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八年級課內(nèi)詩歌閱讀一、使至塞上 單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。1請寫出這首詩押韻的字，及所押之韻。押韻的字有：_；所押之韻為：_。2.詩的首聯(lián)敘事，交代了（出使路線），頸聯(lián)描寫塞上秋色，也寫出詩人（身世浮沉漂泊）的感受。3.賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”的妙處。示例：（1）這句詩充分體現(xiàn)了王維詩歌中“詩中有畫，畫中有詩”的特色，描繪塞外雄奇壯觀的獨特風(fēng)光。開闊鮮明，氣勢雄渾。（2）兩句詩講究線條美，一望無際的上縱的是煙，橫的是河，圓的是落日 ，線條簡約，物態(tài)畢現(xiàn)。4.全詩有三層意思，分別是什么？（1）出使路線；（2）沿途風(fēng)光；（3）最新消息。5.蘇軾稱這首詩“詩中有畫，畫中有詩”。請說說你的理解。這首詩的五六兩句意境雄渾，視野開闊，歷來被人推崇，請簡要說說它好在哪里？這兩句詩充分體現(xiàn)景物的畫面感，大漠向無盡的遠方延伸，給人以開闊廣袤的感覺?！肮聼熤薄眲t使畫面有立體感，“長河”把畫面分割成兩段，“落日圓”則為被分割的畫面涂上了統(tǒng)一的色調(diào)，顯出渾然的氣勢。這首詩的頷聯(lián)以“征蓬”“歸雁”即景設(shè)喻，用于自比，表達了詩人（懷念故鄉(xiāng)，幽微難言）的內(nèi)心情感。3請寫出下列句子使用的修辭方法。征蓬出漢塞。（ ） 大漠孤煙直，長河落日圓。（ ）4對詩歌理解有誤的一項是（ ）A詩歌通過“屬國過居延”和“都護在燕然”，形象寫出了國勢的強盛，充滿著自豪感。B頸聯(lián)兩句抓住景物的特征，寥寥幾筆就鮮明地勾勒出塞外高原上蒼茫遼闊而又壯麗雄奇的景象。C“大漠孤煙直”就是說沙漠上沒有一絲風(fēng)，“長河落日圓”預(yù)示著一天的結(jié)束。D末尾兩句寫快達到目的地時的所見所聞，表現(xiàn)了詩人那種急于趕赴邊關(guān)以及他對前方將士由衷敬佩的心情。 二、渡荊門山送別 渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1為下列加粗字選擇正確的義項。（1）山隨平野盡（ ）A全 B完 C死 D用力完成（2）仍憐故鄉(xiāng)水（ ）A憐憫 B憐惜 C憐愛 D憐恤2解釋下列詩句畫橫線的詞語。（1）江入大荒流：莽莽平原； （2）月下飛天鏡：月亮；（3）云生結(jié)海樓：海市蜃樓； （4）仍憐故鄉(xiāng)水：始終。3對詩的內(nèi)容、寫法理解不符合詩意的一項是（ ）A詩的一開頭，就以明快的手法點明了此行的特點、途中已經(jīng)到達的地方以及將要前往的目的地，以至乘坐的交通工具。B詩的頷聯(lián)景象雄闊，頸聯(lián)景象瑰麗?！扒G門外”的山川勝景，兼收筆底。尾聯(lián)抒發(fā)詩人作別故土，惜別親友的誠摯。C全詩以遠游起筆，中間寫途中所見景色，最后以惜別作結(jié)，過渡自然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。寫景用語著字，也獨具匠心。D詩中所寫景物，既有遠景又有近景，遠景廣闊而雄偉，近景明朗而秀麗，可見詩人很善于攝取自然景物到詩境中來。 三、游山西村 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。1、從詞體上看，這是一首七言律詩，全詩緊扣詩眼 游 字，按時間的推移 和空間的轉(zhuǎn)換來敘述。2、“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。詩中的意思是詩人經(jīng)過一番尋找，終于來到了山西村，現(xiàn)在人們常用來理解為困境在蘊含著希望。3、本詩作者陸游，南宋愛國詩人，全詩記敘村行沿途風(fēng)光，充滿濃厚的生活氣息。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村兩句寫出了路疑無而實有，景似絕又復(fù)現(xiàn)的境界，富有哲理，給人啟迪。4、全詩表現(xiàn)了什么樣的氛圍？寧靜、歡悅、留戀 5、自選角度，賞析下列詩句。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。