20XX年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案（5）

第 1 頁(yè) 共 18 頁(yè) 20XX20XX 年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案 年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案 5 5 20XX 年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案 內(nèi)容預(yù)覽 20XX 年全國(guó)各地中考語(yǔ)文原創(chuàng)模擬試題五 一 積累和運(yùn)用 根據(jù)拼音寫漢字 并根據(jù)加點(diǎn)字注音 茫茫雪原組成一個(gè)純潔 寧?kù)o的世界 萬(wàn)年冰山 仿佛凝固著這 古不變的天地 成群結(jié)隊(duì)的企 鵝蹣跚 地朝你走來(lái) 用真 的眼神凝 望著你 而調(diào)皮的雪燕 從空中 沖而下 在你帽 子上輕輕一啄 又飛走了 2 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 從大量事實(shí)中我們知道 只顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不 考慮環(huán)保 最終受影響的肯定不僅僅是環(huán)境 B 目前 我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能 滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 C 我校積極推進(jìn)課程改革 開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐 活動(dòng) 學(xué)生非常受歡迎 D 冬天的春城是一年中最好的季節(jié) 3 下列句子 表述生動(dòng)并且恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 如果說(shuō)人民群眾是汪洋大海的話 那么個(gè)人只 第 2 頁(yè) 共 18 頁(yè) 不過(guò)是一根不起眼的小草 B 戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍 在崎嶇的小路上行進(jìn) 腳步像踩在棉花上般輕快 C 面對(duì)著如詩(shī)如畫的江城美景 人們仿佛喝了 甘醇的美酒 心都醉了 D 幾棵野菊 柔弱的莖上頂著小小的黃花 雄 糾糾地屹立在路旁 4 下列作品的相關(guān)內(nèi)容 搭配不正確的一項(xiàng)是 A 丑小鴨 安徒生 丹麥 安徒 生童話故事選 B 雪 魯迅 朝花夕拾 散文 C 童趣 沈復(fù) 清代 浮生六記 D 五柳先生傳 陶淵明 晉代 陶淵明集 5 名句積累 峨眉山月半輪秋 閑敲棋子落燈花 文天祥 過(guò)零丁洋 一詩(shī)中 運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝 國(guó)勢(shì)危亡 個(gè)人身世坎坷的句子是 第 3 頁(yè) 共 18 頁(yè) 在 春望 中 春天的花開鳥鳴反而使詩(shī)人杜甫 生出憂國(guó)和思親之情 即所謂 蘇軾 水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有 中有 此事古難 全 一句 其中 此事 指的是 大自然是五彩繽紛的 我們的古詩(shī)詞中有大量描 寫色彩的句子 請(qǐng)寫出兩句含有色彩詞語(yǔ)的詩(shī)詞 6 結(jié)合你閱讀過(guò)的名著中的人物 仿寫例句 