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文檔簡介

整式的乘法（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：1、經(jīng)歷探索單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則的過程，理解單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算法則2、會(huì)利用法則進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算，理解單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的算理，體會(huì)乘法分配律及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想3、發(fā)展有條理思考的能力和語言表達(dá)能力二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則及應(yīng)用難點(diǎn)：靈活應(yīng)用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的法則三、學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)鞏固：計(jì)算：（單項(xiàng)式的乘法）(1) (2) (3) (4) 探索發(fā)現(xiàn)：一、探索單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則如圖，寧寧在一張長為mx米、寬為x米的紙上畫了一幅畫，她在紙的左右兩邊各留了米的空白，這幅畫的畫面面積是多少？分析：（提示：求畫面的面積你有幾種方法）1、這幅畫的長可以表示為_，寬可以表示為_，于是畫面的面積可以表示為_2、用紙的面積減去空白處的面積，由此得到畫面的面積為_兩種方法求出的畫面的面積應(yīng)該相等，由此你能不能探索出單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則？法則：_例1 計(jì)算：(1) (2) 鞏固練習(xí)：1、判斷正誤：（1）m(a+b+c+d)=ma+b+c+d( ) （2）（ ） （3）(-2x)（ax+b-3）=-2ax2-2bx-6x( )2、計(jì)算(1) (2) (3) (4) (5) (6) 例2計(jì)算：鞏固練習(xí)：3、先化簡,再求值： 2a(a-b)-b(2a-b)+2ab,其中a=2,b=-34、分別計(jì)算下面圖中陰影部分的面積5、下圖是用棋子擺成的，按照這種

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