水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)及血糖調(diào)節(jié)

(二)水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)及血糖調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解水和無機(jī)鹽的代謝過程及其調(diào)節(jié)過程2了解血糖代謝的過程和調(diào)節(jié)過程能力目標(biāo)：1.學(xué)生結(jié)合實(shí)例分析水和無機(jī)鹽及血糖的調(diào)節(jié)過程2能概述水和無機(jī)鹽及血糖的調(diào)節(jié)過程情感目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)健康生活2培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、熱愛生活的情感,情景導(dǎo)引醫(yī)院里給病人輸液時(shí)，不能用蒸餾水，也不能用無菌水，而必須使用生理鹽水。你知道其中的原因嗎？,核心要點(diǎn)突破,實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新,知能過關(guān)演練,（二）,基礎(chǔ)自主梳理,基礎(chǔ)自主梳理,一、水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)1水和無機(jī)鹽的來源和去路,2尿的形成(1)腎臟的基本結(jié)構(gòu)和功能單位腎單位,腎小體,腎小管,腎小球,腎小球,原尿,腎小管,集合管,3水平衡的調(diào)節(jié)(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦的滲透壓感受器受到刺激，下丘腦增加_激素的生成和分泌，由_釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，排尿減少，保留體內(nèi)的水分，從而使細(xì)胞外液滲透壓下降并恢復(fù)正常；(2)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓下降時(shí)，垂體釋放的抗利尿激素減少，從而使細(xì)胞外液滲透壓升高并恢復(fù)正常。,抗利尿,垂體,4鹽平衡調(diào)節(jié)血漿中K 濃度超過正常值或Na 濃度下降時(shí)，都將刺激腎上腺皮質(zhì)增加分泌_(一種激素)，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na 的主動(dòng)吸收和對(duì)K 的分泌，使血漿中離子濃度恢復(fù)正常。思考感悟1腎臟排尿主要是排去體內(nèi)多余的水分嗎？【提示】體內(nèi)多余的水分、鈉鹽以及代謝廢物(如：尿素)的主要排出途徑都是隨尿排出。,醛固醇,二、血糖調(diào)節(jié)1血糖的概念與正常值(1)血糖就是血液中的葡萄糖。正常人的血糖濃度在_mmol/L的范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定。(2)在影響血糖濃度的因素中激素是最重要的調(diào)節(jié)因素。其中胰島素和_素發(fā)揮著主要作用。2血糖平衡調(diào)節(jié),3.96.1,胰高血糖,(1)血糖濃度升高時(shí)，直接刺激_細(xì)胞分泌胰島素，同時(shí)抑制_細(xì)胞分泌胰高血糖素。胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞，并在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原或脂肪酸，同時(shí)抑制糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖等，從而使血糖濃度降低。(2)當(dāng)血糖濃度過低時(shí)，可引起胰島A細(xì)胞分泌_，促進(jìn)_的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度上升。,胰島B,胰島A,胰高血糖素,肝糖原,3血糖代謝失調(diào)癥(1)低血糖癥：血糖濃度降低。(2)糖尿病血糖濃度范圍：空腹時(shí)血糖濃度7.0 mmol/L。口服或靜脈注射葡萄糖2 h后血液濃度11.1 mmol/L。癥狀：_，即_、多食、多尿和_。治療：_并結(jié)合藥物等方法。,“三多一少”,多飲,體重減少,調(diào)控飲食,思考感悟2當(dāng)檢測(cè)到某人的尿液中有葡萄糖時(shí)，能否說明此人患有糖尿病呢？【提示】不能，當(dāng)人一次攝入糖過多或腎小管的重吸收能力減弱后，都會(huì)出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象，而糖尿病是胰島B細(xì)胞受損后，胰島素分泌不足引起的。,核心要點(diǎn)突破,1人體內(nèi)水分的動(dòng)態(tài)平衡是靠水分的攝入和排出來實(shí)現(xiàn)的,正常成年人每天(24 h)水分的攝入量和排出量,機(jī)體能夠通過調(diào)節(jié)尿量，使水的排出量與攝入量相適應(yīng)，以保持機(jī)體的水平衡。2水平衡的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過程圖解如下,【名師點(diǎn)睛】(1)水平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。(2)抗利尿激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，由垂體后葉釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對(duì)水分的重吸收，尿量減少。(3)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，可產(chǎn)生三種效應(yīng)：渴覺、抗利尿激素分泌、抗利尿激素的釋放。(4)調(diào)節(jié)水鹽平衡的器官是腎臟。,(2009年高考廣東卷)如圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯(cuò)誤的敘述是()A飲清水后約1 h，尿生成速率達(dá)到峰值B飲清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素濃度降低C在3 h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊,【嘗試解答】D,【解析】本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)，具體分析如下：,【互動(dòng)探究】B項(xiàng)中所涉及的激素的分泌部位和生理作用是什么？