要扼住命運(yùn)的喉嚨 魯濱孫在荒島上生活 28 年 仍能成功返回自己的祖國(guó) 仍能 仍能 他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣 7 中國(guó)河南境內(nèi)有一條高速公路旁有這樣兩則標(biāo) 語(yǔ) 搶劫警車是違法的 光纖沒(méi)銅 偷也沒(méi)用 請(qǐng)任選一條 分析其存在什么問(wèn)題 選 8 根據(jù) 西游記 的內(nèi)容選擇填空 孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn) 不分勝負(fù) 偷施暗器 金剛?cè)糁形蚩?悟空被擒 A 二郎神 B 如來(lái)佛 C 玉皇大帝 D 太上老君 第 4 頁(yè) 共 18 頁(yè) 孫悟空在幫助下 降伏了牛魔王 拿到芭蕉扇 撲滅了火焰山的火 A 觀音菩薩 B 文殊菩薩 C 太白金星 D 托 塔李天王 二 閱讀理解 一 閱讀選文 回答文后問(wèn)題 自三峽七百里中 兩岸連山 略無(wú)闕處 重巖疊 嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻絕 或王命急宣 有時(shí)朝 發(fā)白帝 暮到江陵 其間千二百里 雖乘奔御風(fēng) 不 以疾也 春冬之時(shí) 則素湍綠潭 回清倒影 絕多生怪柏 懸泉瀑布 飛漱其間 清榮峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒澗肅 常有高猿長(zhǎng)嘯 屬引 凄異 空谷傳響 哀轉(zhuǎn)久絕 故漁者歌曰 巴東三 峽巫峽長(zhǎng) 猿鳴三聲淚沾裳 9 解釋加點(diǎn)詞語(yǔ) 略無(wú)闕處 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 晴初霜旦 屬引凄異 10 翻譯句子 第 5 頁(yè) 共 18 頁(yè) 至于夏水襄陵 沿溯阻絕 素湍綠潭 回清倒影 11 選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng) A 或 或王命急宣 或以錢幣乞之 B 林 青林翠竹 林寒澗肅 C 絕 哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕 D 素 素湍綠潭 可以調(diào)素琴 12 文中與李白的 早發(fā)白帝城 有異曲同工之 妙的句子是 13 請(qǐng)分別用一個(gè)字概括 夏 春 秋 季 的景物特色 夏 春 秋 14 第四段中寫 高猿長(zhǎng)嘯 有什么作用 15 請(qǐng)你調(diào)動(dòng)想象 用形象的文字將 清榮峻茂 的景色描繪下來(lái) 二 閱讀下文 回答文后問(wèn)題 奧林匹克運(yùn)動(dòng)的終極價(jià)值 楊瀾 古希臘人說(shuō) 讓我們用音樂(lè)和體育來(lái)教育我們 的孩子 在他們看來(lái) 身體與精神的健康對(duì)于一個(gè)人 是不可或缺的 由于確信能使二者和諧統(tǒng)一的力量是 第 6 頁(yè) 共 18 頁(yè) 如此美妙而不可思議 他們決定向宙斯奉獻(xiàn)一個(gè)隆重 的儀式以示贊美 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)因此誕生了 很多人認(rèn)為 更高 更快 更強(qiáng) 是奧運(yùn)會(huì)的 終極精神 我不敢茍同 超越自身和戰(zhàn)勝對(duì)手固然是 人性中古老的沖動(dòng) 但是 當(dāng)人們只是為了金牌而拼 搏吶喊的時(shí)候 榮譽(yù)也變得異常脆弱 不管這榮譽(yù)是 否只屬于個(gè)人 許多丑聞不正是以國(guó)家或地區(qū)榮譽(yù)的 名義發(fā)生的嗎 黑哨 假賽 興奮劑 跑完馬拉松接 著再跑萬(wàn)米的荒唐事也出現(xiàn)了 看到了一個(gè)個(gè)失神離 場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員 你不會(huì)以為這一切只因?yàn)樗麄兝?