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幼兒中班科學(xué)課教案小小的沙粒 讓幼兒在感知沙的特性基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)沙的好處、用途。并懂得珍惜沙,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。以下是出guo為大家的幼兒中班科學(xué)課教案小小的沙粒,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出guo。 1、通過(guò)操作讓幼兒感知沙的特性:沒(méi)有氣味;不溶于水;細(xì)細(xì)的一粒粒。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。 3、讓幼兒在感知沙的特性基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)沙的好處、用途。并懂得珍惜沙,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 為幼兒提供一個(gè)大沙坑,各種玩沙工具(鏟子、篩子、印模)等,人手一個(gè)塑料杯、小勺子。 (一)通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)沙的特性。 1.組織幼兒自由玩沙。讓幼兒在沙池里自由地玩沙子??梢怨庵_在沙子上走一走、跳一跳;可以用手摸一摸、抓一抓;用鏟子、小桶、篩子等玩具玩沙子,讓幼兒互相合作進(jìn)行游戲。 2.教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)沙的特性。 (1)沙是沒(méi)有氣味的。教:小朋友們玩沙子都很高興,現(xiàn)在我想請(qǐng)大家聞一聞沙子,你們覺(jué)得怎么樣?(是沒(méi)有氣味的) (2)沙子不溶于水。教:小朋友,你們?cè)囘^(guò)用奶粉沖牛奶嗎?我們現(xiàn)在試一下用奶粉沖牛奶,好嗎?教師先將奶粉倒進(jìn)空玻璃杯,并畫上一條黑線,然后倒進(jìn)開(kāi)水,用勺子攪一攪,讓幼兒發(fā)現(xiàn)奶粉是溶于水的。教:原來(lái)奶粉是溶于水的,但是你們知不知道水子能溶于水嗎?不知道。那現(xiàn)在我們就一起來(lái)試一試吧!教師引導(dǎo)幼兒先放少量沙到塑料杯內(nèi),然后畫上一條線,再用勺子攪拌一下,把塑料杯放在旁邊。過(guò)了會(huì)等沙沉淀后,引導(dǎo)幼兒觀察畫線,得出沙是不溶于水的。 (3)沙是細(xì)細(xì)的,一粒粒的。教:小朋友,請(qǐng)你們用手摸一摸沙,有什么感覺(jué),用手抓一抓沙,看看手上怎么樣?手上的沙是怎樣的?幼:摸起來(lái)軟軟的,沙子是細(xì)細(xì)的,一粒粒的。教:現(xiàn)在我們用篩子來(lái)篩一下小石頭和沙子,會(huì)怎么樣呢?幼:我看到沙子能從篩子上漏下來(lái),小石頭不行。教:篩過(guò)的沙子和沒(méi)篩過(guò)的沙子有不同嗎?(特別細(xì)、小、軟)教:為什么我們用手、腳在沙上印手印、腳印能留下清楚的印子呢?幼:因?yàn)樯匙雍芗?xì)小、柔軟。 (4)教師小結(jié):沙子是沒(méi)有氣味,不溶于水,細(xì)細(xì)的一粒粒的。 (二)幼兒認(rèn)識(shí)到沙的好處及用途。 1.體育運(yùn)動(dòng)需要沙。教:小朋友們都知道沙子是很柔軟的,現(xiàn)在我請(qǐng)你們?cè)谂赃叺乃嗦飞咸惶?,你們腳有什么感覺(jué),在那兒跳得舒服?幼兒玩的時(shí)候,教師與幼兒進(jìn)行交流,幫助他們用語(yǔ)言表達(dá)自己的感覺(jué)。幼:水泥地太硬了,跳一下腳就疼了,在沙坑里面腳不疼,在水泥地上跳,一不小心摔了跤,屁股摔得疼死了,要是在沙坑里面就好了。教:水泥地很硬,沙很軟,所以如果攀登架放在沙坑里面,掉下來(lái)就不會(huì)摔傷。幼:還有跳遠(yuǎn)的時(shí)候,也要用沙子,叔叔練拳頭也要打沙包。教:對(duì)了。因?yàn)樯匙雍苋彳?,所以小朋友在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷。 2.建筑工程需要沙。教:沙子有很多用途,你們?cè)谀膬阂?jiàn)過(guò)沙?它們有什么用?幼:我看見(jiàn)路邊堆了許多沙,是用來(lái)鋪路的。教:沙子可以用來(lái)鋪路,還有如果把沙子、水泥、石頭攪拌在

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