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平安與幸福同行尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:今天我演講的題目是平安與幸福同行。有人說(shuō),生命像煙花,綻放美妙,劃過(guò)天際,兀自消逝;有人說(shuō),生命像蠟燭,點(diǎn)燃燭光,照亮心靈,蠟盡自滅;有人說(shuō),生命像流星,一瞬永恒,美好心愿,來(lái)匆匆去匆匆;有人說(shuō),生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶,生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼,生命是我們這個(gè)世界豐富多彩、充滿生機(jī)的不竭源泉;也有人說(shuō),生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。生命對(duì)于我們每個(gè)人,它只有一次,彌足珍貴。曾有一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,其中有這樣一道題,在“足夠的金錢(qián)”、“一呼百諾的社會(huì)地位”、“一個(gè)相親相愛(ài)的愛(ài)人”和“一生平安”中,選取人生最大的幸福選項(xiàng),結(jié)果有86%的人選擇了“一生平安”。由此可見(jiàn),人們對(duì)于安全、平安的珍視。平安,是人生中最大的幸福。而作為學(xué)校和老師,幫助學(xué)生平安幸??鞓?lè)的成長(zhǎng)則是我們義不容辭的責(zé)任。5.12四川大地震,震動(dòng)了整個(gè)世界,無(wú)數(shù)生命因此而消失,然而有這樣的一所學(xué)校安縣桑棗中學(xué),全校師生2200多人無(wú)一傷亡。在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動(dòng)容。而這樣的奇跡,凝聚了桑棗中學(xué)師生對(duì)安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多師生,從不同教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng),用時(shí)僅1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強(qiáng)調(diào)這個(gè),要求那個(gè),所能達(dá)到的。不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長(zhǎng)治久安;將帥殺敵,身經(jīng)百戰(zhàn),才能戰(zhàn)無(wú)不勝;臨池羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。這些事實(shí)和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設(shè)出來(lái)的。“平安是?!?。讓平安與幸福同行是我們對(duì)學(xué)生的職責(zé)所在,在當(dāng)前的形勢(shì)下,我們應(yīng)該努力做到如下幾點(diǎn):首先,營(yíng)造宣傳教育氛圍。我們的安全教育而應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn),感受危險(xiǎn),學(xué)會(huì)御險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)自護(hù)。危險(xiǎn)就在身邊,危險(xiǎn)無(wú)處不在,誰(shuí)忽視了安全,安全將拋棄誰(shuí),總之,不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。其次,開(kāi)展豐富多彩的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。以正面教育為主,運(yùn)用多樣的安全教育方法,我們的教育重點(diǎn),不但要讓學(xué)生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應(yīng)對(duì)事,解決事,我們很難想象,一個(gè)不曾接觸過(guò)水的人當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信,一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說(shuō),在安全保障面前,技能遠(yuǎn)比逃避,遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。再次,預(yù)設(shè)危險(xiǎn),組織緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)及逃生演練,讓學(xué)生從中感受危險(xiǎn),用最正確的方法最大限度的降低危險(xiǎn)。如果沒(méi)有無(wú)數(shù)次的宣傳演練,桑棗中學(xué)的1分36秒絕對(duì)是空談,天塌地陷面前的無(wú)一傷亡,也絕對(duì)是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練,上海商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆Γ瑫r(shí)刻在警醒我們,警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者,決不能因?yàn)槲覀兊臒o(wú)為,因?yàn)槲覀兊穆楸?,我們的失職而讓學(xué)生經(jīng)受死亡的考驗(yàn),讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。如果說(shuō),生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤(pán),就是指引生命的燈塔。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì),如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓建設(shè)安全校園的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!一切源于生命,生命如

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