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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告題 目 社會(huì)保險(xiǎn)模擬實(shí)訓(xùn) 學(xué) 院文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院專 業(yè)勞動(dòng)與社會(huì)保障學(xué) 號(hào)201006113005學(xué)生姓名樊俊晗指導(dǎo)教師周云 王曉玲 羅莉 王偉日 期2012/11/12至2012/11/30武漢科技大學(xué)文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志姓名: 樊俊晗 專業(yè):勞動(dòng)與社會(huì)保障 學(xué)號(hào): 201006113005 實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí) 習(xí) 內(nèi) 容2012年11月12日逸景公司社會(huì)保險(xiǎn)登記與繳費(fèi)13日個(gè)人賬戶記賬表編制14日社會(huì)保險(xiǎn)登記變更15日社會(huì)保險(xiǎn)注銷登記16日養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)流程19日養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶查詢20日養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)移21日養(yǎng)老保險(xiǎn)一次性支付申報(bào)22日繳費(fèi)職工增加與減少繳費(fèi)申報(bào)23日張某住院醫(yī)保登記與結(jié)算26日醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷27日醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶查詢與醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)移28日張某失業(yè)保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)29日生育保險(xiǎn)待遇申領(lǐng) 30日工傷保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)注:根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行如實(shí)記載。武漢科技大學(xué)文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提綱一、實(shí)習(xí)目的、要求 通過(guò)使用逸景社會(huì)保險(xiǎn)模擬軟件,熟悉社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)踐工作的業(yè)務(wù)流程和單證填寫規(guī)范,加深對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)理論知識(shí)的理解,為今后從事社會(huì)保障相關(guān)工作打下一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間(從實(shí)習(xí)動(dòng)員開始到實(shí)習(xí)總結(jié))、地點(diǎn)時(shí)間:2012年11月12日至2012年11月30日地點(diǎn):文法與經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)保障電子實(shí)驗(yàn)室三、實(shí)習(xí)內(nèi)容這次的實(shí)習(xí)通過(guò)使用逸景社會(huì)保險(xiǎn)模擬軟件,熟悉社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)踐工作的業(yè)務(wù)流程和單證填寫規(guī)范,加深對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)理論知識(shí)的理解,為我們今后從事社會(huì)保障相關(guān)工作打下一定的基礎(chǔ)。首先介紹下逸景社會(huì)保險(xiǎn)模擬軟件,逸景社會(huì)保險(xiǎn)模擬軟件有著完善的社保五險(xiǎn)合一的實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能,可真仿真模擬企業(yè)人員去勞動(dòng)保障局辦理相關(guān)所有社保的流程及所有相關(guān)的單證。使我們可以在系統(tǒng)中模擬所有(養(yǎng)老、醫(yī)、失業(yè)、工傷、生育、公積金)的相關(guān)流程。主要有社會(huì)保險(xiǎn)登記、繳費(fèi)基數(shù)采集與核定、繳費(fèi)申報(bào)、保費(fèi)收繳、個(gè)人賬戶終止流程、個(gè)人賬戶年度結(jié)算、個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)移流程、個(gè)人賬戶清算流程、養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)、醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人墊付費(fèi)用報(bào)銷、醫(yī)療保險(xiǎn)普通住院流程、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)院就醫(yī)流程、失業(yè)保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)、工傷保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)、生育保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)這些流程。接下來(lái)就是上機(jī)實(shí)習(xí)的過(guò)程。上機(jī)實(shí)習(xí)的第一節(jié)課是在與經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)保障電子實(shí)驗(yàn)室,由周云老師帶領(lǐng)我們一步一步的進(jìn)行上機(jī)操作。首先,當(dāng)我們點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)管理模塊時(shí),首先進(jìn)入的是實(shí)驗(yàn)選擇界面,我們可以在此查看自己未開始,已開始及已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,并可以選擇某個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)入操作。我們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為我們生成此實(shí)驗(yàn)的步驟及流程度,我們可以點(diǎn)擊某個(gè)步驟或者流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。此時(shí),如需要操作的步驟,則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將其點(diǎn)亮,不需要操作或者已經(jīng)操作完成的步驟,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將其分配為不能操作和已完成操作的狀態(tài)。