人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)第八組第25課一面五星紅旗同步練習(xí)B卷.doc_第1頁(yè)
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)第八組第25課一面五星紅旗同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共5題;共33分)1. (5分)按照課文一面五星紅旗,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。q hiw yng w zngw nib zijio hun_2. (16分)比一比,再組詞。 繩_ 蝙_ 擋_ 蚊_蠅_ 遍_(kāi) 鐺_ 墳_槍_ 波_ 健_ 注_搶_ 玻_ 建_ 住_3. (8分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) xin wiji dnfn fnfn bin_zhn shij xjio ozhn zh_4. (1分)按要求寫(xiě)句子。我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái),系在脖子上。仿寫(xiě)帶動(dòng)詞的句子_5. (3分)根據(jù)課文一面五星紅旗給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)?!翱梢詥醎交換吧_”老板沖著我打著手勢(shì)_二、 閱讀理解題 (共1題;共17分)6. (17分)課外閱讀。1990年5月,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)邀請(qǐng)北京中學(xué)生梁帆去荷蘭參加“世界兒童為和平為未來(lái)”的活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了,賓館門(mén)前升起了50多個(gè)國(guó)家的旗幟。梁帆在各國(guó)國(guó)旗中尋找中華人民共和國(guó)國(guó)旗,但是他始終沒(méi)有找到。為什么在這樣大型的國(guó)際會(huì)議上,卻沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗呢?梁帆立即找到會(huì)議組織者,嚴(yán)正要求:“一定要升起中國(guó)國(guó)旗,因?yàn)槲沂谴碇袊?guó)來(lái)的!”臨到吃午飯時(shí),會(huì)議組織者也沒(méi)有把中國(guó)國(guó)旗升起來(lái)。梁帆把會(huì)議組織者拉到餐桌前,指著餐桌上的粉紅色桌布,說(shuō):“_你們找不到中國(guó)國(guó)旗,好辦,我_把桌布染紅,做一面中國(guó)國(guó)旗!”梁帆的愛(ài)國(guó)精神深深地打動(dòng)了會(huì)議組織者,他們馬上安排人找到了一面中華人民共和國(guó)國(guó)旗,在賓館前把它升起。梁帆的行為也受到各國(guó)與會(huì)代表的敬佩,紛紛稱贊他是“合格的中華人民共和國(guó)的代表”。(1)在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2)梁帆向會(huì)議的組織者提出了什么要求?(3)梁帆一定要堅(jiān)持升中國(guó)國(guó)旗是因?yàn)锳 . 沒(méi)有升國(guó)旗他就得不到與會(huì)代表的敬佩。B . 他想得到別人的稱贊。C . 他是代表中國(guó)來(lái)的,五星紅旗代表我們國(guó)家的尊嚴(yán)。(4)你覺(jué)得怎樣做才是愛(ài)護(hù)國(guó)旗的表現(xiàn)?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共5題;共33分)1-1、2-

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