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文檔簡介

1 / 8 自我承擔(dān)責(zé)任書 職工安全自我責(zé)任書 論在承擔(dān)自我責(zé)任中實現(xiàn)人生價值 承擔(dān)國家與社會所需要我們履行的責(zé)任,是每一個人的義務(wù),而實現(xiàn)人生價值則是你我創(chuàng)造有意義的人生路途中一條必經(jīng)之路。作為當(dāng)代大學(xué)生,貫徹落實黨的十八大提出的社會主義核心價值觀,并以此為基礎(chǔ)承擔(dān)自我責(zé)任,實為大學(xué)生實現(xiàn)人生價值的良策! 首先,何為人生價值?人生價值內(nèi)在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。就自我價值而言,人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件,人生自我價值的實現(xiàn)是個體為社會 創(chuàng)造更大價值的前提。個體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價值屬性,還必然地包含著滿足社會需要的價值屬性。與此同時,個體通過努力提高自我價值的過程,也是其創(chuàng)造社會價值的過程。正因如此,實現(xiàn)人生的自我價值是實現(xiàn)人生社會價值的基礎(chǔ)。 其次,就人生的社會價值來看,人生的社會價值是社會存在和發(fā)展的必然要求,人生社會價值的實現(xiàn)是個體自我完善、全面發(fā)展的保障。沒有社會價值,人生的自我價值就無法存在。也即是說,人生的社會價值是自我價值的歸屬地。人存在于社會中,生活中每一個物質(zhì)需求和精神需要離不開社會生活的產(chǎn)生和 供給,因此,一個人的需要從社會生2 / 8 活中得到多大程度上的滿足,取決于他的人生活動對社會和他人的貢獻,這既是他的社會價值。 我們說,黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天我們拋開國家層面和社會層面的價值目標(biāo)和取向不談,僅僅就公民個人層面的價值準(zhǔn)則來分析,如何在承擔(dān)自我責(zé)任中實現(xiàn)人生價值。 一、愛國 -實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ) 如果把社會主義核心價值觀個人層面的價值準(zhǔn)則比作蓋樓房,那么,愛國,既是給樓房打地基。眾所周知,愛國是每一個公民需要遵守的法律法規(guī),同時也是你我需要承擔(dān)的責(zé)任。中華人民共和國憲法第五十二至第五十五條明確指出,中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù),中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又應(yīng)該怎樣在遵守這一法規(guī),承擔(dān)這一責(zé)任的同時,實現(xiàn)人生價值呢? 我們說,一個國家的強盛由什么去評判?軍事實力,經(jīng)濟實力是國家強大的硬實力,而人文影響 ,則是更為重要的軟實力。國民的素質(zhì)代表了國家的素質(zhì),國民的一言一行代表了一個民族的態(tài)度。由各類新聞報道我們清楚的看到,3 / 8 國人在航班上打架爛罵,在景點亂涂亂畫,毀壞文物,一件件不遵守公共秩序,不尊重社會公德的行為,不僅僅沒有承擔(dān)他這一個體的社會責(zé)任,而且損害了中國的形象。作為當(dāng)代大學(xué)生,首先,我們需要努力學(xué)習(xí)課本知識,努力提高社會生活能力,大學(xué)生是國家強盛的后備力量,科技發(fā)展的接班人,因此,提高國家的硬實力的交接棒,隨著大學(xué)生真正進入社會后,將會不由分說交到大學(xué)生手中。正因如此,大學(xué)生掌握牢靠的各方面技能,是大 學(xué)生首先需要完成的任務(wù)。其次,大學(xué)生代表的是中國的生力軍,也代表了中國日后的主干力量。也正是這一原因,我們需要注意自己的每一個行為,因為我們代表的是國家的形象。少年強則國強,只有在愛國,這一基本責(zé)任的前提下,我們才有實現(xiàn)人生價值的機會。 二、敬業(yè) -實現(xiàn)人生價值的脊梁 敬業(yè),既是承擔(dān)自我責(zé)任這座大樓的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),支撐大樓的脊梁。