孤注一擲吧 我甚至對(duì)他們的軟弱和無(wú)奈寄予同情 雖然他們有不可推卸的責(zé)任 但對(duì)于自己的命運(yùn) 他 們又哪里能夠完全掌握 當(dāng)現(xiàn)代科技與醫(yī)學(xué)已經(jīng)使人 不斷地臨近身體的極限 當(dāng) 更高 更快 更強(qiáng) 在 一些世界紀(jì)錄面前已經(jīng)失去意義 人類除了更早地把 兒童輸入嚴(yán)酷的訓(xùn)練機(jī)器 或者借助藥物壓榨出最后 的一點(diǎn)潛能外 真的還有許多其他選擇嗎 在我看來(lái) 要尋找奧運(yùn)會(huì)的終極價(jià)值 就必須 回到我們?nèi)祟惐旧?體育競(jìng)賽再次讓我們發(fā)現(xiàn)這血肉 之軀的完美 以及健康精神帶給它的神奇力量 當(dāng)人 類拋開膚色 語(yǔ)言 信仰的差異 拋開仇恨 戰(zhàn)爭(zhēng) 偏見 發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們共同承載上天的造化與未來(lái)的命 第 7 頁(yè) 共 18 頁(yè) 運(yùn) 這是多么令人感動(dòng)的覺(jué)悟 我并非專業(yè)的體育 記者 也正是這個(gè)原因 我采訪體壇名將時(shí) 往往把 重點(diǎn)放在他們面對(duì)勝負(fù)的態(tài)度上 這其中既有賽場(chǎng)的 輸贏也有人生的得失 當(dāng)我與姚明肩并肩 不 應(yīng)該是肩并腰站立的 時(shí)候 他的坦率給我留下了深刻的印象 籃球帶給 我們的是一種戰(zhàn)勝別人的快樂(lè) 他說(shuō)沒(méi)能參加 20XX 年的 NBA 選秀讓他很不服氣 首先是對(duì)大郅 的一種妒忌 心急火燎的感覺(jué) 對(duì)于火箭隊(duì)的生 活 他直言竟有些迷茫 他們的節(jié)奏很快 我想我 可能不太適應(yīng) 年輕氣盛的血性與自知之明的冷靜 在他身上兼而有之 這或許是他日后 NBA 表現(xiàn)穩(wěn)定的 重要心理素質(zhì) 丁俊輝 18 歲那天成為第一個(gè)獲得斯諾克世 界冠軍的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員 當(dāng)年父親典賣房產(chǎn) 一家人在 老鼠出沒(méi)的走廊盡頭隔塊板生活 這樣的犧牲使他的 運(yùn)動(dòng)生涯充滿壓力 對(duì)于望子成龍 拋家舍業(yè)的父母 他是輸不起的 但他需要成長(zhǎng)的空間 終于有一天 他懶洋洋地對(duì)不斷教訓(xùn)他的父親說(shuō) 爸爸 這些我 都知道了 您不用再說(shuō)了 父親大吃一驚 也從那 天起 他開始有了屬于自己的斯諾克之路 10 年 中 斯諾克教會(huì)了我很多做人的道理 禮貌 風(fēng)度 第 8 頁(yè) 共 18 頁(yè) 對(duì)待輸贏的優(yōu)雅風(fēng)范 讓這個(gè)過(guò)早輟學(xué)的孩子進(jìn)入了 成人世界 在斯諾克球桌前 有一位英國(guó)人堪稱丁俊輝的 楷模 史蒂夫 戴維斯 19 歲打出 147 分的滿分 20 世紀(jì) 80 年代斯諾克世界的統(tǒng)治者 6 次世錦賽冠 軍 20 次排名賽和 73 個(gè)職業(yè)賽冠軍 在許多同時(shí)代 選手紛紛退役的時(shí)候 他卻依舊快樂(lè)地抱著寶貝球桿 全世界地跋涉 