等）（10分鐘）集合歸隊（音樂精忠報國）（1分40秒）唱歌迎著朝陽創(chuàng)輝煌（2.5分鐘）全校同學宣誓（2分鐘） 退場音樂飛得更高勇往直前夢在前方等（2分鐘）學生休息時間（音樂拉著媽媽的手等）（10分鐘），在時間不變的情況下，以上音樂可隨時變換。八、 活動組織形式 以班級為基本單位，班主任、班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。 九、 活動組織要求：（1）各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動，不得擅自改變地點。 （2）活動所需器材由各班級統(tǒng)一報送學校，由學校統(tǒng)一安排。購買一些經(jīng)濟實用的器材（如跳繩、毽子、橡皮筋等）。 （3）各班同學都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進行創(chuàng)新，學校將在每年的5、4及12、9活動中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。 （4）小組特色展示項目由本班老師、同學提供，各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報執(zhí)行組備案后方可開展。 （5）各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。 十、活動管理 1、下課后班主任或第二節(jié)課的老師、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。 2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊后帶回教室。3、活動中思政處、校團委、學生會對各班級進行抽查點名。 4、無故缺席三次以上的同學報思政處，酌情給予一定處分。 5、定期召開班主任及班干部會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題并及時修改。 十一、評價(評比細則另附) 斗 古 中 學 2015年4月28日附：斗古中學 “大課間”活動評比細則 為進一步提高我校大課間活動的質(zhì)量，促進全體師生對大課間活動的重視，全面發(fā)展學生身體素質(zhì)，特制定如下細則：一、活動前站隊、跑操入場要求： （20分）1、集合號響后，全體同學迅速在教室前邊走廊集合，隊伍整齊，精神飽滿，保持肅靜。（5分）2、在跑操行進過程中口令清晰、聲音洪亮，學生抬頭挺胸，眼睛平視前方，兩臂自然擺動，前后左右隊形、步伐整齊，不能有學生講話。（10分）3、學生全員參加，有特殊情況的學生不能參加活動的請班主任說明原因，否則根據(jù)情況減分。（5分）二、 做廣播操、朗誦弟子規(guī)、大合唱、自由活動質(zhì)量及整體效果 （60分）1、做廣播操、朗誦弟子規(guī)、大合唱要求（40分）（1）精神飽滿，富有朝氣，紀律不松散（5分）（2）動作規(guī)范，準確到位，協(xié)調(diào)連貫（15分）（3）隊型整齊，動作一致，整體效果好（10分）（4）把握節(jié)奏，與音樂合拍，講求韻律，聲音洪亮（10分）2、自由活動要求（20分）（1）活動編排科學，布局合理，富有創(chuàng)新性，具有班級特色（5分）（2）學生活動用具使用率高（5分）（3）活動內(nèi)容生動有趣，學生樂于參與，人人活動（5分）（4）活動內(nèi)容適合，運動適量，鍛煉有效，活動安全性高（5分）3、學生做廣播操、朗誦弟子規(guī)、大合唱、自由活動過程中有下列情況的給班級酌情減分。（1）動作不到位、不整齊、敷衍應(yīng)付的。（2）精神不集中，狀態(tài)不佳，東張西望的。（3）紀律渙散，有說笑、打鬧的。（4）活動過程中有安全隱患的。（5）有學生無故不參與的。三、隊形變化（10分）在跑操變做操、做操變自由活動、自由活動變宣誓的隊形變化中有秩序、隊形整齊、聽從音樂指揮、按規(guī)定順序完成的（10分）四、宣誓、活動完集合退場要求： （10分）（1）宣誓時精神狀態(tài)飽滿、聲音整齊且富有朝氣（5分）（2）活動完后集合學生動作一致到位，隊伍整齊，退場時步伐一致，并按規(guī)定順序走出場地。（5分）五、教師要求： 1、根據(jù)學校規(guī)定，班主任全程參與，管理好班級學生紀律，糾正學生的錯誤動作及行為，教育學生認真活動及管理好學生安全。2、學校從獎勵性績效工資中提出7500元（平均每班300元），作為“大課間活動”的評比經(jīng)費，每個班主任應(yīng)得金額為：總金額7500元除以總分數(shù)再乘以班級得分數(shù)。3、班主任未到場參與的（若班主任有特殊事情不能到場的，必須由班主任請一位科任老師參與管理）按照曠工一節(jié)課處理（考勤由值周人員打）。六、說明：1、團委從各年級每班選出一名公正、負責的學生，成立學生會，組成“大課間”評比檢查組，在值周教師或體育教師的帶領(lǐng)下負責對全?！按笳n間”活動情況進行檢查、評比。檢查組學生全程跟蹤負責各班的 “大課間”活動，根據(jù)各班的活動情況給出相應(yīng)的分數(shù)。（如選出的學生不按規(guī)定打分，出現(xiàn)徇私舞弊現(xiàn)象將嚴肅處理）2、大課間每天量化打分一次（若有特殊情況未參與的，由班主任老師說明情況后，每次減5分），每周末統(tǒng)一在學校校務(wù)公開欄公布一次大課間評比成績，成績納入“班級量化”，學期末量化成績與教師績效工資掛鉤。3、根據(jù)學校規(guī)定，本學期九年級因馬上畢業(yè)，所以九年級不參與大課間活動，但九年級學生大課間時間必須在教室復習功課，并且要有老師輔導（具體輔導教師由班主任安排），考核九年級班主任與七、八年級分開，但另加的300元津貼同樣加上。附：斗古中學大課間活動班級順序規(guī)劃1、 出場順序：博學樓：七（6）七（7）班八（1）班七（8）班七（1）班至善樓：八（3）班八（4）班八（5）