初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表.doc

慈利縣2008年初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 實(shí)驗(yàn)一：探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分探 究 串 聯(lián) 電 路 中 電 壓 的 規(guī) 律1能提出自己合理的猜想與假設(shè)12實(shí)驗(yàn)儀器選取正確，并能按題中電路圖正確連接電路13連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)14實(shí)驗(yàn)測量過程中，選用的量程正確15正確地用電壓表分別測出L1、L2的電壓U1、U2和它們串聯(lián)后的總電壓U26通電前對照電路圖認(rèn)真檢查電路17正確得出結(jié)論18實(shí)驗(yàn)完畢整理好儀器與器材19實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)謹(jǐn)有序，操作敏捷規(guī)范1監(jiān)考員簽名考評總分 慈利縣2008年初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 實(shí)驗(yàn)二：探究杠桿的平衡條件測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分探究杠桿的平衡條件1能提出自己合理的猜想與假設(shè)12實(shí)驗(yàn)儀器選取正確，并能按題中要求正確組裝實(shí)驗(yàn)器材23正確調(diào)節(jié)杠桿處于平衡狀態(tài)14正確測出動力F1和阻力F2的大小15正確測出動力臂L1和阻力臂L216改變動力、阻力大小，再次正確完成實(shí)驗(yàn)17正確得出結(jié)論18實(shí)驗(yàn)完畢整理好儀器與器材19實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)謹(jǐn)有序，操作敏捷規(guī)范1監(jiān)考員簽名考評總分慈利縣2008年初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 實(shí)驗(yàn)三：測量固體物質(zhì)的質(zhì)量測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分測量固體物質(zhì)的質(zhì)量1能正確調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡12稱量物體質(zhì)量前將游碼移至零刻度13能正確放置物體和砝碼的位置（左物右砝）14稱量物體質(zhì)量時(shí)能正確往右盤加放砝碼（先大后小）15能正確使用游碼16能據(jù)標(biāo)尺的最小分度值正確讀出游碼所對應(yīng)的刻度值17能正確計(jì)算出所測固體物質(zhì)的質(zhì)量28實(shí)驗(yàn)完畢整理好儀器與器材（如砝碼放回砝碼盒）19實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)謹(jǐn)有序，操作敏捷規(guī)范1監(jiān)考員簽名考評總分慈利縣2008年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 一、試題（一）配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液測試要求：計(jì)算出氯化鈉和蒸餾水的質(zhì)量后進(jìn)行溶液的配制。材料用具：托盤天平、燒杯、量筒（10mL、100mL）、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、白紙2張、氯化鈉、蒸餾水（瓶裝）。二、評分表測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分選擇實(shí)驗(yàn)器材1一次性正確選取儀器1托盤天平的使用與稱量藥品2調(diào)節(jié)天平平衡13左盤放藥品，右盤放砝碼14取用砝碼、移動游碼，稱量藥品15用藥匙取用氯化鈉1量取液體6傾倒蒸餾水17用滴管加液入量筒1溶解8用玻璃棒攪拌液體1實(shí)驗(yàn)記錄9正確計(jì)算出氯化鈉和蒸餾水的質(zhì)量1實(shí)驗(yàn)習(xí)慣10廢棄物入盒，清洗整理器材，桌面整潔1監(jiān)考員簽名考評總分慈利縣2008年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 一、試題（二）鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水測試要求：用桌上的實(shí)驗(yàn)器材，鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。材料用具：試管2支、試管架、碳酸鈉溶液（滴瓶裝）、氫氧化鈉溶液、石灰水（細(xì)口瓶裝隨機(jī)編號A、B）、空白標(biāo)簽、膠水。二、評分表測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分選擇實(shí)驗(yàn)器材1一次性取用實(shí)驗(yàn)器材1編號2將試管中待鑒溶液編號1取用藥液3倒試劑時(shí)標(biāo)簽向著手心14試劑瓶口緊挨試管口，緩慢傾倒液體藥品1滴加試劑5正確使用滴管滴加試劑16保持滴管橡膠膠帽在上，不平放或倒置1振蕩試管7用拇指、食指和中指夾持試管，手腕振動試管1實(shí)驗(yàn)原理8正確鑒別氫氧化鈉溶液和石灰水19寫出化學(xué)反應(yīng)方程式1實(shí)驗(yàn)習(xí)慣10廢棄物入盒，清洗整理器材，桌面整潔1監(jiān)考員簽名考評總分慈利縣2008年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 一、試題（三）制取并驗(yàn)證二氧化碳測試要求：用桌上的實(shí)驗(yàn)器材，制取一瓶二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式。材料用具：大試管、集氣瓶、玻璃片、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、火柴、鑷子、試管架、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、石灰石、稀鹽酸（細(xì)口瓶裝）、紙。二、評分表測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分選擇實(shí)驗(yàn)器材1一次性取用實(shí)驗(yàn)器材1組裝裝置2正確組裝實(shí)驗(yàn)裝置。1檢查氣密性3用手握住試管，導(dǎo)管口浸入水中，有氣泡冒出1取用藥品4把藥品放入試管口，再把試管慢慢堅(jiān)立起來15向試管內(nèi)注入適量稀鹽酸16取用稀鹽酸1收集氣體7用向上排空氣法收集氣體18檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿1實(shí)驗(yàn)原理9寫出化學(xué)反應(yīng)方程式1實(shí)驗(yàn)習(xí)慣10廢棄物入盒，清洗整理器材，桌面整潔1監(jiān)考員簽名考評總分慈利縣2008年初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 實(shí)驗(yàn)一：練習(xí)使用顯微鏡測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分取鏡安放1右手握住鏡臂，左手托住鏡座。12把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺距邊緣7厘米處，略偏左。13安裝好目鏡和物鏡。1對光4轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。（物鏡前端與載物臺相距2厘米）15把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。16把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔中心。1觀察7轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片為止。18一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。19將所觀察的標(biāo)本移到視野中央。110實(shí)驗(yàn)完畢，按注意事項(xiàng)中的要求，將顯微鏡放進(jìn)箱里，送回原處1監(jiān)考員簽名考評總分慈利縣2008年初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 實(shí)驗(yàn)二：觀察葉片的結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分練習(xí)徒手切片制作葉片橫切面的臨時(shí)切片1把新鮮的葉片平放在小木板上。12右手捏緊并排的兩片，沿著葉片中線迅速橫向切割。13把兩刀片夾縫中的薄片放入水中，重復(fù)進(jìn)行幾次。（每切一次，刀片要蘸一下水）14用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。1觀察葉片的結(jié)構(gòu)5用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片的永久橫切片。16在顯微鏡下分清葉的表皮、葉肉和葉脈。1觀察葉片的下表皮7用鑷子撕下一小塊葉片的下表皮，制成臨時(shí)裝片。18在顯微鏡下觀察，找到氣孔。1畫圖9畫出下表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞及其周圍幾個表皮細(xì)胞（只畫出輪郭）2監(jiān)考員簽名考評總分慈利縣2008年初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能考查評分表學(xué)校： 姓名： 學(xué)籍號： 實(shí)驗(yàn)三：用顯微鏡觀察人血的永久涂片測試內(nèi)容評分要點(diǎn)分值評分用顯微鏡觀