【提示】下丘腦。促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。,跟蹤訓(xùn)練下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是()A大量飲水，則抗利尿激素分泌增加B渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C抗利尿激素分泌增加，則尿量增加D抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng),解析：選D。大量飲水，細(xì)胞外滲透壓降低，抗利尿激素的分泌量減少；細(xì)胞外滲透壓升高時(shí)，一方面抗利尿激素分泌增加，腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)，另一方面還刺激渴覺中樞興奮，產(chǎn)生渴覺。,1人體對(duì)無機(jī)鹽的攝入和排出也保持著動(dòng)態(tài)平衡,2.某些無機(jī)鹽的平衡也是通過負(fù)反饋調(diào)控來完成的無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖(“”表示促進(jìn)、“”表示抑制),【名師點(diǎn)睛】(1)醛固酮在促進(jìn)對(duì)Na吸收的同時(shí)也促進(jìn)了對(duì)水的吸收。(2)水平衡調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，但無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)只有體液調(diào)節(jié)。(3)鈉鹽的排出特點(diǎn)是多吃多排，少吃少排，不吃不排，鉀鹽的排出特點(diǎn)是多吃多排，少吃少排，不吃也排。,被切除某一內(nèi)分泌器官的家鼠會(huì)很快死亡，若補(bǔ)充大量鹽水可維持生存。切除的這一內(nèi)分泌器官最可能是()A甲狀腺B胰腺C腎上腺 D腦垂體【嘗試解答】C,【解析】由補(bǔ)充大量鹽水可維持生存，得知該內(nèi)分泌器官與Na的吸收有關(guān)，而與Na的吸收有關(guān)的激素為醛固酮，其生理作用是促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)Na的重吸收和對(duì)K的分泌。而醛固酮又是由腎上腺分泌的。,跟蹤訓(xùn)練實(shí)踐證明，雙側(cè)腎上腺皮質(zhì)損傷的動(dòng)物不能存活。下列與之相關(guān)的原因可能是()A血液中Na的濃度猛增，K濃度猛降B血液中Na和K濃度猛降C血液中Na和K濃度猛增D血液中Na濃度猛降，K濃度猛增解析：選D。雙側(cè)腎上腺皮質(zhì)損傷的動(dòng)物不能分泌醛固酮，醛固酮的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)Na的主動(dòng)吸收和對(duì)K的分泌，所以可導(dǎo)致血液中Na的濃度猛降和K的濃度猛增。,1血糖的來源和去向,(1)主要來源：食物。(2)主要去向：氧化分解供能，是血糖最有意義的去路。2血糖平衡的調(diào)節(jié)(1)過程,(2)激素的作用胰島素的生理功能是增加血糖去路和減少血糖來源，是惟一的一種降低血糖的激素。胰高血糖素的生理功能是升高血糖濃度。特別提醒(1)肝糖原可直接分解產(chǎn)生葡萄糖，而肌糖原不能實(shí)現(xiàn)此過程。肌糖原的主要生理作用是氧化分解供給肌肉能量。(2)胰島素分泌增多抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌增多促進(jìn)胰島素的分泌。,妊娠期糖尿病(簡(jiǎn)稱GDM)是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥，孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降，對(duì)胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負(fù)面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報(bào)告，請(qǐng)你完善。(判定是否為GDM的標(biāo)志是4個(gè)樣品中有3個(gè)血糖濃度大于或等于參考值)姓名： 性別：女 測(cè)定日期：年月日樣品 測(cè)定值(g/L) 參考值(g/L),0h 1.081.051h 2.30 1.902h 1.85 1.653h 1.48 1.45(1)由此篩檢報(bào)告可判定該孕婦_。(2)若此孕婦想了解病因是否為自身胰島分泌異常，則需要檢測(cè)血液中的_和_。(3)相當(dāng)一部分GDM患者在產(chǎn)后會(huì)康復(fù)。簡(jiǎn)述康復(fù)后她們身體血糖水平偏高時(shí)的調(diào)節(jié)過程。,【思路點(diǎn)撥】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)過程，解答本題可從以下角度分析：,【嘗試解答】(1)患GDM(2)胰島素胰高血糖素(3)當(dāng)血糖水平偏高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，同時(shí)抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，從而使血糖降至正常水平。,【解析】本題考查學(xué)生應(yīng)用知識(shí)正確解釋現(xiàn)實(shí)生活中血糖調(diào)節(jié)異常病癥的相關(guān)問題的能力。靜脈血的4個(gè)樣品中血糖濃度均高于參考值，說明該孕婦患有GDM。胰島分泌胰島素和胰高血糖素，可通過檢測(cè)血液中這兩種激素的濃度來了解胰島功能是否異常。GDM患者康復(fù)后，血糖調(diào)節(jié)功能恢復(fù)正常，所以當(dāng)血糖水平偏高時(shí)，機(jī)體主要通過胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)作用，使血糖恢復(fù)平衡。,跟蹤訓(xùn)練(2010年高考廣東卷)血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用。