你只能紅極一時(shí) 不能紅極一世 但你可以享受打球的過(guò)程 只要你的排名比實(shí)際年齡 低 他狡黠地一笑 帶著英國(guó)人特有的低調(diào)幽默感 16 給下列加點(diǎn)字注音 狡黠 輟學(xué) 17 第 段 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)因此誕生了 中的 加點(diǎn)詞 此 指的是什么 18 對(duì)于第 段劃線句子 說(shuō)說(shuō)你的理解 19 作者認(rèn)為奧運(yùn)會(huì)的終極價(jià)值是什么 20 姚明 丁俊輝 戴維斯分別具有怎樣的特點(diǎn) 姚明 丁俊輝 戴維斯 第 9 頁(yè) 共 18 頁(yè) 三 閱讀選文 回答文后問(wèn)題 混入北圖 畢淑敏 帶兒子混入北京圖書館 蓄謀已久 我?guī)Ш⒆訁⒂^過(guò)許多展覽 許多博物館 四歲時(shí) 便讓他獨(dú)自去爬長(zhǎng)城 我堅(jiān)信那份磅礴與宏偉 會(huì)滲 入他的骨髓 少年是一塊虛懷若谷的包袱皮 藏進(jìn)什 么都最穩(wěn)妥 一輩子都能閉著眼摸到 北圖是亞洲最大的圖書館和北京最美的建筑之一 但它只對(duì)成人開放 門口很隨意地寫著 進(jìn)入需要證 件 說(shuō)起來(lái)挺寬松的 比如退休證 個(gè)體工商者證都 行 唯有對(duì)學(xué)生 是一份別致的苛刻 需大學(xué)三年級(jí) 以上的學(xué)生證 假如兒子二十歲時(shí)才能進(jìn)入北圖 我覺(jué)得那是生 命的遺憾 對(duì)于成人 北圖只不過(guò)是獲取知識(shí)的所在 對(duì)于孩子 這座寶藍(lán)色屋頂?shù)木薮髮m殿 該有一股獨(dú) 特的魔力 無(wú)奈我們的國(guó)立圖書館 少兒不宜 于 是 一個(gè)鬼祟而崇高的主意開始萌動(dòng) 等他長(zhǎng)到和我 一般高 我們就進(jìn)入北圖 耐心地等待這顆青果成熟 終于有一天 孩子能 穿 40 號(hào)的鞋子 我對(duì)他說(shuō) 想去北圖嗎 想去 想 去 兒子酷愛書 他說(shuō)過(guò)最愛的是母親 其次是書 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 氣得他父親咻咻 現(xiàn)在 第一愛的要領(lǐng)他去看第二愛 的 焉有不快活之理 需要做些準(zhǔn)備 穿上你爸爸的羽絨服 這樣可以顯得更臃腫更老 成些 戴上平光鏡 別戴墨鏡 墨鏡容易誘人起疑 哪有進(jìn)圖書館兩眼昏黑的 不要戴口罩 現(xiàn)在大街上 誰(shuí)戴口罩 欲蓋彌彰 最重要的是揣上你爸爸的工 作證 且慢 讓我再看看像不像 那是丈夫年輕時(shí)的 肖像 兒子與他酷似 心中便很踏實(shí) 走 去北圖 這是北方冬日極好的一個(gè)晴天 天穹藍(lán)得如同海 底世界 北圖以同樣碧藍(lán)且更為耀眼的琉璃瓦無(wú)所顧 忌地炫耀自己 在這座龐大的王國(guó)里 居住著書的君 王和它的億萬(wàn)子民 兒子像小鹿似的跑 媽媽 我們?nèi)タ磿?媽媽 他會(huì)仔細(xì)看我的工作證嗎 爸爸的年齡一 欄里寫著四十歲 我怕 兒子倚住我 別害怕 我 在前面走 你在后面跟 注意我的動(dòng)作 只瀟灑地把 證件揚(yáng)一揚(yáng) 依我的經(jīng)驗(yàn) 門衛(wèi)就會(huì)揮手放行 我 勇敢地給兒子示范 終于 我們成功地進(jìn)入了北圖 我領(lǐng)著兒子 教給他怎樣存包 怎樣查找目錄 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 怎樣辦理復(fù)印手續(xù) 他像只乖巧的小狐貍不遠(yuǎn)不近 地跟隨我 我最后指點(diǎn)給他廁所的位置 