不可否認(rèn),如今的社會生活中,敬業(yè)是每一個人為了生計,必須履行的任務(wù)。但是我們需要認(rèn)識到的是,所謂的愛崗敬業(yè),并不是說,我們工作了多長時間,我們終日加班熬夜,又是否就是真正意義 上的愛崗敬業(yè)呢?顯然它對于敬業(yè)的定義太過狹隘了!我們說,敬業(yè)是指全身心對工作學(xué)習(xí)的投入,而不是為了達到工作量而去被迫完成的任務(wù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,敬業(yè)4 / 8 其實很簡單。課堂上認(rèn)真聽課,課下積極拓展思維,發(fā)散創(chuàng)新,對于所學(xué)內(nèi)容的牢靠掌握,甚至于學(xué)術(shù)上的鉆研突破,這既是大學(xué)生就敬業(yè)而言,所需要承擔(dān)的任務(wù)與責(zé)任。無論如今的學(xué)習(xí)還是日后的工作,只有養(yǎng)成這一敬業(yè)的習(xí)慣,才能夠在社會生活中創(chuàng)造更大的價值,也由此可以收獲更多的物質(zhì)收入和精神所得,從而更好的實現(xiàn)人生價值。 三、誠信 -實現(xiàn)人生價值的旗幟 而對于誠信,應(yīng)該就是承擔(dān)自我責(zé)任這座大樓的樓層結(jié)構(gòu)了。人盡皆知,我華夏上下五千年文化,傳承許久的中華傳統(tǒng)美德,誠信,始終是炎黃子孫所弘揚的優(yōu)良美德。人無信則不名,國無信則不立。 而作為當(dāng)代大學(xué)生,誠信是你我即將步入社會之前,必須謹(jǐn)記的個人準(zhǔn)則,同時也是社會需要你我履行的責(zé)任。也許此刻的社會中,負能量帶來的種種危害,讓你我忘卻了誠信所帶來的正能量的力量??墒钦蛉绱?,我們必須堅信,誠信待人,是將社會引向良性發(fā)展的重要一步,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)義無反顧的扛起這 一重擔(dān),舉起旗幟,將社會帶往一條光明大道上,這也是在承擔(dān)自我責(zé)任時,更好的實現(xiàn)人生價值的重要一步! 四、友善 -實現(xiàn)人生價值的錦緞 最后,就友善而言,它更像是承擔(dān)自我責(zé)任這座大樓的外部裝潢和內(nèi)部設(shè)施了。我們說,友善是什么?友善是我們對待周圍一切事物的和善態(tài)度。心善則一舉一動皆是5 / 8 善。人 是一個個體,而對于社會來說,人是一個組成物。如果人皆善,社會則善,社會善,則社會生活中的一切爭端便會不復(fù)出現(xiàn)。誠然,能夠使社會變成一個完全友善的社會是世外桃源的幻想,那么就當(dāng)代每一個大學(xué)生,就你我而言,友善,卻并不是一個幻想,而是社會朝著良性發(fā)展的過程中,你我需要承擔(dān)的責(zé)任。只有從當(dāng)代大學(xué)生做起,從社會生活中每一個公民做起,一個充滿著正能量的優(yōu)質(zhì)社會才能夠真正產(chǎn)生。這既是最完美的人生價值實現(xiàn)。 人,存于世,承擔(dān)自我責(zé)任,是社會給予你的任務(wù),實現(xiàn)人生價值則是個體自身的完善。為黨,為國,為社會,做出 自己的貢獻,盡自己最大的能力,與時代同步伐,與人民齊奮進,實現(xiàn)最大的人生價值,創(chuàng)造無悔的青春! 安全伴我行責(zé)任書 為貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全教育工作的指示精神,加強學(xué)生自我安全防范意識,確保學(xué)生遠離非正常人身傷害,切實做好學(xué)生的安全教育,以促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,建立良好的校園學(xué)習(xí)秩序及生活秩序,立足于當(dāng)前實際,學(xué)校與各位同學(xué)簽訂責(zé)任書如下: 1、學(xué)生要進一步提高對安全工作重要性 的認(rèn)識,增強安全意識,認(rèn)真及時貫徹落實學(xué)校安全教育工作要求和任務(wù)。 2、我 校學(xué)生必須熟知中學(xué)生守則、中學(xué)生日常6 / 8 行為規(guī)范及我校班風(fēng)班紀(jì)、宿舍違紀(jì)處罰規(guī)定、日查補充規(guī)定兩操管理規(guī)定等相關(guān)學(xué)生管理的制度,并嚴(yán)格按制度的要求約束自身行為,做到“始于知,落于行”。 