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19 千年夢(mèng)圓在今朝千年夢(mèng)圓在今朝 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 理解詞語(yǔ) 積勞成疾 華發(fā)早生 猝然長(zhǎng)逝 鍥而不舍等 2 正確 流利 有感情的朗讀課文 3 通過(guò)理解含義深刻的語(yǔ)句 體會(huì)航天人熱愛(ài)祖國(guó) 團(tuán)結(jié)合作 默默奉 獻(xiàn) 勇于探索 鍥而不舍的科學(xué)精神 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生懂得現(xiàn)代科學(xué)成就的取得要靠一代代科技工作者艱辛的努力和不斷 的探索 從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感 教學(xué)用具 1 教師準(zhǔn)備 神州五號(hào) 發(fā)射與飛行過(guò)程的視頻資料 2 重點(diǎn)語(yǔ)句的課件 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 激情導(dǎo)入 重溫輝煌 課前聽(tīng)歌曲 超越夢(mèng)想 1 同學(xué)們 2008 年奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)燃 13 億中國(guó)人圓了奧運(yùn)夢(mèng) 2003 年 10 月 15 日 神州五號(hào) 飛船被送上太空 中國(guó)人又圓了飛天夢(mèng) 2 板書(shū)課題 千年夢(mèng)圓在今朝 齊讀課題 3 過(guò)渡 讓我們跨越歷史的長(zhǎng)河 沿著時(shí)間的隧道 乘上時(shí)空飛船 一 起去追尋千年的中華飛天夢(mèng)吧 二 初讀課文 整體感知 1 自由朗讀課文 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 2 思考 課文第幾自然段寫(xiě)了神州五號(hào)飛天的過(guò)程 三 品讀課文 讀中悟情 7 9 一 自悟第 8 自然段 1 播放視頻 神州五號(hào)升天的過(guò)程 2 看視頻談感想 3 指名讀第 8 自然段 4 找出航天員楊利偉在文中說(shuō)的三句話 飛船飛行正常 我自我感覺(jué)良 好 我為祖國(guó)驕傲 5 從這三句話中你體會(huì)到了什么 6 學(xué)生交流 7 出示課件 楊利偉及三句話 小結(jié) 航天英雄楊利偉說(shuō)的三句話是對(duì)中國(guó)航天人的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng) 作為中華兒女我們感到非常的驕傲和自豪 8 齊讀課文第 8 自然段 讀出驕傲和自豪的感情 二 學(xué)習(xí)課文第 9 自然段 1 過(guò)渡 同學(xué)們神州五號(hào)升天振奮人心 它向全世界宣告了什么 2 學(xué)生齊讀第十自然段 過(guò)渡語(yǔ) 是呀 中華民族的飛天夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn) 是靠千千萬(wàn)萬(wàn)航天人的 不懈努力 默默奉獻(xiàn) 勇于探索 才取得了今天的輝煌和成就 在輝煌和成 就的背后經(jīng)歷的是航天人的異常艱辛 三 學(xué)習(xí)課文第 7 自然段 1 自由讀課文第 7 自然段 你最喜歡哪些句子 讀一讀 在旁邊寫(xiě)上批 注 一句話一個(gè)詞都可以 2 全班集體交流 1 句子一 最 最 最 三個(gè)最說(shuō)明了載人航 天工程面臨的巨大困難和挑戰(zhàn) 也說(shuō)明了航天工作者將為此付出巨大的努力 和艱辛的勞動(dòng) 2 句子二 為了順利完成這項(xiàng)工程 一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研 制 建設(shè)和發(fā)射任務(wù) 而參與這項(xiàng)工程的協(xié)作單位 則多達(dá)三千多個(gè) 從這句話中你體會(huì)到了什么 一百一十多個(gè) 三千多個(gè) 這 么多單位 這么多的工作人員要共同來(lái)完成同一件事情 需要的是什么精神 師 是呀 只有大家團(tuán)結(jié)合作 同心協(xié)力 才能完成 神舟五號(hào) 這樣 大的系統(tǒng)工程 每個(gè)人都是集體中的一員 每個(gè)人都將自己的精力和智慧給 了集體 飛天成功既是千萬(wàn)人的個(gè)人努力 更是千萬(wàn)人共同合作的結(jié)果 是 中華民族的集體智慧的結(jié)晶 3 句子三 有的人為了工作的及時(shí) 方便 將鋪蓋搬到了工廠車間 有的人積勞成疾 幾次住進(jìn)了醫(yī)院 有的年輕人雖風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生 有 的人甚至為此付出了全部心血和生命 未能等到成功的那一天便猝然長(zhǎng) 逝 4 理解詞語(yǔ) 積勞成疾 華發(fā)早生 猝然長(zhǎng)逝等 指名讀句子 師引讀句子 生接讀 男女生對(duì)讀句子 3 師講故事 一個(gè)英雄的背后往往還站著千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)名英雄 你們知 道嗎 在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地有一座烈士陵園 這里長(zhǎng)眠著 600 多位航天工作 者 他們犧牲時(shí)平均年齡還不到 25 歲 有的人為了尋找飛船的殘骸活活渴死 在茫茫沙漠里 有的人為了攻克技術(shù)難關(guān) 年輕的生命早早的凋零 有的人 為了排除險(xiǎn)情 獻(xiàn)出了自己寶貴的生命 其中有一座墓室的主人名叫王 來(lái) 是一名普通的戰(zhàn)士 38 年前的那個(gè)黃昏 發(fā)射陣地附近的火箭推動(dòng)器突 然失火 24 歲的王來(lái)不顧一切地沖向火海搶救設(shè)備 特種燃料的氣化分子頃 刻間使他成為了一支 火炬 為了保護(hù)其它設(shè)備 王來(lái)抱著熊熊燃燒的火 箭推動(dòng)器 向跑過(guò)來(lái)的戰(zhàn)友們喊到 別過(guò)來(lái) 別過(guò)來(lái) 就義無(wú)反顧地奔 向戈壁灘 留給戰(zhàn)友們的只有他身后 38 個(gè)焦黑的腳印 師 同學(xué)們這一座座墓碑不會(huì)說(shuō)話 但卻銘記著一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的航天 英雄 就讓我們一同飽含深情的再來(lái)朗讀這段話 4 齊讀句子 5 背誦句子 6 師小結(jié) 正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)航天人的辛勤努力和勇于犧牲的精神 才使我們 的航天事業(yè)取得了輝煌的成就 四 讀課后閱讀鏈接 1 師 載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn) 讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高更 遠(yuǎn)更絢麗的夢(mèng)想 因此解放軍軍官作家蔡桂林在中華民族的飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了之 后創(chuàng)作了一首詩(shī) 炎黃飛天夢(mèng) 下面請(qǐng)大家一齊來(lái)欣賞 2 全班齊讀詩(shī)歌 五 小結(jié) 同學(xué)們有夢(mèng)就有希望 每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想 夢(mèng)并不遙遠(yuǎn) 夢(mèng)就 在腳下 我相信 每個(gè)人都會(huì)通過(guò)自己的努力圓自己的夢(mèng) 讓我們超越夢(mèng)想 一起飛 六 作業(yè)超市 1

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