如圖是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答：,(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí)，如果機(jī)體通過途徑使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是_分泌增多，促進(jìn)了_分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果機(jī)體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島_細(xì)胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)_分泌減少。(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要_、_和_等細(xì)胞器直接參與。激素合成時(shí)所需的能量，主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的_直接提供。,解析：(1)較低的血糖水平可刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖，從而使血糖水平升高。(2)胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一能降低血糖水平的激素，若機(jī)體長期處于高血糖狀態(tài)，可能是由于胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌減少所致。(3)分泌蛋白合成的場(chǎng)所是核糖體，后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工和運(yùn)輸并分泌到細(xì)胞外，該過程需要細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP直接供能。答案：(1)胰高血糖素肝糖原(2)B胰島素(3)核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體ATP,實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法胰高血糖素對(duì)小白鼠和人具有相同的生理作用，為驗(yàn)證胰高血糖素具有升高血糖濃度的生理作用，以小白鼠為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證胰高血糖素升高血糖濃度的作用。(1)實(shí)驗(yàn)材料：生理狀況相似的小白鼠20只，胰高血糖素溶液，斐林試劑等。(2)實(shí)驗(yàn)步驟：將小白鼠分成2組，每組10只，分別確定為甲組、乙組。,將甲組小白鼠注射_，乙組小白鼠注射等量的生理鹽水。(均采用腹腔注射)取兩組試管共20只，各加入等量的_。一段時(shí)間后，分別對(duì)兩組小白鼠取尿，分別加入對(duì)應(yīng)的兩組試管中。水浴加熱觀察兩組試管中溶液的顏色變化。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)對(duì)應(yīng)甲組小白鼠的試管均出現(xiàn)_，說明_。對(duì)應(yīng)乙組小白鼠的試管仍為藍(lán)色，說明乙組小白鼠尿液中不含糖。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：甲組小白鼠血糖升高，超過一定數(shù)值而出現(xiàn)糖尿，說明 _?！窘馕觥框?yàn)證性實(shí)驗(yàn)一般設(shè)計(jì)為兩組實(shí)驗(yàn)，即對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，再根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)的不同結(jié)果，得出既定的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)乙組小白鼠注射的是生理鹽水，故甲組應(yīng)確定為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組注射的是胰高血糖素溶液。胰高血糖素具有升高血糖濃度的生理功能，因此實(shí)驗(yàn)組小白鼠一段時(shí)間后的尿液中就含有葡萄糖，可用斐林試劑檢測(cè)。其結(jié)果甲組小白鼠對(duì)應(yīng)的試管中,會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明尿中含糖，乙組小白鼠對(duì)應(yīng)的試管中顏色沒有改變，說明尿液中不含糖，從而得出既定結(jié)論：胰高血糖素具有升高血糖濃度的作用?！敬鸢浮?2)一定量的胰高血糖素溶液斐林試劑(3)磚紅色沉淀小白鼠尿液中含有糖胰高血糖素具有升高血糖濃度的生理作用,【實(shí)驗(yàn)鏈接】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外其他條件與被對(duì)照實(shí)驗(yàn)完全相同的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)便于實(shí)驗(yàn)前后對(duì)比或組間對(duì)比，得出明確可信的結(jié)論，增加實(shí)驗(yàn)的可信度。常用的對(duì)照類型有以下幾種：(1)空白對(duì)照，即不給對(duì)照組作任何處理。如還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中留一部分樣液不加斐林試劑，作空白對(duì)照。(2)自身對(duì)照，指對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組都在同一對(duì)象上進(jìn)行。如觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)即是如此，關(guān)鍵要看清實(shí)驗(yàn)處理前后的現(xiàn)象及變化。,(3)相互對(duì)照，指不單獨(dú)設(shè)置對(duì)照組，而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)照。如探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置的各個(gè)溫度梯度組之間即可相互對(duì)照，分析得出結(jié)論。(4)條件對(duì)照，指雖給對(duì)