大班體育活動(dòng)教案《可愛(ài)的小青蛙》.doc

大班體育活動(dòng)教案可愛(ài)的小青蛙 通過(guò)多種不同的練習(xí)方法，鍛煉幼兒跳躍能力，提高其身體素質(zhì)。以下是出guo為大家的大班體育活動(dòng)教案可愛(ài)的小青蛙，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出guo。 1、通過(guò)多種不同的練習(xí)方法，鍛煉幼兒跳躍能力，提高其身體素質(zhì)。 2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題、克服困難的好品質(zhì)，激發(fā)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、音樂(lè)游戲“小青蛙醒來(lái)了”。教師與幼兒隨著音樂(lè)做各種動(dòng)作，活動(dòng)身體。 2、幼兒每人選一張“荷葉”，擺在地上，進(jìn)行跳進(jìn)跳出動(dòng)作練習(xí)，(教師提醒幼兒注意起跳時(shí)先屈膝，落地要輕) 二、基本活動(dòng) 練習(xí)一“勇敢的小青蛙”：訓(xùn)練幼兒跳過(guò)高25厘米的障礙物。 老師：“今天天氣真好，小青蛙們一起到野外去玩玩，好嗎?路上會(huì)有一些小土坑和小土堆，我們可以跳進(jìn)、跳出、跳上、跳下，可好玩了!” 1、將竹筐平放，小青蛙跳進(jìn)跳出小土坑。 2、將竹筐倒扣放，小青蛙跳上跳下小土堆。 練習(xí)二“互相幫助的小青蛙”：訓(xùn)練幼兒平衡能力及為他人提供幫助。 老師：“前面的路上，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的小橋，你們想不想玩驚險(xiǎn)的“兩人過(guò)橋”的游戲?” 老師講解游戲的方法，提示“小橋的橋面比較窄，小青蛙們過(guò)小橋的時(shí)候，要互相照顧、互相幫助，想一想怎樣才能又快又穩(wěn)的過(guò)橋。” 將幼兒分成兩組，各自站在兩邊的起跑線(xiàn)上，聽(tīng)口令同時(shí)過(guò)橋(竹筐倒扣，一個(gè)挨一個(gè)擺放成一座小橋) 過(guò)直線(xiàn)型小橋： 過(guò)型小橋： 過(guò)型小橋 過(guò)間隔式小橋 (在活動(dòng)中，教師重點(diǎn)提示兩人相遇時(shí)，要照顧到對(duì)方，保證不讓自己，也不讓別人掉下橋) 練習(xí)三“團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小青蛙”：讓幼兒學(xué)會(huì)分享，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 老師：“小青蛙們都累了，請(qǐng)你們聽(tīng)指令，以最快的速度跳到指定的一張荷葉上，全都能坐下來(lái)休息，行嗎?” 1、聽(tīng)口令，全體坐在最大的荷葉上 2、聽(tīng)口令，全體坐在較大的荷葉上(幼兒緊貼著坐) 3、聽(tīng)口令，全體坐在中等大的荷葉上(幼兒擁擠著坐，個(gè)別需坐在別人腿上) 4、聽(tīng)口令，全體坐在最小的荷葉上，教師啟發(fā)幼兒如何能讓大家都能坐下?如何提供幫助?(半數(shù)幼兒需重疊抱坐) (教師鼓勵(lì)幼兒互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，能在越來(lái)越小的荷葉上坐下來(lái)，從中體驗(yàn)到“分享”后的快樂(lè)) 三、放松活動(dòng)“小青蛙回家” 老師：“小青蛙們，天快黑了，我們?cè)摶丶伊??！?1、兩人