現(xiàn)在 我們?nèi)ラ営[廳吧 兒子躍躍欲試地說(shuō) 現(xiàn)在 我們回家去吧 你已經(jīng)看到了北圖的巍峨 你已經(jīng)知道了借閱的程序 我們的目的已經(jīng)圓滿達(dá)到 該走了 至于書 哪里都是一樣的 猶如水 無(wú)非是 河里的淺 海里的深 不 媽媽 那不一樣 海水是咸的 如果我們不 看書 那還算什么到過(guò)北圖 我要承認(rèn)我在粉飾怯懦 領(lǐng)兒子游覽北圖迄今順 利 一切平安應(yīng)該見好就收 終究是用的假證件 出 了紕漏 就毀了初衷 面對(duì)兒子渴求的目光 我決定 率他鋌而走險(xiǎn) 挑了一個(gè)工作人員埋頭讀書的閱覽廳 用手一指 果斷地說(shuō) 你進(jìn)去吧 媽媽 你不同我一起去呀 兒子驚訝地瞪著他的 眼睛 你害怕了嗎 我激他 好 媽媽 兒子一步邁 了三級(jí)臺(tái)階 拐向閱覽廳 真實(shí)的理由是 我害怕這種場(chǎng)面 真害怕看到 尷尬的一幕 真恐懼聽到刺耳的叱聲 四周靜悄悄 仿佛一片荒原 待我再睜開眼睛 我已看不到兒子了 巨大的玻璃門像一層無(wú)聲瀑布 只有那位工作人員仍在癡迷讀書 第 12 頁(yè) 共 18 頁(yè) 兒子終于成了北圖讀者 我好欣喜 我在樓梯拐角處 一直等到閉館時(shí)兒子出來(lái) 我 們到小賣部買點(diǎn)熟食充饑 媽媽 你說(shuō)人家不會(huì)仔細(xì)瞧照片 實(shí)際上他的眼 光像吸塵器 哦 謝謝你 北圖愛讀書的管理員 21 作者為什么要帶兒子進(jìn)北圖 22 文中有兩處畫線的句子 請(qǐng)任選一句進(jìn)行賞 析 選句 23 文章用了生動(dòng)形象的比喻 把兒子比作 小 鹿 小狐貍 請(qǐng)從這兩個(gè)比喻分析 兒子 的 性格和當(dāng)時(shí)的心情 分別用兩個(gè)詞來(lái)表述 小狐貍 表現(xiàn)兒子 的性格 小鹿 表現(xiàn)兒子 的心情 24 如何理解兒子所說(shuō)的 那不一樣 海水是咸 的 這句話 25 閱覽廳的管理員有沒(méi)有認(rèn)出兒子沒(méi)有滿年齡 請(qǐng)說(shuō)出依據(jù)并簡(jiǎn)要分析 三 作文 26 任選一題 按要求作文 有的人可以把天堂的生活過(guò)得像地獄 而有的人 第 13 頁(yè) 共 18 頁(yè) 則可以把地獄的生活過(guò)得像天堂 在物質(zhì)水平和從前 相比已經(jīng)有了很大提高的今天 一些人反倒更加空虛 這往往是因?yàn)樗麄儾欢孟硎苌钪械暮芏嗥椒驳?好的事物 請(qǐng)以 享受 為題 寫一篇不少于 600 字 的作文 文體不限 提示 后面可以加一個(gè)詞 如 親情 母愛 清晨 也可以加一個(gè)短語(yǔ) 如 成長(zhǎng)的過(guò)程 讀書的樂(lè)趣 奮斗的每一天 下面的名著和課文同學(xué)們應(yīng)該都很熟悉 請(qǐng)從中 任選一部 自擬題目 寫一篇 600 字左右的讀后感 名著 水滸 西游記 假如給我三天 光明 魯濱孫漂流記 鋼鐵是怎樣煉成的 名人傳 課文 送東陽(yáng)馬生序 生于憂患 死于安 樂(lè) 散步 皇帝的新裝 走一步 再走 一步 參考答案 1 亙 p nsh n 摯俯 zhu 2 A3 C4 B 5 影入平羌江水流 有約不來(lái)過(guò)夜半 山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍 第 14 頁(yè) 共 18 頁(yè) 感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心 人有悲歡離合月有陰晴圓缺 例 綠樹村邊合春來(lái)江水綠如藍(lán)千里鶯啼綠映紅 6 海倫 凱勒集聾啞盲于一身 寫出多部感人的 作品 貝多芬雙耳失聰明 