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)步驟后,則需要對(duì)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景進(jìn)行選擇在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)步驟后,則需要對(duì)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景進(jìn)行選擇。選擇完場(chǎng)景后,即進(jìn)入實(shí)驗(yàn)界面,在此界面中,我們可以選擇對(duì)進(jìn)入相關(guān)的模擬實(shí)驗(yàn)部門進(jìn)入操作,進(jìn)入部門后,可以查看此步驟任務(wù)的任務(wù)內(nèi)容,相關(guān)操作幫助,及相關(guān)所有單證,在實(shí)驗(yàn)中,部分單證是放在單證箱中,需要學(xué)生取出后方可進(jìn)行操作。我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后,需點(diǎn)擊某張單證進(jìn)行操作,此時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)點(diǎn)亮所有需要進(jìn)行操作考核的填空項(xiàng),我們可以進(jìn)行單證填寫操作,填寫完成后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將我們的操作與系統(tǒng)內(nèi)置的實(shí)驗(yàn)答案進(jìn)行比較,如錯(cuò)誤,則會(huì)用紅色警告標(biāo)識(shí)提示我們錯(cuò)誤,并自動(dòng)記錄錯(cuò)誤并扣分。經(jīng)過(guò)最基礎(chǔ)的教導(dǎo),同學(xué)們掌握了就基本的操作。接下來(lái)就是同學(xué)們自己操作的過(guò)程。操作步驟雖然都是按照提示和業(yè)務(wù)的需求進(jìn)行的,但是之間會(huì)有好多地方出錯(cuò)。例如,保險(xiǎn)是個(gè)很謹(jǐn)慎復(fù)雜的過(guò)程,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能進(jìn)行的,要經(jīng)過(guò)如填寫保單,核保、出單、歸檔等一系列操作。一個(gè)不小心就容易輸入或計(jì)算錯(cuò)誤一個(gè)數(shù)據(jù),導(dǎo)致整個(gè)操作都要重新開始過(guò)。其次,大量的計(jì)算需要借助其他的計(jì)算工具,也需要考驗(yàn)我們的耐心和縝密。按照以上的方法,我們完成了社會(huì)保險(xiǎn)登記、繳費(fèi)基數(shù)采集與核定、繳費(fèi)申報(bào)、保費(fèi)收繳、個(gè)人賬戶終止流程、個(gè)人賬戶年度結(jié)算、個(gè)人賬戶轉(zhuǎn)移流程、個(gè)人賬戶清算流程、養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)、醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人墊付費(fèi)用報(bào)銷、醫(yī)療保險(xiǎn)普通住院流程、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)院就醫(yī)流程、失業(yè)保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)、工傷保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)、生育保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)這些流程。完成以上的流程后,上機(jī)實(shí)習(xí)的上機(jī)部分算是完成了。其后,我們自己在課后根據(jù)自己的上機(jī)情況,認(rèn)真完成上機(jī)認(rèn)知報(bào)告。四、實(shí)習(xí)總結(jié)在模擬實(shí)訓(xùn)期間,我努力將自己所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。本次的上機(jī)實(shí)踐是我們勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。之前我們只重視理論的學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐的環(huán)節(jié),往往在任務(wù)實(shí)踐中發(fā)揮的不理想。通過(guò)這次實(shí)踐使我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上的模糊和印象不深的得到了鞏固,原來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)上機(jī)實(shí)踐感到無(wú)從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在課堂上總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)驗(yàn),我真實(shí)的感受到了社會(huì)保險(xiǎn)的復(fù)雜性及其嚴(yán)謹(jǐn)性。對(duì)保險(xiǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了全面具體的了解,不僅僅鞏固了之前課堂上學(xué)到的理論知識(shí),還學(xué)到了一些課堂上沒(méi)有的知識(shí)。雖然系統(tǒng)所提供的東西是有限的,但是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)到的東西示很多的,寓教于樂(lè),意義是非常大的。在實(shí)訓(xùn)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成老師交辦的工作?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)際工作中的不足之處。這次實(shí)驗(yàn)也教會(huì)我在做事情的時(shí)候一定要小心謹(jǐn)慎,不能粗心大意,否則一不小心就弄錯(cuò)了哪個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)造成不必要的麻煩。還有在做事情的時(shí)候一定要有效率,不能拖拖拉拉,有很多事情等著你做,拖拉不能解決問(wèn)題。在面對(duì)問(wèn)題時(shí),我們要保持良好的心態(tài),不能因?yàn)椴粫?huì)或是其他借口就放棄不去做。在這次實(shí)驗(yàn)中,曾面對(duì)不少問(wèn)題不知道怎么解決,但是通過(guò)自己摸索和與同學(xué)交流探討最后都得到了很好的解決,也更加堅(jiān)定了信息,對(duì)軟件有了更好的掌握。在填寫?zhàn)B老、醫(yī)療等各種類型的保險(xiǎn)單時(shí)對(duì)于保險(xiǎn)合同各條款也有了較為直觀的了解,對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)到的如各種保險(xiǎn)原則、保險(xiǎn)合同要素等知識(shí),在實(shí)務(wù)模擬中也得到了實(shí)際驗(yàn)證,對(duì)于課本知識(shí)有了更多的了解。本人針對(duì)這些在實(shí)際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)制定了開學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃及重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力及工作能力的提高。 我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課
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