示例：（1）寫出了山西村山環(huán)水繞、柳暗花明，一片花團錦簇的美麗景象，比喻人在困境中看到了希望，（2）寫出了山西村山環(huán)水繞、柳暗花明，一片花團錦簇的美麗景象，即使處在困境，還是有希望的，只要不放棄，繼續(xù)努力，目的一定會達到。（3）寫出了山西村山環(huán)水繞、柳暗花明，一片花團錦簇的美麗景象，它表現(xiàn)了人們在困境中發(fā)現(xiàn)新的希望，找到了新的路子的喜悅心情。（4）這兩句詩對仗工整，善寫難狀之景，如珠落玉盤，圓潤流轉(zhuǎn)，達到了很高的藝術(shù)水平。 7、詩歌記的是一次山村之游，你能從詩中看出作者此次山村之游的過程嗎？請談一談。翻山涉河達到村莊，在村中體味熱鬧的景象，最后離開村長村莊。四、石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。1.解釋加點的詞語：吏呼一何怒 聽婦前致詞 室中更無人 出入無完裙2對這首詩開頭前四句的評析不正確的一項是A第1段寫捉人的差役乘著夜色向石壕村急奔而來。 B第2段交代故事的發(fā)生，預(yù)示將有一場災(zāi)難降臨。C第3、4段，寫老翁逃跑避難，老婦出門周旋。 D第3、4段反映了人民長期深受抓丁之苦，晝夜不安的情景。15詩中描寫兵役之苛酷的句子是_；描寫戰(zhàn)爭之慘烈的詩句是_；說明老婦已被官吏捉走的詩句是_。16“婦人”致詞分為三層，用“”在文中標(biāo)出層次，并歸納層意。五、望岳岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1.這首詩的頷聯(lián)，描寫了近望泰山所見的景物，歷來為人所稱道，請你做簡要分析。 這兩句詩運用擬人賦予泰山生命的感情，是大自然把泰山營造得神奇秀麗。2.聯(lián)系全詩，談?wù)勎猜?lián)寫出詩人怎樣的精神和氣概？體現(xiàn)了詩人不怕阻撓、勇往直前的精神和登上絕頂俯瞰一切的氣概。3.詩中“齊魯青未了”一句寫出了泰山（綿延不絕）的特點，“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山（高峻）的特點。4.（蕩胸生層云，決眥入歸鳥）一句直接點明了詩人觀泰山的心情。5.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”蘊涵了什么樣的人生哲理？詩句表達了詩人登上泰山頂峰的決心，表現(xiàn)了詩人敢于征服大自然的氣度。其中包含了深刻的哲理：人生的進取如同登高望遠一樣，只有胸懷寬廣，高瞻遠矚，才能展望明天，把握未來。6.請從藝術(shù)手法上對“造化鐘神秀”一句作賞析。詩句給人以巨大的想象空間，讓人產(chǎn)生了對神奇泰山的無限神往，“鐘”賦予大自然以人的感情，是大自然把泰山營造得神奇秀麗，從而表現(xiàn)出泰山的雄壯多姿。7.“岱宗”指（泰山）“造化”指（造物主也指大地）。8.這首詩頷聯(lián)描寫近望泰山所見景物，其中“鐘”“割”兩字用的好，試分析好在何處？一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。 六、春 望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 1.解釋加線的詞：A、家書抵萬金 。書信 B、渾欲不勝簪。簡直2.鮮花、鳥鳴平時給人以美好愉悅的感受，你怎樣理解詩人“濺淚”“驚心”的獨特感受？鮮花、鳥鳴平時給人以美好愉悅的感受，在山河破碎，骨肉分離的情況下，人憂心如焚，看到鮮花，聽到鳥鳴，都讓人心驚淚下，這是特殊情況下人的特殊的感受。 3.詩中首句的一個（破）字使人觸目傷懷，一個（深）字叫人滿懷凄然。 4.花濺淚和鳥驚心運用擬人手法，生動感人。 5.全詩抒發(fā)詩人（熱愛國家，眷戀家人）的情懷。 6.“國破山河在，城春草木深”中的“國”是指（國都長安城）。 7.首聯(lián)寫出了作者所望之景，“破”和“深”向我們展現(xiàn)了一幅（破敗荒涼）的畫面。 8.詩的頸聯(lián)運用（夸張）的修辭，表現(xiàn)了作者（對家鄉(xiāng)親人無限思念）的情感。 9.“一切景語皆情語”請結(jié)合這句話，對詩的頷聯(lián)作一賞析。詩的頷聯(lián)一反常態(tài)，平時給人美好的花朵和婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，在作者心中不是勾起愉悅的情感，而是無限的哀愁。這一切都是因為國家命運的坎坷而引起的，景決定于情。七、歸園田居種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。1.解釋加點的詞語：晨興理荒穢 2.這首詩寫的是田園勞