班隊會教學計劃.doc

兩河鎮(zhèn)小學校教案的基本格式授課班級授課時間第 周第 1 課時課題課型目標重難點教法學法教具教學過程小學三年級上學期班務工作計劃 兩河鎮(zhèn)小學校 羅英一、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以 學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色二、班級概況及基本目標本班共有30名學生，女生16名，男生14名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。三、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。（五）家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。3、經常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。三、活動安排九月份：1.“我上學了，我愛學?！敝黝}教育。2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。3.主題班會我愛學習進行學習習慣養(yǎng)成教育。十月份1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。 十一月份：冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。十二月份：1.堅持上學，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。2.學習習慣的養(yǎng)成和評比。一月份：1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。2.復習準備期末考試。3.總結學生操行。板書設計作業(yè)布置教后反思班 隊 會 教 學 計 劃授課班級三年級授課時間第1周第 1課時課題開學安全及常規(guī)教育課型新授目標(知識能力情感)1、 教育學生懂得安全及常規(guī)知識，做一個合格的小學生。2、 提高學生安全意思，學會保護自己。重難點提高學生安全意思，學會保護自己。教法學法學習理解及感悟教具課件教學過程一、 常規(guī)教育及民族精神教育1、 首先，把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言；做到天天不遲到、不曠課。 2、要做到儀表整潔。 同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)修剪一下，穿著整齊，自覺配戴好隊徽，她是少先隊員的標志，戴好她，只會讓你顯得更精神。不打赤腳不穿拖鞋等。 3、爭做文明守紀的好孩子。 在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。 做一個誠實守信、遵紀守法的人。4、爭當勤奮學習的好學生。同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。 5、要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲，不在校道騎車，過馬路時要處處留心，聽從小交警及督導隊員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。6、老師要強調的一點是，要切實做好“清潔校園”這項活動，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。 二、安全教育1、上下樓安全教育。2、衛(wèi)生防疫教育。3、交通安教育。4、放狂教育。5、防溺水教育6、課間活動教育。7、森林防火教育。8、防寒教育等作業(yè)布置寫安全作文板書設計 安全重于泰山教后反思授課班級三年級授課時間第 2周第2課時課題 消防安全知識課型新授目標(知識能力情感)“珍惜生命，遠離火災”，讓更多的學生了解消防知識，初步掌握防火、逃生、自救的基本技能。重難點讓更多的學生了解消防知識，初步掌握防火、逃生、自救的基本技能。教法學法案例理解教具課件教學過程一、夏天使用蚊香會起火嗎？ 應把點燃的蚊香放哪里比較安全？答：使用得當就不會.點燃的蚊香應放在支架上，支架可放在水泥地，金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。要放在遠離窗簾，蚊帳，衣服等可燃物的地面上。二、臨危逃生的3個基本原則是什么？答：保持鎮(zhèn)靜；學會自救;保護自己和不斷向外界發(fā)出求救信號。三、列舉四種報警電話名稱，并說出號碼。答：火警119；匪警110；急救120；交警122。四、若火勢已大該怎么辦？答：必須立刻報警，報告失火地點，情況和自己姓名。五、用電中的安全問題包括哪兩方面？答:人身安全和財產安全。六、發(fā)生觸電事故要做的第一件事是什么？答：要立即切斷電源。七、發(fā)現(xiàn)有人觸電該怎么做？用手去接觸觸電者對嗎？答：錯。應該用干燥物或絕緣體等將觸電者與帶電物體分開。八、如果炒菜時油鍋起火怎么辦？答：應迅速將鍋蓋蓋上，將火與空氣隔絕，使油火缺氧而熄滅九、電器，汽油，酒精著火時用水撲救好嗎？應用什么撲救？答：不可，可用沙，土，干滅火器等滅火。作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第3 周第3課時課題文明之花開心中課型新授目標(知識能力情感)通過本次隊會活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，從身邊的小事做起。努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明、懂禮貌的孩子。重難點提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明、懂禮貌的孩子教法學法案例理解教具課件教學過程一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。二、由主持人組織活動過程。三、男女主持人上場組織活動（輔導員適時指點幫助）。女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。男主持人：一個燦爛的日子，陽光灑滿大地。女：晨風吹，陽光照，語言美，行為美，男：尊師長，愛同學男女主持人（合）：讓我們從小講文明，講禮貌。老師們，同學們，大家好！二（2）班“文明之花開心中”主題隊會現(xiàn)在開始。女：我先來考大家一個問題，你知道哪些文明禮貌用語？（隊員自由發(fā)言）男：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。四、輔導員講話五、呼號六、退旗七、中隊長宣布“文明之花開心中”主題隊會結束作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第4 周第4課時課題愛國主義班隊活動 課型新授目標(知識能力情感)通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)重難點懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)教法學法案例理解教具課件教學過程一、導入二、了解國旗的由來和象征意義。