指揮樂(lè)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作 7 語(yǔ)言不夠嚴(yán)密 搶劫其他車也不合法 語(yǔ)言不夠嚴(yán)密 讓人理解為值錢的東西就可 以大膽去偷 8 D D 9 絲毫飛奔的馬 早晨接連不斷 10 到了夏天江水漫上山陵的時(shí)候 下行和上行 的船只都被阻絕了 雪白的急流 碧綠的潭水 回旋著清波 倒映著 各種景物的影子 11 B 12 有時(shí)朝發(fā)白帝 暮到江陵 其間千二百里 雖乘奔御風(fēng) 不以疾也 13 險(xiǎn)秀凄 14 突出秋天三峽的凄涼 冷清 15 清清的泉水一路跳躍著 閃動(dòng)著活潑的光 第 15 頁(yè) 共 18 頁(yè) 樹木茂盛繁密 山峰高而挺拔 野草密密的 好像連 風(fēng)也吹不過(guò) chu 17 古希臘人確信身體與精神的健康和諧統(tǒng)一的 力量美妙無(wú)比 決定向宙斯奉獻(xiàn)一個(gè)隆重的儀式以示 贊美 18 運(yùn)動(dòng)員們的丑聞 失神離場(chǎng)等 并不完全是 他們自身的原因 國(guó)家 地區(qū) 社會(huì)也給了他們太多 以 榮譽(yù) 為名的壓力 19 讓人們發(fā)現(xiàn)人類血肉之軀的完美和健康精神 的神奇力量 發(fā)現(xiàn)人類共同承載上天的造化與未來(lái)的 命運(yùn) 20 姚明 坦率 年輕氣盛 同時(shí)比較冷靜 并 且有自知之明 丁俊輝 在很大的壓力下 為理想而奮斗著 有 禮貌 風(fēng)度和對(duì)待輸贏的優(yōu)雅風(fēng)范 戴維斯 享受運(yùn)動(dòng)的過(guò)程 樂(lè)觀豁達(dá) 風(fēng)趣幽默 21 少年時(shí)是一塊虛懷若谷的包袱皮 藏進(jìn)什么 都最穩(wěn)妥 對(duì)于孩子 北圖有一股獨(dú)特的魔力 如果二十歲 才能進(jìn)入 那是生命的遺憾 22 A 句 無(wú)所顧忌地炫耀 將北圖擬人化 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 寫出了北圖無(wú)與倫比的氣勢(shì) 同樣碧藍(lán) 更為 耀眼 則寫出了北圖雄偉的外觀 B 句 主要運(yùn)用了比喻的修辭手法 強(qiáng)調(diào)了北圖 和其它圖書館相比 無(wú)論從規(guī)模還是從藏書的地位 數(shù)量上看 地位都更加崇高 23 乖巧 懂事興奮 快樂(lè) 24 在 兒子 心中 北圖的書和其它地方的書 不一樣 同時(shí) 也體現(xiàn)了北圖在他心中的地位格外地 崇高 25 有 因?yàn)?兒子 說(shuō)管理員的目光像吸塵器 這個(gè)比喻說(shuō)明了管理員有著敏銳的洞察力 而 我 最后則表達(dá)了對(duì)管理員的感謝 這兩個(gè)方面說(shuō)明管理 員發(fā)現(xiàn)了 兒子 26 范文 享受音樂(lè)的樂(lè)趣 王斯佳 我是一個(gè)追求藝術(shù)的女孩 我想 美術(shù)是藝術(shù)的 臉龐 嫵媚動(dòng)人 舞蹈是藝術(shù)的身姿 婀娜迷人 音 樂(lè)則是藝術(shù)的聲音 婉轉(zhuǎn)醉人 藝術(shù)是一種永恒的美 在這份美好中 我獨(dú)愛音樂(lè) 老師說(shuō) 我在很小的時(shí)候就具有音樂(lè)的天賦 是 的 正是這種心靈的感應(yīng) 媽媽領(lǐng)著三歲的我邁進(jìn)了 第 17 頁(yè) 共 18 頁(yè) 音樂(lè)的殿堂 我胖嘟嘟的左手撫摸著光滑的琴弦 粉 嫩的右手操起長(zhǎng)長(zhǎng)的琴弓 擺開架勢(shì) 平生第一次聽 見了在自己手中躍動(dòng)的音符 盡管它是那樣生疏 從 此 每一天 從夕照到月光 我都與譜子上的