3、我校學(xué)生要不斷增強自我保護意識和辨別是非的能力,學(xué)生要以自重、自信為核心,培養(yǎng)、建立正常、健康的社會交往心態(tài),不輕信他人、不和社會上的不法分子、閑散人員往來、不在校外賃房子,有后兩項行為者給予警告至留校查看處分,并限期更正。遭遇不法侵害時要及時向老師、家長、保安或派出所報告,因自身不自 重或不按學(xué)校教育行事者,出現(xiàn)問題學(xué)生自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 4、加強校園內(nèi)秩序管理。 學(xué)生不允許在宿舍內(nèi)私藏水果刀、三節(jié)棍、小木棍等禁用物品,如有違反嚴(yán)重警告處分并承擔(dān)由此引起的全部后果;學(xué)生要相互尊重,勤于學(xué)習(xí),不允許在校內(nèi)拉幫接派,如有,在第一時間內(nèi)要解散團體,同時組織者給予留校查看至勒令退學(xué)處分,參與者給予記過至留校查看處分,如有事件,自行承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校對參與的同學(xué),當(dāng)學(xué)期不予申請助學(xué)金。 同學(xué)間要和睦相處,有矛盾要柔緩處理,絕不允許引校外人員參與,從校外叫人到校打 架者,無論何種理由,均給予留校查看處分并對出現(xiàn)事故負相應(yīng)責(zé)任;有矛盾及時向班主任或?qū)W校反映,堅決杜絕打群架,如有出現(xiàn),組織者7 / 8 均給予留校查看至勒令退學(xué)的處分,參與者給與記過至留校察看的處分,并自行承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟問題及承受適當(dāng)?shù)牧P款。同時學(xué)校對參與同學(xué),當(dāng)學(xué)期不予申請助學(xué)金。 嚴(yán)禁在校園內(nèi)吸煙、喝酒,如有發(fā)現(xiàn),吸煙者給予全校通報批評并扣 10 分,喝酒者給予警告處分,并扣 15分,一月內(nèi)有吸煙有 3 次累積,喝酒有 2 次累計給予勸其退學(xué)處理。學(xué)期內(nèi)吸煙、喝酒累計扣分 25 分以上者,學(xué)校不予申請助學(xué)金。 嚴(yán)禁學(xué)生外出上網(wǎng),徹夜不歸者給予記過至勒令退學(xué)處分,并對相應(yīng)事故自行負責(zé);雖無徹夜不歸現(xiàn)象,但在正常在校時間外出上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)一次,給予記過處分,學(xué)期內(nèi)有 3 次上網(wǎng),不予申請助學(xué)金。 學(xué)生不允許攀爬圍墻,不要到建筑工地去玩,不要到教學(xué)樓、辦公樓樓頂去玩,住校生不要在宿舍床上層特別是臨窗的床上層等危險處推推攘攘,開玩笑、打鬧,否則由此引起的全部后果一律由個人承擔(dān)。 嚴(yán)禁上課和自習(xí)時間玩手機,以及接打手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣班級量化分 5 分,并沒收手機由家長來領(lǐng)取。, 5、我校學(xué)生要加強三閑時間的自我約束, 嚴(yán)禁利用三閑時間外出及談戀愛,否則如出現(xiàn)問題視情況給予警告至勒令退學(xué)的不等處分,如有其他后果學(xué)生自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 6、我校學(xué)生要增強校園胸卡管理意識,上學(xué)、放學(xué)8 / 8 時間學(xué)生憑胸卡出入校門;正常上課時間出入校門除要有胸卡外還要有加蓋學(xué)校標(biāo)記的請假條,同時,學(xué)生在校園內(nèi)必須佩帶胸卡,不履行規(guī)定的給有 2 10 分的不等扣分,并承擔(dān)相應(yīng)事件的相應(yīng)責(zé)任。 7、我校學(xué)生要加強并養(yǎng)成健康財務(wù)心態(tài)。不將游戲機、 CD 機、手機、小靈通機等貴重物品帶到學(xué)校校;住校生因生

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