六十三年前的 10 月 1日，在雄壯的義勇軍進行曲中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形五星中，一星較大，代表中國共產黨；三、了解國徽的由來和象征意義。國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感國徽上的五顆星，代表 四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)?！耙坏嗡梢哉凵涮柕钠卟使饷??！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。五、班級特色展示：下面請聽獨唱紅旗飄飄、春天的故事感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。六、班主任講話。作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第5 周第5課時課題 小學生日常行為規(guī)范學習課型新授目標(知識能力情感)為了使全班同學進一步了解、理解新的小學生日常行為規(guī)范要求，增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生重難點增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生教法學法 案例理解教具 課件教學過程一、 主持人語: 甲：同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對小學生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.乙：下面我們進行第一個活動是對是錯. 一. 判斷：(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.() (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( )(4) 體檢時要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( ) 二、小品 甲：是對是錯真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品雞毛撣子的風波 三、比劃猜猜猜 乙：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩比劃、猜、猜、猜請聽規(guī)則：由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。 1.小偷小摸；2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢；4.禮讓三分；5.追逐喧嘩；6.鼓掌。作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第6 周第6課時課題文明為先，誠信為本課型新授目標(知識能力情感)通過具體引導，教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中，從而以實際行動，展現(xiàn)新時期小學生的道德風采重難點 以實際行動，展現(xiàn)新時期小學生的道德風采教法學法 案例理解教具 課件教學過程故事引入，揭示課題：1、同學講述金斧頭的故事。2、師述：略3、揭題：文明為先，誠信為本小品表演，蘊涵道理：1、小品當我在路上撿到2、師述：游戲活動，玩中感悟1、 游戲找朋友游戲規(guī)則：（略）2、 宣布結果 五、教師總結，學生感悟作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第 7周第7課時課題友誼在我心中課型新授目標(知識能力情感) 1. 通過活動，增進學生的彼此了解，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性； 2. 懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；懂得團結互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。3. 促進同學團結，促進學生身心發(fā)展。 4. 在班集體建設過程中，建立良好的人際關系；培養(yǎng)學生之間的互幫互助精神，建立集體觀念重難點建立良好的人際關系；培養(yǎng)學生之間的互幫互助精神，建立集體觀念教法學法 案例理解教具 課件教學過程（一） 開場甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。乙：一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。甲：同學們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會的精彩。（放朋友音樂開場。）（二）乙：請中隊長講話： 親愛的同學們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助，互相團結。人心齊，泰山移。 （三）（乙）：今天，我們的活動就從三個和尚的故事開始吧。動畫片三個和尚片段。 甲：聽了這個故事你有什么感想？（請同學回答3-4人）（四）下面請看詩歌表演團結力量大（五）甲：我們在與同學、與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。如果不謙讓，就會影響團結，影響學習。這個時候該怎么辦呢？ 合：讓我們在一曲友誼地久天長中結束我們的主題班會。（齊唱）（ 2 分） 四、感想對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽，拉近了同學們之間的距離，化解了曾經的矛盾，更多地想到了他人對自己曾經的點滴幫助，學會了感恩，讓同學們在歡聲和笑語中學會了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關系。作業(yè)布置板書設計教后反思授課班級三年級授課時間第8周第8課時課題我讀書，我快樂課型新授目標(知識能力情感)1、 通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。重難點有選擇地讀，讀有價值、有意義的書教法學法案例理解教具課件教學過程一、 明確讀書重要性我們也搜集了幾條關于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀_例：1、書讀百遍，其義自見。2、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。3、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。4、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。二、班級特色展示甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質。下面請欣賞我們班同學自編的課本劇孔子拜師。（表演）乙：感謝這幾位同學精彩的表演。孔子這么有學問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學，所以他說“學無止境”。著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個益友。當我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享。”甲：請聽詩朗誦讀書的樂趣三、結束語作業(yè)布置板書設計教后反思授課班級三年級授課時間第9周第9課時課題做一個受人尊敬的小學生課型新授目標(知識能力情感)1通過這次主題班會，使學生充分認識到怎樣的小學生才是受人尊敬的小學生2使學生懂得要想成為一個受人尊敬的小學生，在日常生活中應該如何去做，培養(yǎng)學生尊重他人，自尊自愛等品質重難點使學生懂得要想成為一個受人尊敬的小學生，在日常生活中應該如何去做，培養(yǎng)學生尊重他人，自尊自愛等品質教法學法 案例理解教具 課件教學過程一：怎樣成為受人尊敬的小學生男：那么怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學生呢？（學生回答）女：請欣賞勇敢組的情景劇做一個受人尊敬的好學生男：自古以來勤儉節(jié)約，是我們中華民族的優(yōu)良美德，那么一起來欣賞自信組的撿破爛的小女孩二：愛人尊敬的小學生，人人愛女：助人為樂的學生，大家都喜歡和他做朋友，我們這里也來了一個學雷鋒的同學，來瞧瞧他的故事。請欣賞活潑組的小品學習雷鋒好榜樣女：晨風吹，陽光照，咱們從小講禮貌。哎呀，這里有兩個同學正在對于講禮貌的事情進行了辯論呢，請欣賞相聲表演講禮貌三：怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?一：信諾，人無信不立，不輕許諾言，一旦許諾，必定成就。二：誠實，誠實跟信諾幾乎是連體嬰，誠實的人才能取信于人。三：尊重，不管理解不理解，都要尊重別人的決定。總之想做個受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己。自己是個什么樣的“人”最重要。作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第10周第10課時課題 守則規(guī)范伴我行課型新授目標(知識能力情感)1、通過同學們的活動參與，明確“守則規(guī)范在我們生活、學習中的重要性。2、結合弟子規(guī)的學習讓學生更好地理解和運用守則規(guī)范。3、引導、教育同學們做文明守紀的學生。重難點引導、教育同學們做文明守紀的學生。教法學法案例理解教具課件教學過程 1、主題班會現(xiàn)在開始。我國素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌既是個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個民族、一個國家文明程度的表現(xiàn)。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少.確實如此，在守則規(guī)范的約束下， 大家變得懂事了，變得彬彬有禮。 然而仍有同學無法改掉曾經遺留下來的陋習。請看小品行為規(guī)范的啟示再聽聽我們同學對于行為規(guī)范有何看法！2、表演小品。（學生表演小品：小明亂丟東西、在墻壁上亂涂亂畫等）師：小明這樣做對嗎？為什么不對？請大家發(fā)表看法。生：小明聽了大家的意見，他很后悔，他能改過來嗎？我們繼續(xù)看小品。咦，快上課了，小明在忙什么？（接著演小品：小明把地面上的垃圾都拾起來，放在垃圾筒里，然后準備好課本、本子等認真讀書）師： 剛才的小品中，同學們有什么看法？同學們在笑聲中演繹出了他們對行為規(guī)范獨到的見解，我們也從中領悟到了一些東西。誰能說一說，小品給了你什么啟示？3、表演快板弟子規(guī)伴我成長：我們平時的生活大都在學校里，行為規(guī)范對于我們而言，不是一天、兩天的事，而是一個長期的養(yǎng)成和保持。希望我們大家都能遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范。 說規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢？我們來個知識競賽吧！大家準備好了嗎？4.齊讀守則規(guī)范歌謠何佳文：其實還有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們，我們應將這些牢記在心。我們是一名光榮的小學生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。我們應該怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的學生呢？下面請同學們一起來齊讀守則規(guī)范歌謠。作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第11周第11課時課題學雷鋒，做好事課型新授目標(知識能力情感)“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，做新時期的共產主義接班人。 重難點“學習雷鋒好榜樣”，做新時期的共產主義接班人教法學法案例理解教具課件教學過程一、 主持人導出班會主題二、請聽格言朗誦 人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去 一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。 一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。 我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。 乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。 甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。 乙：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么，當你遇到以下的情形，又如果你是他，你會怎么辦？ 一位老爺爺不小心摔倒在路上了。路人甲想：要是我?guī)兔Ψ銎鹚?，我有什么好處呢?路人乙想：他，他不會是個騙子吧？ 路人丙想：要是 甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學們討論。（每個小組至少派一名代表回答） 乙：同學們，作為21世紀的中學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢？（同學們討論回答，要求每個小組有一個代表回答） 作業(yè)布置 板書設計 教后反思 授課班級三年級授課時間第12周第12課時課題“文明乘車，從我做起”課型新授目標(知識能力情感)通過本次班會活動對學生的乘車行為進行規(guī)范指導，讓學生通過教師引導、交流發(fā)現(xiàn)車時的陋習、背誦禮儀要求歌，形成“文明乘車”的良好習慣。重難點讓學生通過教師引導、交流發(fā)現(xiàn)車時的陋習、背誦禮儀要求歌，形成“文明乘車”的良好習慣教法學法案例理解教具課件教學過程一、導入（1）宣布“文明乘車從我做起”主題班會正式開始（2）